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第3頁(yè)共3頁(yè)“班主任大賽”演講稿都說(shuō)我們?是最小的主?任,管著不?大的一群/?都說(shuō)我們是?最棒的園丁?,畫(huà)出了孩?子成長(zhǎng)的年?輪/都說(shuō)我?們是最大的?官,管著未?來(lái)的部長(zhǎng)、?將軍/都說(shuō)?我們是最好?的人,就像?孩子的父母?雙親。這就?是班主任,?而我就是其?中的一名。?起始于辛勞?,收結(jié)于平?淡,在三尺?講臺(tái)上,閱?歷春秋,苦?苦耕耘。我?知道自己并?不偉大,卻?也不能太平?凡,為了我?的孩子們,?我要做“明?師”,此“?明”非彼“?名”也,不?是‘追逐名?利’之師,?而是要做學(xué)?生‘明白之?師、明辨之?師、明日之?師’。十三?年來(lái),我為?我的學(xué)生做?了五件事:?第一件事?:教做人的?準(zhǔn)則從我?成為班主任?的那天起,?我一直用自?己的行動(dòng)來(lái)?履行我校的?校訓(xùn):“首?在立人”,?___我的?學(xué)生作人的?準(zhǔn)則:“誠(chéng)?、信、恒、?遠(yuǎn)”,永遠(yuǎn)?做一個(gè)大寫(xiě)?的“人”。?第二件事?:感謝學(xué)生?班主任做?到今天,我?無(wú)時(shí)無(wú)刻不?在感謝我的?那群樂(lè)觀、?向上、善良?的孩子——?我的學(xué)生們?。記得在?我剛剛擔(dān)任?班主任的時(shí)?候,擺在眼?前的第一個(gè)?活動(dòng)就是一?年一度的校?秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)?,我知道這?是提高班級(jí)?凝聚力的絕?佳時(shí)機(jī),我?于是投身其?中,和他們?一起積極備?戰(zhàn)。課間,?我們一起商?討人員的安?排;放學(xué)后?,我們一起?在操場(chǎng)揮灑?汗水。直到?在賽前動(dòng)員?會(huì)上,當(dāng)我?對(duì)他們說(shuō):?“走上賽場(chǎng)?,無(wú)論成績(jī)?高低都是英?雄;回到班?級(jí),迎接你?的永遠(yuǎn)都是?掌聲?!钡?時(shí)候,看著?他們那一雙?雙蘊(yùn)滿斗志?的眼,緊攥?而有力的拳?,我知道,?自信來(lái)了。?果然,在之?后的比賽中?,這些孩子?獲得了男子?總分、女子?總分、年級(jí)?團(tuán)體總分第?一名和大會(huì)?的精神文明?獎(jiǎng),這在我?校歷史上是?絕無(wú)僅有的?。水嘗無(wú)華?,相蕩則生?漣漪;石本?無(wú)火,對(duì)擊?始發(fā)靈光;?感謝學(xué)生—?—給了我自?信,讓我有?更大的勇氣?和信心開(kāi)展?好我的工作?。當(dāng)班里?一個(gè)沉靜的?女生每天輕?輕的帶上門?、又向后推?了兩推、才?放心的離去?時(shí)。這“輕?輕一帶”的?惜物之情,?“向后兩推?”的責(zé)任之?感,讓我領(lǐng)?悟到;對(duì)待?那些成長(zhǎng)速?度慢的學(xué)生?,需要的不?正是這“輕?輕一帶”的?鼓勵(lì)和推動(dòng)?嗎?感謝學(xué)?生——給了?我責(zé)任感,?讓我能以一?切為了學(xué)生?的心態(tài)給予?他們以十分?的尊重理解?、百倍的關(guān)?懷體貼,讓?他們快樂(lè)的?成長(zhǎng)。第?三件事:建?立延續(xù)的班?級(jí)文化我?班的教室并?不豪華,但?很溫馨。因?為這里有愛(ài)?,有鼓勵(lì)。?從工作起我?就著意培養(yǎng)?一種可以延?續(xù)的班級(jí)文?化。我班教?室的西北角?是“感恩角?”,經(jīng)常會(huì)?有一些感謝?父母、師長(zhǎng)?、學(xué)校、社?會(huì)的話寫(xiě)在?上面;“凡?人名言”欄?里,也有這?些平凡的學(xué)?子說(shuō)出發(fā)人?省心的哲言?。教室的南?北墻還有真?心英雄、愛(ài)?心紐帶、代?理班主任三?塊展板,它?們都是無(wú)聲?地教育資源?。文化是有?形的,但育?人于無(wú)形處?。誠(chéng)實(shí)、自?信、愛(ài)心永?遠(yuǎn)是班級(jí)文?化的主旋律?。第四件?事:以平等?的___力?感召學(xué)生?從工作起我?就堅(jiān)信:想?要讓孩子們?喜歡上我的?課,先要讓?他們喜歡我?這個(gè)人。為?了我的目標(biāo)?,我盡一切?可能的提升?自己的個(gè)人?___力。?學(xué)生參加朗?誦、故事、?演講,我輔?導(dǎo);繪畫(huà)、?歌唱,我指?導(dǎo);運(yùn)動(dòng)、?隊(duì)列,我訓(xùn)?練;舞蹈、?小品,我編?排。在學(xué)生?的眼中我是?一個(gè)不知疲?倦的繁忙才?女,永遠(yuǎn)拔?尖的領(lǐng)軍人?物。我以自?己的實(shí)際行?動(dòng)來(lái)感召學(xué)?生全面發(fā)展?。___?力也來(lái)自于?平等。在我?的課堂上有?小偉、阿娟?、明明,課?下有老班、?大個(gè)、美女?、我喜歡我?的稱呼,也?感受到了他?們對(duì)我的親?昵!我知道?在孩子們眼?中,師生就?應(yīng)該是這樣?的!花有花?的光彩,葉?有葉的榮耀?,根有根的?感受。在給?予中,我領(lǐng)?悟到我的力?量、我的財(cái)?富、我的能?力、使我歡?樂(lè)溢懷。?第五件事:?記錄和反思?為了學(xué)生?的明天更精?彩,多年來(lái)?,我堅(jiān)持寫(xiě)?教育隨筆,?記錄成功也?記錄失誤。?有過(guò)摸索中?的成功意外?,也有過(guò)嘗?試中的慘痛?教訓(xùn)。我努?力讓自己成?為一個(gè)勇于?實(shí)踐敢于探?索教師。在?學(xué)習(xí)中,也?得到了“德?育示范班主?任”“十佳?班主任”等?稱號(hào)。我慶?幸,有我的?學(xué)生來(lái)見(jiàn)證?我成長(zhǎng),是?他們給了我?更重的使命?感,讓我不?知疲倦的引?知識(shí)泉澆其?心骨,點(diǎn)智?慧火亮起旅?程,豎靈魂?峰壯其行色?,讓我知道?我的事業(yè)只?有起點(diǎn),沒(méi)?有終點(diǎn)。?比爾·蓋茨?說(shuō)過(guò):“今?天我們不生?活在未來(lái)中?,就意味著?明天我們將?生活在過(guò)去?中”。為此?,我在心里?默默發(fā)誓:?任憑歲月更?迭世事__?_,任憑青?春流逝
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