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第4頁共4頁2023年?幼兒園師德?師風建設的?工作總結?自去年起,?實驗幼兒園?積極投入到?師德師風建?設活動中,?并以此為契?機,對全園?的師德師風?建設工作實?行了真抓實?管的工作措?施,現針對?活動的各項?情況做以總?結如下:?一、注重學?習、提高素?養(yǎng)。根據?本次活動的?指導思想,?我園開展了?活動動員大?會,抓住政?治學習、迎?新、三八活?動等時機,?做好對全體?教職工“師?德師風建設?”的宣傳工?作,并把《?___教師?法》、《中?小學教師職?業(yè)道德規(guī)范?》作為學習?的主題與內?容,大力推?進我園教師?職業(yè)道德建?設工作,全?面提升了教?職工職業(yè)的?道德素養(yǎng)。?二、主題?鮮明、目標?明確。我?們明確了師?德師風建設?活動以“弘?揚高尚師德?,明確師德?規(guī)范,做人?民滿意教師?”為主題,?針對我園制?定的“熱愛?學生教書育?人,愛崗敬?業(yè)刻苦鉆研?、務實創(chuàng)新?甘于奉獻、?廉潔從教為?人師表”職?業(yè)精神,督?促我園每一?名教師對比?職業(yè)精神進?行自查,并?以上述職業(yè)?精神為教職?工日??己?的主要依據?,真正達到?培養(yǎng)政治素?質過硬、職?業(yè)道德崇高?教職員工的?目標。三?、活動豐富?、方法得當?。(一)?、以讀書活?動促進教師?素養(yǎng)的提高?。為了加?強教師自身?素養(yǎng),提高?師德水平,?我園圍繞師?德教育每月?有重點的開?展讀書活動?。___?、___教?師每人至少?讀一本教育?專著或道德?修養(yǎng)類的好?書。2、?每位教師在?讀書后都寫?了一篇讀書?心得。_?__、__?_教師根據?自己的讀書?心得開展以?年級組為單?位的“讀書?交流“活動?,并將優(yōu)秀?的讀書筆記?刊登在網站?上。(二?)、以樹立?典型來激勵?教師積極奮?進。在幼?兒園教師內?根據教師的?日常工作情?況及月考核?情況,找出?真正出色的?典型教師,?例如:王麗?娜教師產后?按時上班,?默默無聞、?積極奉獻。?為了盡快將?班級工作做?好,她經常?放棄每天一?小時的哺乳?假,全力以?赴地投入到?工作中,不?計時間,不?計報酬。每?天辛勤工作?,但毫無怨?言,用自己?的行動真正?詮釋了__?_員、優(yōu)秀?教師的真正?含義。我們?以這些先進?教師的事跡?,激勵全體?教師愛崗敬?業(yè)、廉潔從?教,增強了?教師們勤奮?工作的動力?,促進了幼?兒園各項工?作的開展。?(三)、?抓實做細,?效果顯著。?針對園內?年輕教師、?新教師多的?情況,幼兒?園從點點滴?滴抓起。教?師的言行舉?上,是衡量?一個教師文?明程度高低?和標準之一?。我園從教?師的語言抓?起,要求在?與人交往溝?通過程中,?禮貌用語,?不講反話、?不諷刺挖苦?,更不允許?講粗話。教?師的語言得?到了規(guī)范;?投放意見箱?,以便家長?對教師的言?行予以監(jiān)督?,鞭策我園?搞好師德建?設,每學期?均已無記名?投票的形式?了解師德師?風情況。_?__開展健?康積極的文?體活動,活?躍身心。每?年都要舉辦?新年運動會?、迎新聯歡?活動、遠足?等多種活動?,通過活動?消除工作中?的疲勞,凝?心聚力,快?樂工作、快?樂生活。我?們還邀請心?理專家、派?出所領導等?在教師中開?展法制教育?、心理健康?教育等,嚴?禁教師參與?“黃、賭、?毒”活動,?嚴禁教師有?違法亂紀現?象。為了?形成積極向?上的師德師?風氛圍,幼?兒園還增加?師德建設的?投入。投入?一部分經費?用于獎勵優(yōu)?秀團隊、師?德標兵,還?將一部分經?費用于開展?豐富多彩的?活動凝心聚?力。思想?道德建設是?一項潛移默?化的長期熏?陶工作,在?“潤物細無?聲”的移情?教育下,我?園的青年教?師思維活、?觀念新,工?作積極,樂?觀向上,形?成了一支充?滿活力的高?素質教師隊?伍。(四?)、抓好評?議、促進發(fā)?展針對幼?兒園實際情?況,我園開?展了以下評?議活動:?1、教師互?評。___?教師開展互?評活動,在?評議中找不?足,促進工?作的開展。?2、家長?評議教師。?我園在以往?開展家長評?議活動的基?礎上,繼續(xù)?做好評議工?作,并對評?議結果及時?的進行整理?、反饋,促?進了教師師?德水平的提?高。四、?活動開展的?具體步驟與?措施第一?階段:學習?動員階段?1、制定實?施方案。依?據上級下發(fā)?的實施方案?,根據我園?實際情況,?制定了切實?可行的實施?方案,及時?上報系統黨?委。2、?召開了動員?大會,進一?步提高了教?師思想認識?,鼓勵教師?積極參與活?動當中。?第二階段:?活動實施階?段___?、___教?師進行了學?習。通過政?治學習、業(yè)?務學習、自?學等形式_?__全體教?職工認真學?習《中小學?教師職業(yè)道?德規(guī)范》等?內容,舉行?了《師德師?風建設承諾?書》簽約活?動,并在教?師間開展了?以“愛崗敬?業(yè)、樂于奉?獻”為主題?的演講比賽?活動。2?、通過豐富?多彩的活動?開展師德建?設活動。通?過看“教師?事跡報告”?、觀看影片?、座談、先?___比等?形式,深入?開展了師風?師德建設活?動。使全體?教師真正做?到愛事業(yè)、?愛孩子;真?正樹立良好?教風。建立?師德教育長?效機制,制?定近期整改?措施和長遠?規(guī)劃。3?、對先進事?跡、先進典?型進行了大?力宣傳、表?彰。師德建?設重在宣傳?,貴在堅持?,幼兒園充?分利用好學?校櫥窗、媒?體等宣傳陣?地,開展師?德主題宣傳?教育活動,?以濃厚的專?題教育氛圍?,激發(fā)了教?師的參與熱?情,努力形?成學校重視?師德,教師?注重師表,?學生尊重教?師良好師德?建設氛圍。?4、完善?制度建設。?我園根據活?動要求,積?極主動的強?化措施。?1、建立了?師德記錄檔?案,對師德?件事各項活?動、獎懲情?況等做以記?錄。2、?強化監(jiān)督,?設立監(jiān)督電?話,接受各?方面監(jiān)督。?3、實行?了“師德師?風一票否決?制”,將教?師職業(yè)道德?考核結果作?為教師年度?考核、職稱?評定、績效?工資、評優(yōu)?等得重要依?據。在第?三階段:總?結上報階段?在前兩階?段活動開展?的基礎上,?我園認真總?結,整理了?活動開展的?各項情況,?并及時上報?。加強師?德建設,就?要求每一位?教師從

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