2023大學(xué)開學(xué)典禮講話稿(2篇)_第1頁
2023大學(xué)開學(xué)典禮講話稿(2篇)_第2頁
2023大學(xué)開學(xué)典禮講話稿(2篇)_第3頁
2023大學(xué)開學(xué)典禮講話稿(2篇)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第4頁共4頁2023大學(xué)開學(xué)典禮講話稿尊?敬的院領(lǐng)導(dǎo)?、老師們、?同學(xué)們:?大家好!今?天是___?級新生開學(xué)?典禮,這是?一個(gè)喜慶的?日子。我謹(jǐn)?代表全院_?__余名同?學(xué),向你們?表示最熱烈?的歡迎和最?衷心的祝賀?!“十年寒?窗終成就”?,從今天起?,你們背負(fù)?著親人的囑?托,肩負(fù)著?祖國的期望?,懷揣著美?好的理想,?興奮地跨入?了___建?筑工程學(xué)院?的殿堂,踏?上了人生旅?途的新征程?,續(xù)寫著人?生奮斗的新?篇章。大?學(xué)是人生的?新起點(diǎn),邁?好第一步是?關(guān)鍵。一個(gè)?好的開始,?是成功的一?半。大學(xué)生?活是人生的?重要階段,?特有的校園?文化,將使?我們從稚嫩?走向成熟,?從浮想走向?理想。我想?這是每位同?學(xué)所期待和?追求的。萬?丈高樓從地?起,大學(xué)階?段的學(xué)習(xí)是?高層次的學(xué)?習(xí),有著自?身特點(diǎn)和規(guī)?律,這就要?求我們踏踏?實(shí)實(shí)地從“?第一步”做?起:首先要?做好第一個(gè)?自我設(shè)計(jì),?確定大學(xué)時(shí)?代的目標(biāo),?盡快調(diào)整心?態(tài),為自己?的大學(xué)生活?規(guī)劃出__?_的藍(lán)圖,?瞄準(zhǔn)目標(biāo)鍥?而不舍地追?求。其次是?針對所學(xué)專?業(yè),選定好?大學(xué)學(xué)習(xí)的?努力方向。?專業(yè)是學(xué)習(xí)?的基石,在?掌握好相關(guān)?專業(yè)基礎(chǔ)知?識的前提下?,進(jìn)而掌握?求取知識的?方法,培養(yǎng)?、鍛煉自己?獨(dú)立的科學(xué)?思維能力。?再次是從第?一件小事做?起,確立好?大學(xué)的起步?點(diǎn),勿以小?而不為,小?事決定成敗?。要聽好第?一堂課,做?好第一次作?業(yè),學(xué)好第?一門課程。?在小事中積?累成長,渡?過大學(xué)這段?青春無悔的?歲月。大?學(xué)是培養(yǎng)過?硬學(xué)習(xí)本領(lǐng)?、提高綜合?素質(zhì)的訓(xùn)練?地。作為一?名___世?紀(jì)的新型人?才,我們不?僅應(yīng)該具備?精湛的專業(yè)?技能,而且?還要具有高?尚的道德情?操。各位同?學(xué),我們在?即將開始的?大學(xué)生活中?,完善自我?、加強(qiáng)修養(yǎng)?、接受挑戰(zhàn)?。要嚴(yán)格要?求自己,努?力規(guī)范自己?的言行,提?高自身的思?想素質(zhì),健?全自己的人?格,培養(yǎng)自?己的責(zé)任心?與使命感。?所以,我們?一要刻苦研?習(xí)。孜孜不?倦地學(xué),不?恥下問地學(xué)?。深入學(xué)習(xí)?本專業(yè)、本?學(xué)科。二要?博采眾長。?要廣泛涉獵?其它領(lǐng)域。?努力把自己?塑造成為一?名既精通本?專業(yè),又具?有豐富相關(guān)?知識的高素?質(zhì)人才。三?要努力提高?素質(zhì)、開拓?創(chuàng)新。學(xué)會?思考、學(xué)會?實(shí)踐;積極?參加各類的?社會實(shí)踐活?動,積極參?與學(xué)院__?_的各類文?化、藝術(shù)、?體育、教育?活動。在實(shí)?踐、工作的?過程中,培?養(yǎng)自己的創(chuàng)?新、協(xié)作、?溝通、管理?等多方面的?能力,為學(xué)?院的教育教?學(xué)改革做出?自己應(yīng)有的?貢獻(xiàn),為把?我們培養(yǎng)成?一名德才兼?備的新型人?才而努力,?在___世?紀(jì)建設(shè)祖國?的浪潮中奏?響我們青年?的樂章。?同學(xué)們:人?生非坦途。?讓我們共同?恪守“團(tuán)結(jié)?、勤奮、求?實(shí)、創(chuàng)新”?的校訓(xùn);讓?我們拿出“?___”的?信心,拿出?“吹盡黃沙?始到金”的?毅力,拿出?“直掛云帆?濟(jì)滄海”的?勇氣,去迎?接大學(xué)的風(fēng)?雨洗禮;讓?我們從今天?開始從現(xiàn)在?開始,為學(xué)?校、為祖國?的未來拼搏?奮斗!最?后,祝大家?身體健康,?學(xué)業(yè)有成!?2023大學(xué)開學(xué)典禮講話稿(二)尊敬的?各位領(lǐng)導(dǎo)、?各位老師、?各位來賓、?各位同學(xué)、?各位家長:?今天我們?歡聚一堂,?共同翻開歷?史的一頁新?篇章。南?科大是國家?教改的綜合?試驗(yàn)校。教?育部,__?_市委市政?府要求我們?“總結(jié)__?_來改革開?放的經(jīng)驗(yàn),?辦一所高水?平的體制創(chuàng)?新的研究型?大學(xué)?!?新辦這樣一?所大學(xué)是_?__市進(jìn)一?步發(fā)展的需?要,是__?_科大和許?多國際一流?大學(xué)的成功?經(jīng)驗(yàn),更是?我國高教改?革和回答_?__的必要?探索。它受?到國內(nèi)外教?育界的高度?認(rèn)同,也受?到全體__?_人民的熱?烈企盼。?雖然南科大?要迅速地建?成一所研究?型大學(xué)的目?標(biāo)面臨著很?大的困難。?但是改革的?目的就是克?服困難,不?斷進(jìn)取。在?過去___?改革的歷程?中,___?精神就是“?敢闖”。南?科大把“自?主招生”、?“自授文憑?”作為教_?__行先試?的內(nèi)容,在?大家的支持?和共同努力?下,我們邁?出了自主招?生的第一步?,今天的典?禮標(biāo)志著第?一期教改實(shí)?驗(yàn)班正式起?動。南科?大的教改實(shí)?驗(yàn)可能會遇?到許多困難?。但是,大?學(xué)能自主招?生、自授學(xué)?位,才有真?正的辦學(xué)自?主權(quán),才能?推進(jìn)我國現(xiàn)?代大學(xué)制度?的建設(shè),這?是我國高教?改革的必由?之路。目?前南科大只?有___位?學(xué)生,和差?不多同樣多?的教職員工?,但是她像?初生的嬰兒?,有著強(qiáng)大?的生命力。?南科大將?探索如何回?歸大學(xué)的辦?學(xué)自主權(quán),?為我國建立?現(xiàn)代大學(xué)制?度探路。在?___市委?市政府的領(lǐng)?導(dǎo)下,我們?已經(jīng)制定并?上報(bào)了“南?方科大管理?暫行辦法”?和“南方科?大理事會章?程”,一旦?批準(zhǔn),我們?將“依法治??!?,不再?以行___?力治校。?南科大的校?風(fēng)和文化,?一是“崇尚?真理,追求?卓越”,我?們要用開放?的頭腦和堅(jiān)?定的信心,?獻(xiàn)身于對真?理的追求。?在我們的校?園里,誰掌?握真理就聽?誰的;每個(gè)?人都憑自己?的知識,能?力和貢獻(xiàn)受?到尊重,而?不是靠他的?權(quán)力和級別?;二是“以?學(xué)生為本”?,因?yàn)槿魏?學(xué)校辦學(xué)是?否成功,歸?根結(jié)底是看?她培養(yǎng)的學(xué)?生對社會的?貢獻(xiàn)。在今?年的“兩會?”上,一些?政協(xié)委員就?建議,南科?大不要只培?養(yǎng)科學(xué)家和?工程師,也?要培養(yǎng)一些?未來的大學(xué)?校長和各行?各業(yè)的領(lǐng)軍?人物。南?科大不僅要?向?qū)W生們傳?授一流的知?識,而且要?幫助同學(xué)們?培養(yǎng)起健全?的人格,以?及好奇心?心,興趣,?想象力,直?覺和洞察力?這些創(chuàng)新人?才必需的能?力,也要培?養(yǎng)___和?獨(dú)立思考能?力,不僅僅?要獲得這種?能力,更要?運(yùn)用這最可?寶貴的能力?來確立自我?。同志們?,同學(xué)們,?承載著全國?人民,特別?是___人?民厚望的南?科大今天啟?航。在中國?高教改革中?,南科大邁?出的一小步?,將是我國?高教改革的?一大步!我?們熱烈歡迎?有理想的同?學(xué)們參加第?一期教改實(shí)?驗(yàn)班!你和?我們

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論