2023年職校教師教學工作總結(jié)

第8頁共8頁2023年?職校教師教?學工作總結(jié)?時間過的?很快，轉(zhuǎn)眼?新的一年即?將到來。回?首__年這?一年的工作?，讓我感觸?頗深，這一?年對我來說?是我真正工?作的第一年?。一年里，?在局黨組和?校領(lǐng)導的關(guān)?懷、指導下?，在同事們?的幫助、支?持下，我從?工作中學到?了很多的東?西，使我成?長了許多，?為以后更好?的工作打下?了很好的基?礎(chǔ)?，F(xiàn)將?我一年來的?工作情況總?結(jié)匯報如下?：一、加?強學習，提?高思想政治?水平在領(lǐng)?導的幫助和?指導下，我?平時積極主?動地進行政?治理論和業(yè)?務知識的學?習，注重提?高自身的思?想政治修養(yǎng)?，提高自己?的綜合素質(zhì)?，堅持求真?務實，認真?貫徹科學發(fā)?展的工作理?念。從學習?中發(fā)現(xiàn)自身?的不足，從?而提高自身?的政治理論?、業(yè)務水平?和服務意識?，把心思全?部凝聚到工?作上。我認?為，只有綜?合素質(zhì)的不?斷提高，才?能更好的開?展自己的工?作，使自己?的業(yè)務水平?和工作成績?也達到新的?高度。二?、努力工作?，業(yè)務技能?不斷提高?一年中，我?主要從事以?下幾個方面?的工作：?1.每月特?種作業(yè)考核?特種作業(yè)?考核是學校?每月重要的?工作之一，?這項工作在?月初就要事?先安排本月?要考核的工?種，做好計?劃上報安監(jiān)?局。確定之?后各工種開?班，相關(guān)的?各項工作也?隨之陸續(xù)展?開。各帶班?負責人員收?齊學員材料?后交給我，?拿到轉(zhuǎn)交的?學員材料我?還要逐個_?__如發(fā)現(xiàn)?有不符合條?件要求的退?回給負責人?，要求學員?從新填報，?讓上報的材?料在最開始?就保證無問?題。接下來?就是要錄入?參加考核學?員的各項信?息，例如姓?名、___?號、工作單?位等，由于?各工種人員?多并且需要?錄入的信息?量大，在這?個錄入過程?中有可能出?現(xiàn)紕漏。為?了減少工作?中出現(xiàn)的各?種問題，學?員信息錄完?之后還要再?一遍檢查錄?入的信息，?往往當月上?報的信息要?反復檢查2?到3遍以確?保各項信息?的準確性，?之后將所有?材料上報給?安監(jiān)局。等?準考證下來?之后統(tǒng)計學?員考試信息?安排布置考?場。安排布?置考場說起?來是件簡單?的事，但是?做起來卻不?是想像的那?么容易。就?拿__月份?的考試來說?，僅僅上午?取證工種的?考試教室就?需要26間?，教室的數(shù)?量很多，我?們?nèi)M人員?把考試相關(guān)?工作及考場?布置工作提?前準備完成?。這26間?教室每間都?需要打掃，?桌椅也要重?新碼放。我?們組人員少?、天氣又熱?，我們整整?忙活了將近?一天，每個?人的衣服都?已經(jīng)濕透了?，胳膊也已?經(jīng)很酸了，?但是布置完?后我還要再?一次從頭檢?查一遍考場?，看看考場?貼的對不對?、工種號碼?齊不齊、人?員安排是否?得當?shù)鹊龋?這些都是為?了第二天的?考試能夠順?利進行。我?們組工作量?大、人員少?，___個?人做___?個人的事，?即使是這樣?我們沒有一?個人喊苦喊?累，正是由?于這種無形?的力量，把?大家的心拉?到了一起，?齊心協(xié)力、?團結(jié)協(xié)作共?同做好工作?。由于這種?無形的凝聚?力，使全體?同事緊緊團?結(jié)在一起，?保證了學校?各項培訓工?作的順利進?行。2.?培訓部內(nèi)務?管理（1?）預、決算?管理開班?之前的預算?及班級結(jié)束?的決算，由?我來管理上?報。各帶班?人員做好預?算上交主任?審閱后，轉(zhuǎn)?交到我手中?，再由我來?登記、存檔?，所在預算?沒有問題之?后上報給校?長。決算管?理是一項重?要工作。班?級決算由帶?班人員做好?后交由主任?___，之?后再由我們?組內(nèi)其他幾?個人分別_?__并簽字?確認，問題?出現(xiàn)在哪就?從哪把問題?解決。這樣?做減少出現(xiàn)?錯誤的機率?。每個班級?的決算都會?___至4?遍，最后轉(zhuǎn)?交給我再逐?一檢查，沒?問題后對班?級進行記錄?、保存電子?版和決算班?級復印件以?備之后工作?需要。（?2）全年臺?帳統(tǒng)計管理?培訓部的?臺帳信息是?我們一組人?一年辛勤工?作最直接的?體現(xiàn)，為了?全組人的努?力不白費，?在管理全年?培訓臺帳上?我要求自己?在工作上細?致認真、填?寫信息準確?。每一次登?記班級情況?信息我都會?非常重視，?填寫有變動?后我都會重?新核算一遍?臺帳，眼睛?累了歇會再?干，這樣減?少中間環(huán)節(jié)?出現(xiàn)的紕漏?。只有這樣?才能夠把全?組人一年工?作的成績更?好的向領(lǐng)導?匯報。雖然?統(tǒng)計數(shù)據(jù)、?核對臺帳是?一項枯燥而?乏味的工作?，但為了把?工作做好，?為了同事們?起早貪黑的?辛勤努力，?這樣做自己?無怨無悔。?3.特種?作業(yè)證件補?、改證工作?主要針對?證件丟失、?證件信息變?動或有誤，?這些證件與?其它特種作?業(yè)證件不同?，需要單獨?建立記錄。?由于這些學?員都是在崗?工作人員需?要每天隨身?攜帶，沒有?證件就無法?上崗，為了?讓他們減少?工作中的不?便，等證件?辦好回來后?我會逐一電?話通知。這?樣雖然工作?量增加了，?但是為了學?員能盡快拿?到手里自己?這樣做還是?值得的。?4.高、低?壓電工班級?管理在領(lǐng)?導交給我的?各項工作之?外，我還負?責本校的高?低壓電工班?教學工作。?每期學習電?工人員比較?多占全部工?種人數(shù)的一?大部分。領(lǐng)?導也非常重?視，對于我?還是第一次?負責電工班?的工作，為?了把本校的?電工班辦好?，也讓學員?更好的掌握?知識，開課?之前我都會?與講課老師?課前座談，?研究課程內(nèi)?容，合理安?排老師講課?，充分利用?現(xiàn)有教師資?源。并在工?作中建立兩?支隊伍一支?老師隊伍，?一支班主任?隊伍，對于?教師隊伍加?強師德師風?建設(shè)，提升?教師精神狀?態(tài)，提高教?師隊伍素質(zhì)?，要求講課?老師課前充?分備課，上?課不準吸煙?、不準喝酒?，不走過場?。這樣提高?了教師的知?識水平和理?論水平，也?增強了教師?的責任感。?對于班主?任隊伍建設(shè)?要求帶班班?主任協(xié)助配?合管理人員?___好教?學工作，(?___)上?課做好聽課?記錄，班中?有任何情況?及時與管理?人員聯(lián)系。?還要對學員?進行管理，?嚴格要求上?課紀律、考?勤制度，做?好班主任應?做的工作。?對兩支隊?伍齊抓共管?在整體工作?的安排布置?上，盡量做?到周密細致?，有布置、?有檢查，只?有把這兩支?隊伍建設(shè)好?、帶好才能?保證培訓工?作順利的進?行。在各?班進行上課?的過程中，?我還要求自?己對本班有?一種責任感?，自己下去?多與學員接?觸，了解學?員的所需和?自己工作中?的不足，對?學員負責到?底。讓學員?在專業(yè)老師?的授課下學?到知識，同?時也讓他們?感受到一種?貼心的關(guān)懷?，這樣既讓?他們學到知?識又讓他們?覺得來職校?學習沒有白?來，我們老?師像他們家?人一樣關(guān)懷?他們。四?、展望新一?年在__?年新的一年?里，我會一?如既往的嚴?格要求自己?，堅持政治?理論和業(yè)務?值得的學習?，把上一年?的工作熱情?和干勁延續(xù)?下去，并注?重在平常的?工作中總結(jié)?經(jīng)驗、吸取?教訓。在工?作中，遵守?單位的各項?規(guī)章制度，?注重團結(jié)同?志，多向老?同志虛心請?教。這樣才?能在工作中?不斷完善自?己，順利完?成領(lǐng)導交給?我的各項工?作任務，爭?取在新的一?年里，使自?己的業(yè)務水?平和綜合素?質(zhì)再上一個?臺階。請?領(lǐng)導和各位?同事指導、?幫助我，使?我能夠更快?地成長和提?高。職校?教師個人工?作總結(jié)二?一年來，在?教育教學工?作中，我始?終堅持黨的?教育方針，?面向全體學?生，教書育?人，為人師?表，確立“?以學生為主?體”，“以?培養(yǎng)學生主?動發(fā)展”為?中心的教學?思想，重視?學生的個性?發(fā)展，重視?激發(fā)學生的?創(chuàng)造能力，?培養(yǎng)學生德?、智、體、?美、勞全面?發(fā)展。剛?入學的新生?對職業(yè)學校?充滿了好奇?和浪漫的幻?想，似乎已?經(jīng)擺脫了最?痛苦的學習?生活，從此?不再受考試?的折磨的升?學的艱熬。?但對新的生?活環(huán)境及學?習、生活方?式不適應。?積極要求進?步，渴望成?材，但對所?學專業(yè)知之?甚少，思想?不穩(wěn)定。?因此，本學?期的新生入?軌教育顯得?十分重要。?這學期的教?育主題是學?旅游，愛旅?游，立志獻?身旅游事業(yè)?，爭做合格?中專生。培?養(yǎng)目標是培?養(yǎng)自理能力?、自控能力?和___精?神。將現(xiàn)這?學期個人工?作總結(jié)如下?：1、培?養(yǎng)學生的自?理能力。?職業(yè)學校的?學生在入學?前大多缺少?獨立生活的?經(jīng)歷，他們?幾乎每天在?父母的呵護?下生活，自?理能力較差?。特別是我?班有幾位學?生是家長特?意把他一個?人安排在_?__讀書的?，他們第一?次離家那么?遠，常常為?獨立生活而?感到煩惱。?因此，學生?的自理能力?就成為學生?能否適應新?環(huán)境的關(guān)鍵?因素，這就?需要班主任?給予心理上?的引導和技?能上的指導?。入學教?育和軍訓兩?個周，我經(jīng)?常深入宿舍?，不厭其煩?地給學生傳?授基本的生?活技能，養(yǎng)?成良好的生?活習慣和衛(wèi)?生習慣，逐?步適應新環(huán)?境。培養(yǎng)自?理能力不僅?僅是使學生?能獨立地生?活，更重要?的是使學生?生活得健康?、文明、有?序，適應_?__生活，?正確處理人?際關(guān)系，求?得真正意義?上的自立和?自主。于是?，我把生活?技能、文明?禮貌和校紀?校規(guī)相結(jié)合?起來，使學?生提高思想?境界到道德?修養(yǎng)。2?、培養(yǎng)學生?的自律能力?。班主任?對班級的有?序管理，要?以學生一定?的自律能力?作保證。一?年級新生對?職業(yè)教育的?一切都是新?鮮的，前幾?個周總是規(guī)?規(guī)矩矩，但?是時間久了?就有空子可?鉆。如果學?生缺乏自覺?性和自主意?識，班主任?即使再勤快?也是徒勞的?。首先，?班主任就要?教育他們懂?得遵守行為?規(guī)范即使是?社會的要求?，也是符合?自己的利益?的，讓他們?從職業(yè)人的?角度去理解?領(lǐng)會各種校?紀校規(guī)，明?白自覺遵守?行為規(guī)范不?僅有利于_?__，有利?于在社會生?活中與大家?協(xié)調(diào)相處，?也是個人社?會生活的需?要。其次?，要充分調(diào)?動學生的主?體意識，讓?人人都有事?做，都覺得?自己在班里?都是很重要?的，班里設(shè)?置了班干部?、科代表、?小組長、著?裝儀表監(jiān)督?員、各個衛(wèi)?生區(qū)的檢查?員、教室財?產(chǎn)管理員等?，實行層層?管理、層層?監(jiān)督的管理?制度，并且?進行階段性?的自我工作?小結(jié)，從而?引導學生自?我教育、自?我完善的內(nèi)?心需要上來?。3、培?養(yǎng)學生的專?業(yè)情感正?確認識專業(yè)?是學好專業(yè)?的前提，培?養(yǎng)良好的職?業(yè)情感是提?高綜合素質(zhì)?的基礎(chǔ)。引?導學生認識?專業(yè)，熱愛?專業(yè)是班主?任的重要工?作內(nèi)容。?通過調(diào)動學?生廣泛收集?___旅游?的相關(guān)資料?報道，幫助?他們從大的?環(huán)境去認識?專業(yè)，對未?來的職業(yè)充?滿信心，激?發(fā)他們學習?專業(yè)的熱情?。另外利?用一些知名?導游的成功?經(jīng)歷以及優(yōu)?秀畢業(yè)生的?先進事跡，?讓學生從這?些活生生的?例子中認清?自己的位置?，鼓勵他們?奮發(fā)向上，?在自己的職?業(yè)生涯中有?所作為。?職校教師個?人工作總結(jié)?三在工作?的時間里，?我勤勤懇懇?，扎扎實實?，腳踏實地?地做好一個?教師的本職?工作，認真?完成學校領(lǐng)?導交給我的?任務，虛心?向各位老教?師和優(yōu)秀教?師學習先進?的教學經(jīng)驗?，并注意不?斷閱讀有關(guān)?教育教學理?念和實踐的?書籍，充實?自我。在學?校中，我一?直擔任的是?電工專業(yè)教?學和班主任?的工作，并?擔任電子部?團支部書記?的職務。下?面從幾個方?面來總結(jié)一?年來的工作?情況。一?、思想方面?：本人能?積極參加政?治學習，關(guān)?心國家大事?，擁護__?_的正確領(lǐng)?導，堅持四?項基本原則?，擁護黨的?各項方針政?策，遵守勞?動紀律，團?結(jié)同志，熱?心幫助同志?;教育目的?明確，態(tài)度?端正，鉆研?業(yè)務，勤奮?刻苦;班主?任工作認真?負責，關(guān)心?學生，愛護?學生，為人?師表，有奉?獻精神。?二、教學方?面1、備?課我積極參?加教研室_?__的教研?活動，仔細?聽，認真記?，領(lǐng)會精神?實質(zhì)。然后?根據(jù)要求，?提前兩周備?好課，寫好?教案。平時?做到周前備?課。備課時?認真鉆研教?材、教參，?學習好大綱?，虛心向同?年組老師學?習、請教。?力求吃透教?材，找準重?點、難點。?為了上好一?節(jié)課，我上?網(wǎng)查資料，?集中別人的?優(yōu)點確定自?己的教學思?路，常常工?作到深夜。?為了學生能?更直觀地感?受所學的知?識內(nèi)容，我?積極查找課?件，制作課?件，準備、?制作教具。?盡可能地讓?課堂讓課堂?氣氛活躍，?樹立起他們?學習的信心?和激發(fā)他們?學習電工專?業(yè)的興趣。?2、上課?上好課的前?提是做好課?前準備，不?打無準備之?仗。上課時?認真講課，?力求抓住重?點，突破難?點，精講精?練。運用多?種教學方法?，從學生的?實際出發(fā)，?注意調(diào)動學?生學習的積?極性和創(chuàng)造?性思維，使?學生有舉一?反三的能力?。3、興?趣小組根據(jù)?學生的興趣?，我把動手?能力強對電?子專業(yè)感興?趣的同學組?成了課外電?子興趣小組?。輔導他們?制作一些小?器件如：門?鈴、收音機?、穩(wěn)壓電源?等等，把理?論與實踐緊?密結(jié)合起來?。三、班?主任工作：?德育是學?校工作中的?重中之重，?而班主任德?育工作的秘?訣就是愛。?職業(yè)學校的?學生比較自?卑，做事情?沒有信心。?對他們多些?關(guān)心，