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第7頁共7頁2023年?幼兒園小班?教育教學(xué)工?作總結(jié)一?學(xué)期的工作?即將結(jié)束,?在這學(xué)期里?,雖然忙碌?、緊張,卻?又充實而快?樂,我們要?感謝園領(lǐng)導(dǎo)?對我們工作?的關(guān)心、幫?助與支持,?使得班級各?項工作都得?以順利圓滿?的完成。在?為本學(xué)期工?作劃上圓滿?的句號之前?,我們有必?要對班級各?項工作出及?時的總結(jié)與?反思,從而?汲取經(jīng)驗,?發(fā)現(xiàn)不足。?現(xiàn)將班級工?作總結(jié)如下?:一、班?級情況分析?本班共有?幼兒___?名,其中男?孩___名?,女孩__?_名。經(jīng)過?一個學(xué)期,?幼兒已能基?本能做到情?緒穩(wěn)定,常?規(guī)良好,自?理能力強(qiáng)。?孩子們度過?了一個學(xué)期?愉快而充實?的___生?活。所謂一?份耕耘一份?收獲,當(dāng)我?們看到孩子?的進(jìn)步,我?們從心底感?到無比欣慰?。二、教?育教學(xué)工作?1、主題?開展本學(xué)?期,我們開?展了多個主?題活動,有?“高高興興?上幼兒園”?、“好吃的?水果”、“?落葉飄飄”?、“冬天來?了”等,如?“好吃的水?果”主題活?動,寶寶們?認(rèn)識了各種?不同的水果?,知道了他?們的名稱,?顏色,形狀?、味道等等?;還在親手?操作水果色?拉中體驗了?成功的快樂?,認(rèn)識了水?果的多種吃?法……可以?說,主題活?動的開展帶?給孩子更多?的是快樂,?在這快樂之?中孩子們也?在不斷成長?!針對小班?幼兒的年齡?、心理、認(rèn)?知特點,我?們老師多以?合作游戲者?的身份參與?到幼兒的活?動中,以自?身的行為來?吸引幼兒的?注意,來激?發(fā)幼兒主動?學(xué)習(xí)的愿望?,我們班的?小朋友,從?一開始的不?愿學(xué)到主動?要求學(xué),說?明活動的_?__形式是?較為成功的?2、我們?注意培養(yǎng)孩?子良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣和初?步的學(xué)習(xí)能?力。通過?教師的努力?,他們對幼?兒園的各項?活動都充滿?了興趣,能?積極主動地?參加各類教?學(xué)活動,喜?歡參與操作?性較強(qiáng)的活?動,如美工?活動,音樂?活動等,并?能學(xué)習(xí)用普?通話進(jìn)行簡?單的表達(dá)和?交流,大部?分幼兒能大?膽地發(fā)表自?己的意見,?對自己動手?操作進(jìn)行的?探索活動和?表演活動充?滿了興趣和?熱情,樂于?勇敢地在_?__面前發(fā)?言和表演。?幼兒在興趣?愛好的驅(qū)動?下,積極參?與各項娛樂?表演活動。?3、游戲?化教學(xué)。?小班教學(xué)內(nèi)?容以游戲為?主。為了保?證每節(jié)課的?質(zhì)量,首先?,我們給幼?兒創(chuàng)設(shè)一個?良好的環(huán)境?,輕松的氛?圍,讓幼兒?有一個愉快?的心情參與?。其次,我?們認(rèn)真?zhèn)湔n?,設(shè)計好每?個活動,通?過各種教育?手段激發(fā)幼?兒學(xué)習(xí)的興?趣。在教學(xué)?過程中,我?們努力成為?孩子學(xué)習(xí)活?動中的合作?者、支持者?、引導(dǎo)者。?我們把“課?”當(dāng)成“游?戲”上,把?“游戲”當(dāng)?成“課”來?做,從而來?調(diào)動孩子學(xué)?習(xí)的主動性?,吸引他們?學(xué)習(xí)的注意?力。4、?豐富區(qū)域活?動內(nèi)容。?在添設(shè)各區(qū)?域標(biāo)志的同?時,我們每?月不斷添設(shè)?和更改各區(qū)?角活動內(nèi)容?,并將一些?教學(xué)內(nèi)容延?伸到某些區(qū)?域內(nèi)容中。?如音樂角可?表演學(xué)過的?歌曲、故事?;科學(xué)區(qū)增?設(shè)有關(guān)主題?的材料,使?區(qū)域活動內(nèi)?容不斷豐富?和改進(jìn),并?使之成為課?堂教學(xué)的延?伸。所開設(shè)?的區(qū)域包括?:建構(gòu)區(qū)、?美工區(qū)、表?演區(qū)、益智?區(qū)。三、?在衛(wèi)生保健?方面由于?孩子年齡較?小,給衛(wèi)生?打掃工作帶?來很多麻煩?,我班二位?老師盡心盡?責(zé)地進(jìn)行衛(wèi)?生保健工作?,嚴(yán)格按照?園里的要求?執(zhí)行各類物?品的消毒工?作,踏踏實?實,從不因?孩子年齡小?給我們帶來?的不便而影?響工作,讓?幼兒生活在?一個整潔、?舒適的環(huán)境?中。因為我?班年齡比較?小,所以我?班的衛(wèi)生保?健工作一向?也較為細(xì)致?。我們二位?老師每天都?兢兢業(yè)業(yè)、?細(xì)心、耐心?的觀察記錄?。如:嚴(yán)格?記錄每位幼?兒吃藥情況?;不漏吃;?不遲吃;晨?檢時注意觀?察幼兒臉色?;幼兒有不?舒服現(xiàn)象及?時通知家長?;因小班幼?兒還不能及?時的表達(dá)需?要;日常生?活中注意觀?察幼兒臉色?及表情,及?時了解她的?要求。特別?在幼兒吃飯?方面,老師?更是細(xì)心照?顧,不怕麻?煩,引導(dǎo)幼?兒吃好吃飽?。在幼兒喝?水方面家長?們也比較_?__,每天?保證幼兒喝?夠兩杯水,?教育幼兒讓?幼兒明白口?渴時應(yīng)及時?補(bǔ)充水分。?為了保持幼?兒的手指衛(wèi)?生和預(yù)防幼?兒抓撓小朋?友,每星期?固定為幼兒?剪手指甲。?我們班注重?保教并重,?細(xì)心關(guān)心每?一位幼兒,?照顧他們的?生活,為他?們提供衛(wèi)生?舒適的生活?學(xué)習(xí)環(huán)境。?篇二:幼?兒園小班教?育教學(xué)工作?總結(jié)伴隨?著孩子們陽?光般的笑臉?,緊張而又?充實的一個?學(xué)期又過去?了,我們小?二班的孩子?們也將變成?中二班的孩?子,看著孩?子們一點一?滴的成長,?我做為老師?倍感欣慰,?看一年來孩?子們的變化?,個兒長高?了,身體強(qiáng)?壯了,來幼?兒園不再哭?哭啼啼了,?對待老師、?長輩更加有?禮貌了。也?主動與同伴?進(jìn)行交流,?積極參與_?__活動學(xué)?習(xí)新知識,?并且也向爸?爸媽媽介紹?自己以及發(fā)?生在幼兒園?里有趣的事?情。與此同?時,我們感?受孩子們成?長的快樂,?體會著教育?工作的樂趣?。所以我愛?我的職業(yè),?也更愛我的?孩子們。本?學(xué)期我盡量?完成各項工?作。隨著各?項活動的順?利進(jìn)行,也?得到了家長?的認(rèn)可和支?持,使得各?項活動錦上?添花。本?學(xué)期在上學(xué)?期培養(yǎng)的基?礎(chǔ)上,主要?從培養(yǎng)幼兒?學(xué)習(xí)興趣、?教學(xué)常規(guī)、?大膽、清楚?地進(jìn)行語言?表達(dá)并在日??;顒又袑W(xué)?會更好地與?同伴相處等?幾個方面進(jìn)?行著重培養(yǎng)?,綜合開展?五大領(lǐng)域的?各項內(nèi)容,?收到較好的?效果。在這?一學(xué)期中有?酸、甜、也?有苦、辣。?這學(xué)期的工?作我們兩個?老師團(tuán)結(jié)合?作配合默契?,使我們的?班級工作井?然有序,孩?子活而不亂?,尤其是在?家長溝通方?面我們也取?得很好的成?績,但在工?作中也有不?足的地方,?我們將吸取?這一學(xué)期的?經(jīng)驗帶到新?的學(xué)期中,?不足之處努?力完善。這?學(xué)期的工作?大致如下;?一、政治?思想方面;?熱愛人民?的教育事業(yè)?,熱愛教師?職業(yè),用_?__道德規(guī)?范來約束自?己的各種行?為,認(rèn)真做?到熱___?兒,勤奮工?作,不遲到?不早退,樹?立良好教師?形象。與周?老師共同協(xié)?作搞好我班?的班級工作?。二、工?作、教育教?學(xué)方面;?對于班級各?項工作,能?夠主動地承?擔(dān),認(rèn)真?zhèn)?課,勤勤懇?懇,踏踏實?實,一日活?動中以幼兒?的能力、興?趣、需要為?出發(fā)點,及?時調(diào)整活動?內(nèi)容,活動?中讓孩子自?主地學(xué)習(xí),?以孩子為主?體,以孩子?的終身發(fā)展?為前提,與?孩子們相處?如同朋友,?讓他們多于?我親近,消?除孩子對老?師的畏懼,?建立良好的?師生關(guān)系。?三、家長?工作方面;?做好與家?長溝通工作?,我會利用?早上和下午?家長接送孩?子的時間與?家長交流幼?兒在園和家?里的各方面?表現(xiàn),也使?家長對我的?工作有__?_的了解。?四、同事?之間的關(guān)系?;人生如?尺,量人時?不要尺之過?嚴(yán),量己是?不要過寬,?對同事更是?如此,只有?對別人付出?真心你才會?得到回報,?在工作中,?做事與同事?之間相互團(tuán)?結(jié),憂別人?之憂而憂,?樂別人之樂?而樂,相互?學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié),?取人之長補(bǔ)?己之短。?總上所述,?在這一學(xué)期?中,我努力?做好自己的?本職工作,?但是知道在?工作中也難?免存在著不?足之處,但?我會在今后?的工作中加?以改進(jìn),揚?長避短,繼?續(xù)努力,把?工作做好,?力爭更上一?層樓篇三?:幼兒園小?班教育教學(xué)?工作總結(jié)?一、班級基?本情況分析?:這學(xué)期?的小班共有?___名小?朋友,都是?新生。所以?本學(xué)期的主?要教育任務(wù)?是引導(dǎo)幼兒?盡快地適應(yīng)?幼兒園生活?,熟悉一日?活動環(huán)節(jié),?幫助幼兒提?高自我服務(wù)?能力,基本?上能夠自己?吃飯、洗手?、入廁、入?睡,培養(yǎng)幼?兒的自信心?、自尊心,?使幼兒感受?到成功的快?樂。二、?工作重點:?身體發(fā)展?方面1.?引導(dǎo)幼兒認(rèn)?識自己的五?官和身體各?部位的名稱?,了解他們?的用途,知?道要保護(hù)好?自己的身體?,掌握一些?自我保護(hù)的?基本方法。?2.引導(dǎo)?幼兒喜歡參?加晨間活動?、戶外活動?,靈活學(xué)會?一些玩具的?基本玩法,?初步感受到?體育活動的?樂趣。認(rèn)?知發(fā)展方面?1.引導(dǎo)?幼兒認(rèn)識自?己的班級,?認(rèn)識班上的?老師和小朋?友,知道自?己是岔口中?心幼兒園的?小朋友。?2.引導(dǎo)幼?兒認(rèn)識柜子?、茶杯、毛?巾架等物品?標(biāo)記,知道?一人一物,?不能隨便使?用他人的東?西。3.?引導(dǎo)幼兒掌?握一些基本?的活動常規(guī)?,搬小椅子?輕拿輕放,?能安靜地傾?聽故事。?社會性發(fā)展?方面1、?引導(dǎo)幼兒熟?悉喜愛班_?__,愿意?親近老師,?有什么要求?能主動地和?老師講,喜?歡和小朋友?一起活動,?能交到一兩?個知心的好?朋友。2?、引導(dǎo)幼兒?愿意主動地?和本班老師?以及其他班?的老師打招?呼養(yǎng)成樂觀?開朗的性格?。三、主?要措施:?教育教學(xué):?以生活化?、游戲化、?綜合化的形?式、開展各?種教育教學(xué)?活動、幫助?幼兒盡快地?適應(yīng)幼兒園?___生活?、緩解幼兒?由于和家人?分離而產(chǎn)生?的心理焦慮?。開展豐?富多彩的戶?外活動、帶?領(lǐng)幼兒做游?戲、玩滑滑?梯、打球等?,使幼兒喜?歡上幼兒園?。通過參?觀、欣賞中?大班幼兒的?活動,使幼?兒逐漸了解?一些活動的?常規(guī),并且?對各種活動?產(chǎn)生濃厚的?興趣。保?育保健:?清潔整理好?各個活動場?所的衛(wèi)生工?作,為幼兒?創(chuàng)設(shè)一份溫?馨舒適的活?動環(huán)境。?通過老師的?講解,傾聽?生活小故事?等形式,讓?幼兒養(yǎng)成自?覺接受晨檢?的好習(xí)慣,?不帶小物品?入園。秋?冬季節(jié),勤?曬被子,提?高幼兒免疫?能力。家?長工作:?讓家長全面?了解本學(xué)期?的教學(xué)內(nèi)容?,積極地配?合好幼兒園?做好孩子的?幼小銜接工?作。建立?與家長聯(lián)系?的多層橋梁?,做好幼兒?園與家長之?間的溝通作?用。通過家?園宣傳欄、?家園通訊卡?,與家

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