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上教考資源網(wǎng)助您教考無憂版權(quán)所有@中國(guó)教育考試資源網(wǎng)密封線內(nèi)不要答題新課標(biāo)2009屆中考語文全真模擬測(cè)試卷密封線內(nèi)不要答題題號(hào)一二三總分(一)(二)(三)(一)(二)(三)(四)(五)得分本試卷分三部分,共8頁,計(jì)22題。總分值120分。考試時(shí)間150分鐘。友情提示:請(qǐng)認(rèn)真閱讀,仔細(xì)審題,冷靜思考。得分評(píng)卷人一、積累運(yùn)用(共20分)(一)積累(共11分)1、閱讀下面文字,把文中拼音所表示的漢字依次寫在文后方格內(nèi)。(2分)閱讀,是一種幸福——自然中的小草、大樹,人類中的快意與波lan,都會(huì)閃爍愛的火花、情的充yi,都會(huì)流露出笑的寬慰、苦的澀味。莊子的超脫,陶潛的隱yi,岳飛的壯懷,路遙的奮力,都會(huì)給你一顆澄che之心、平靜之心、充沛之心、向上之心。(選自《智慧背囊》)2、默寫。(6分)(1)接天蓮葉無窮碧,。(2),各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。(3)陸游在《游山西村》中描寫農(nóng)村自然風(fēng)光又極富哲理生活的句子是:,。(4)請(qǐng)從《論語》中選出2句話贈(zèng)給同桌,鼓勵(lì)他勤奮學(xué)習(xí),虛心求教:,。3、名著閱讀。(3分)在《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中,你最欣賞的人物是誰?最欽佩他(她)具有怎樣的性格(精神品質(zhì))?這種性格(精神品質(zhì))集中體現(xiàn)在哪個(gè)的情節(jié)(故事)中。得分評(píng)卷人(二)運(yùn)用(共4分)4、近年來,各地頻發(fā)交通、煤礦、火災(zāi)、食物中毒等特大事故,給人民的生命財(cái)產(chǎn)造成了巨大的損失。面對(duì)這些“天”災(zāi)人禍,我們必須引起足夠警覺,提高安全防范意識(shí)?,F(xiàn)請(qǐng)你擬出有關(guān)火災(zāi),交通的警示語各一條,提醒人們重視人身生命安全。(2分)(1)火災(zāi)警示語:(2)交通警示語:5、請(qǐng)按劃線句子的句式再寫一個(gè)句子。(2分)古往今來,彪炳史冊(cè)的杰出人物,都曾做出過非同尋常的努力,因而在事業(yè)上創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī)。試想,如果沒有李時(shí)珍跋山涉水,嘗遍百草,沒有他數(shù)十年如一日的搜集整理,筆耕不息,哪會(huì)有藥學(xué)巨著《本草綱目》的問世!得分評(píng)卷人(三)探究。(共5分)6、下面是某校三組學(xué)生開展“走進(jìn)青果巷”主題調(diào)查活動(dòng)的有關(guān)記錄,仔細(xì)閱讀按要求答題。(5分)第一組活動(dòng)主題:千果巷OR青果巷活動(dòng)過程:翻閱常州地方志,了解青果巷的范圍。查看青果巷石碑,了解其歷史文化價(jià)值。走訪青果巷綠地,了解“千果巷”背后的故事。搜集資料:青果巷,東起和平南路,西至南大街,西瀛里.此地為名宦巨紳所居,舊時(shí)巷頭兩邊柵門關(guān)閉.始建于明萬歷年(1581年)前,當(dāng)時(shí)運(yùn)河由文亨橋入西水關(guān),經(jīng)東西下塘,穿城后出東水關(guān)蜿蜒向東.青果巷面臨城區(qū)運(yùn)河段,當(dāng)時(shí)船舶云集,是南北果品集散地,舊有“千果巷”之稱.《常州賦》云:“入千果之巷,桃梅杏李色色俱陳”。后運(yùn)河改道,巷名仍保留至今。第二組活動(dòng)主題:歷史名人和文化環(huán)境活動(dòng)過程:①搜集資料:青果巷為名人巷,僅長(zhǎng)數(shù)百米的小巷,明清兩代居然走出進(jìn)士近百名。如乾隆十年?duì)钤X維城,唐順之,三杰之一的瞿秋白,還有語言學(xué)家趙元任、小說家李寶嘉、畫家湯貽汾、書法家張志證、工商業(yè)開拓者盛宣懷等等,他們叱咤中華大地,揚(yáng)威大洋彼岸。巷內(nèi)深宅大院,星羅棋布;流水人家,相映成趣,為江南獨(dú)具風(fēng)貌的古街巷。第三組活動(dòng)主題:②活動(dòng)過程:上網(wǎng)查找資料,了解青果巷建筑風(fēng)格及其城市規(guī)劃中的地位。走訪青果巷民居,了解當(dāng)?shù)鼐用竦木幼…h(huán)境。查找相關(guān)城建資料,了解其他城市處理古老建筑的方法。搜集資料:只有400米長(zhǎng)的青果巷西段有市級(jí)文物故居5處,明清時(shí)期民居一批,西段單獨(dú)都?jí)虻蒙蠚v史文化老街的條件,時(shí)至2003年,西段1/3已被拆除改成綠地,另2/3即將被改成停車場(chǎng)和綠地,赫赫有名的青果巷歷史文化老街西段將遭滅頂之災(zāi)。蘇州城市建設(shè)過程中,老城區(qū)的建筑一律以蘇式建筑為主,高樓大廈全都建在新城區(qū),老城區(qū)保持江南水鄉(xiāng)特色。(1)用簡(jiǎn)要的語言分別為第二組設(shè)計(jì)活動(dòng)過程和第三組擬寫活動(dòng)主題。(2分)①____________________________________________________________________________②____________________________________________________________________________(2)結(jié)合活動(dòng)主題,閱讀搜集的資料,寫出你發(fā)現(xiàn)的結(jié)果。(3分)_______________________________________________________________________________________得分評(píng)卷人二、閱讀理解(共40分)(一)閱讀下面《清香四溢荷花聯(lián)》一文,完成7-10題。(11分)自從宋代理學(xué)家周敦頤寫過那篇,愛蓮說、后,荷花在民間聲名鵲起:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”、“中通外直.香遠(yuǎn)益清”,荷花的這些本質(zhì)特性慢慢也成了人們清白做人的楷模。荷花,又稱蓮花,古人常稱之為藕花、芙蓉、菡萏、凈友、芰荷等,是一種夏季開花的草本水生植物。葉綠花紅,相映生輝,深得人們的喜愛。民俗以農(nóng)歷六月二十四日為荷花的生日。這一天人們都要走出家門,泛舟池水.或觀荷.或賞荷,或怡情,或逸興一歷代文人為我們留下了很多吟韻荷花的對(duì)聯(lián)。四面荷花三面柳,一城山色半城湖。這是濟(jì)南大明湖小滄浪亭的一副對(duì)聯(lián).由清朝著名的文人劉鳳誥所撰。劉鳳誥在他的這副對(duì)聯(lián)里,只用了四個(gè)數(shù)字“四、三、一、半”,以及“荷花”、“柳”、“山色”、“湖”等寥寥幾物,便把濟(jì)南泉城的特點(diǎn),把濟(jì)南大明湖荷香四溢、湖光扶柳的秀麗景色,展現(xiàn)在人們面前。荷花為泉城增添了幾分嫵媚,幾分嬌艷。蘇州拙政園內(nèi)有一個(gè)大島,島心處便是“荷風(fēng)四面亭”。一到夏季,此亭的四周密布荷葉。綠意盎然:站在亭中,眼前背后,都是紅荷白蓮,亭亭玉立。游人棲息于此,恰是進(jìn)入荷花的世界。此處被江南文人視為賞荷的絕佳之地?!昂娠L(fēng)四面亭”巧妙地借用了劉鳳誥的對(duì)聯(lián).來描繪眼前的荷花美景:四壁荷花三面柳,半潭秋水一房山一無獨(dú)有偶,云南河西縣溶湖風(fēng)景區(qū),1941年曾遣有一亭,掩映在柳風(fēng)荷香之中.該亭也借用了劉風(fēng)誥的對(duì)聯(lián).亭不在高三面荷花四面水.湖雖云小一堤楊柳半堤煙。這兩副吟頌荷花的對(duì)聯(lián)與劉鳳誥的對(duì)聯(lián)相比.大意相同,文辭略有改動(dòng)。只是溶湖的那副荷花亭聯(lián)不光融合了劉鳳誥的景語景意.還渲染了周敦頤《愛蓮說》中的荷花情結(jié),讓人觀景之余,得到心靈的凈化與洗滌。據(jù)說聞名中外的九江煙水亭,曾經(jīng)是三國(guó)時(shí)周瑜的點(diǎn)將臺(tái).周敦頤也曾在這里講過學(xué).清末江西瑞昌著名的文人陳熾應(yīng)當(dāng)?shù)厝酥?qǐng),為之撰寫過一副跟荷花有關(guān)的對(duì)聯(lián):勝跡表宮亭,況恰當(dāng)蘆阜南橫,大江東去:平湖波煙月,誰補(bǔ)種四周楊柳.十里荷花。此聯(lián)借“蘆阜南橫”、“大江東去”、“四周楊柳”、“十里荷花”等物象的描繪,營(yíng)造了煙水亭的佳麗勝景。更巧以“況恰當(dāng)”、“誰補(bǔ)種”二句以成佳構(gòu),暢想歷史,環(huán)顧四周,使得聯(lián)內(nèi)景色不虛,觸之有物。荷花伴著流水,悠悠長(zhǎng)長(zhǎng),站在亭內(nèi),可神思馳騁于聯(lián)外,而發(fā)懷古之幽情。荷花在這些對(duì)聯(lián)里,大都被當(dāng)作一種“物象”來描畫。也正是通過這樣的一些物象,撰作者對(duì)大自然的熱愛、對(duì)人文景觀敬仰的情感意象。才得以生動(dòng)具體的表達(dá)。密封線內(nèi)不要答題當(dāng)然,作為一種花朵,作為一種植物,荷花自有其魅力,杭州西湖的這副對(duì)聯(lián),就是荷花嫵媚身姿的真實(shí)寫照:密封線內(nèi)不要答題(選自2006年11期《教師博覽》,作者:王紅光)7、從文中摘錄有關(guān)詞句完成下面的表格。(4分)濟(jì)南劉鳳誥寫出了濟(jì)南泉城的特色四壁荷花三面柳,半潭秋水一房山一佚名佚名勝跡表宮亭,況恰當(dāng)蘆阜南橫,大江東去:平湖波煙月,誰補(bǔ)種四周楊柳,十里荷花。九江8、結(jié)合文章內(nèi)容說說人們喜愛荷花的原因有哪些?(2分)9、對(duì)聯(lián)的創(chuàng)作者將荷花入聯(lián)的意圖是什么?請(qǐng)摘錄文中有關(guān)語句回答。(3分)10、結(jié)合上文對(duì)荷花的描寫和你的積累,在文中橫線處替杭州西湖擬一則對(duì)聯(lián)。(2分)得分評(píng)卷人(三)閱讀下面的短文,完成11-15題。(共17分)我父親是郵電局里一個(gè)普通的職員,干了將近半輩子分揀工。父親喜歡吹牛,動(dòng)不動(dòng)就在我們面前吹噓自己與市里某某領(lǐng)導(dǎo)有多少多少年的交情了、與某局的頭頭關(guān)系是多么多么地鐵!我們知道他說話的水分很大,在背地里都稱父親為“大忽悠”。弟弟考高中的時(shí)候,離重點(diǎn)中學(xué)的分?jǐn)?shù)差八分,一分需要“建校費(fèi)”五千元。家里根本沒什么積蓄,但是,父親卻一個(gè)勁地說:“這事我有辦法!”然后眉飛色舞地說出自己認(rèn)識(shí)教育局的某某副局長(zhǎng),只要托他批個(gè)條子,一切搞定,父親說的時(shí)候,一副胸有成竹的模樣。我們盡管半信半疑,但是,大家畢竟有了一線指望。半個(gè)月后,弟弟果然進(jìn)了那個(gè)學(xué)校,家里人一派喜慶,都夸父親厲害,父親得意地一揚(yáng)眉毛:“啥事我都能擺平,沒有難倒我的事情?!睕]多久,弟弟就知道自己是高價(jià)生,是錢買的而不是條子批的了,母親追問是怎么回事,父親掩飾不住了,只得坦白:“我把多年收集的郵票賣了,交了‘建校費(fèi)’……”母親下崗后,一直閑在家里,父親一直安慰母親:“別急,慢慢來,我一定想辦法給你找個(gè)工作,這事難不倒我,我認(rèn)識(shí)……”一天,從來不怎么喝酒的父親喝酒喝多了,在醫(yī)院里掛了兩天的點(diǎn)滴?;丶液?,就說自己與市委副書記在一起喝酒,喝高了,喝酒的原因就是給我母親找工作。結(jié)果,市委書記很給面子,就把工作給安排好了,當(dāng)時(shí),母親氣得沒理睬他,但是,沒兩天,母親確實(shí)到了電信局收費(fèi)大廳做收費(fèi)員了,雖然是合同工。其實(shí),事情是這樣的:父親以前的一個(gè)老同事,在電信做副總,在一次婚宴上,兩個(gè)現(xiàn)今職位懸殊的曾經(jīng)的同事喝著喝著就喝高了,副總還讓我父親喝,我父親肚子里在揣摩著母親的事情,立即說道:“如果你能給我愛人安排個(gè)事情做,這半斤酒我一口氣喝完!”喝高了的副總立即答應(yīng),結(jié)果,父親就喝進(jìn)了醫(yī)院。密封線內(nèi)不要答題去年,爺爺需要做膽結(jié)石手術(shù),市醫(yī)院外科主任是個(gè)女的,技術(shù)特別高明。但是,如果病人不托關(guān)系走人情,她是不會(huì)親自主刀的。爺爺年齡大了,做手術(shù)有些危險(xiǎn),為了讓爺爺手術(shù)安全,爸爸就決定找這個(gè)女主任給我爺爺主刀:“好歹我也在這城市混幾十年了,這點(diǎn)小事還能難倒我?密封線內(nèi)不要答題果然,爺爺?shù)氖中g(shù)是她做的,效果很好。但是,從此父親晚上八點(diǎn)鐘總是出去,說是找老朋友下象棋了,我們?nèi)胰瞬恍?。后來我終于明白了,原來這個(gè)女主任夫妻倆都是醫(yī)院里的骨干,常常加班,晚上根本沒有時(shí)間接送上高考輔導(dǎo)班的女兒,是父親主動(dòng)提出接送,以換取女主任的親自主刀……我的眼淚涌了出來……親愛的父親,雖然你用可笑的吹牛來維護(hù)你的自尊心!雖然你是個(gè)"大忽悠",但是,父親,我內(nèi)心非常感激非常尊敬你……(選自2006年9月22日《雜文報(bào)》,有刪節(jié)。作者:寧國(guó)濤)11、各用一句話概括父親“忽悠”家人的事情。(3分)12、父親為什么要“忽悠”家人?父親其實(shí)是用什么辦法給家人解決困難的?請(qǐng)根據(jù)文中有關(guān)內(nèi)容具體說明。(3分)13、家人對(duì)父親“忽悠”的態(tài)度先后有什么變化?分別用一個(gè)短語概括并填入下面的空格里。(3分)14、你認(rèn)為文中的父親是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)用簡(jiǎn)要的語言概括。(4分)15、對(duì)父親這樣“忽悠”家人,你是怎么評(píng)價(jià)的?(4分)得分評(píng)卷人(四)閱讀下面兩篇文言片段,完成16—20題。(共12分)(甲)陳勝者。陽城人也,字涉。吳廣者,陽夏人也,字叔。陳涉少時(shí),嘗與人傭耕,輟耕之壟上,悵恨久之,曰:“茍富貴,無相忘。”傭者笑而應(yīng)曰:“若為傭耕,何富貴也?”陳涉太息曰:嗟乎!燕雀安知鴻鵠之志哉!”……行收兵。比至陳,車六七百乘,騎千余,卒數(shù)萬人。攻陳,陳守令皆不在,獨(dú)守丞與戰(zhàn)譙門中。弗勝,守丞死,乃入據(jù)陳。數(shù)日,號(hào)令召三老、豪杰與皆來會(huì)計(jì)事。三老、豪杰皆曰:“將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳,伐無道,誅暴秦,復(fù)立楚國(guó)之社稷,功宜為王。”陳涉乃立為王,號(hào)為張楚。當(dāng)此時(shí),諸郡縣苦秦吏者,皆刑其長(zhǎng)吏,殺之以應(yīng)陳涉。

(乙)陳勝王凡六月。已為王,王陳。其故人嘗與傭耕者聞之,之陳??蹖m門曰:“吾欲見涉?!惫匍T今欲縛之。自辯數(shù),乃置,不肯為通。陳王出,遮道而呼涉。陳王聞之,乃召見,載與俱歸。入宮,見殿屋帷帳,客曰:“伙頤①!涉之為王沉沉者②”楚人謂多為伙,故天下傳之,伙涉為王,由陳涉始??统鋈胗l(fā)舒,言陳王故情?;蛘f陳王曰:“客愚無知,顓③妄言,輕威?!标愅鯏刂VT陳王故人皆自引去。由是無親陳王者。注釋:①伙頤:伙,表示眾多的意思;頤,通“矣”,嘆詞。②沉沉者:富麗深邃的樣子。③顓(zhuān):獨(dú)一,專擅。16、解釋下列句中加點(diǎn)字在甲文中的意思。(2分)(1)輟耕之壟上()(2)若為傭耕()(3)比至陳,車六七百乘()(4)刑其長(zhǎng)吏()17、用現(xiàn)代漢語在下面橫線上寫出甲文中畫線句的意思。(2分)18、(甲)(乙)兩段文字都選自司馬遷的《史記?陳涉世家》請(qǐng)分別概括其主要內(nèi)容。(4分)19、閱讀上述兩段文字,你認(rèn)為陳涉能建立第一個(gè)農(nóng)民政權(quán),但最終又失敗的原因各是什么?

(2分)20、你從上述兩段文字中能得到什么啟示?(2分)得分評(píng)卷人三、作文(60分)(一)文章修改(共5分)21、閱讀下面學(xué)生的習(xí)作,選擇其中的7處,用規(guī)定的符號(hào)進(jìn)行修改。(5分)(1)換用號(hào):(2)增補(bǔ)號(hào):(3)刪除號(hào):(4)調(diào)位號(hào):我不敢肯定我的媽媽一定是世界上最粗心的媽媽。每次出門前她總是再三的叮囑我穿好大衣和帽子,可等她出門后才發(fā)現(xiàn)自己還穿著拖鞋。她也一在提醒我別忘記帶大門鑰匙。卻由于常常自己忘帶鑰匙而蹲在門外傻傻等。每當(dāng)我傷心哭泣時(shí),就對(duì)我說:“有話好好說,哭什么呀!”可她流的眼淚卻比暴雨還多。有一次,我犯了錯(cuò)誤,老師讓我把家長(zhǎng)找來,我哭著對(duì)媽媽說:“媽媽,你快來!”媽媽在那頭著急地對(duì)我說:“別急,孩子,等媽媽來,好好等著,??!”她嘴上說不著急,但來的路上卻兩次撞上了自行車。我的媽媽就是這樣粗心的媽媽,但我卻特別特別喜歡這個(gè)媽媽。得分評(píng)卷人(二)大作文(55分)22、閱讀下面的文字,按要求作文。俗話說,愛美之心人皆有之。美不僅是外表,更是心靈。契訶夫通過自己劇本里的一個(gè)人物說:“人應(yīng)該一切都美:容貌、衣衫、心靈、思想?!碑?dāng)人人都追求這樣完美的境界時(shí),世界將會(huì)變得分外美麗和圣潔。請(qǐng)以“美麗的_____________”為題,寫一篇不少于550字的文章。題目,文體不限(若寫詩歌則不得少于25行),要有自己的體驗(yàn)和感悟,不能抄襲,文中也不可出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。題目:密封線內(nèi)不要答題密封線內(nèi)不要答題5606002008年新課標(biāo)中考語文全真模擬試卷(一)答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、(共20分)(一)(共10分)1、瀾溢逸澈(2分。答對(duì)兩個(gè)得1分。)2、(1)映日荷花別樣紅(2)江山代有才人出(3)山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村(4)敏而好學(xué),不恥下問(共6分。一句1分,有錯(cuò)該句不得分。)3、不設(shè)統(tǒng)一答案。例:湯姆;善良勇敢;他無意中撞見印第安人喬差人的場(chǎng)面,從此擔(dān)心受怕又經(jīng)不住良心的譴責(zé),勇敢地站出來作證。(2分。符合名著的基本內(nèi)容和題目要求即可。)(二)(共5分)4、不設(shè)統(tǒng)一答案。(2分)示例:火災(zāi)警示語:(1)生命來自警惕,火患源于麻痹。(2)火魔無情,警鐘長(zhǎng)鳴。交通警示語:(1)高高興興出車,安安全全歸家。(2)母念妻等嬌兒盼,愿君平安把家還。5、不設(shè)統(tǒng)一答案。(3分)參考:如果沒有孫悟空鞍前馬后,降妖除魔,沒有他堅(jiān)定不移地保護(hù)唐僧,一路西行,怎么會(huì)有真經(jīng)的取得。假如沒有李四光潛心治學(xué),大膽創(chuàng)新,沒有他風(fēng)塵仆仆地深入西南,鉆探華北,怎么會(huì)有地質(zhì)新說,地應(yīng)力學(xué)的創(chuàng)立。(三)(共5分)6、(1)第二組活動(dòng)過程不設(shè)統(tǒng)一答案,只要具有可行性,能達(dá)到活動(dòng)目的即可;第三組主題:傳統(tǒng)文化保護(hù)與現(xiàn)代城市建設(shè)。(2分,各1分)(2)①地名是人類社會(huì)歷史發(fā)展的產(chǎn)物,表示一定的方位及范圍,具有鮮明的時(shí)代特征和地方特色。②一方水土養(yǎng)育一方人,青果巷優(yōu)美的環(huán)境滋養(yǎng)了青果巷的名人,青果巷的名人又與獨(dú)特的環(huán)境共同營(yíng)造了青果巷傳統(tǒng)文化。③現(xiàn)代城市建設(shè)與傳統(tǒng)文化保護(hù)應(yīng)該協(xié)調(diào)發(fā)展。(3分。答對(duì)1點(diǎn)得1分。意思對(duì)即可,如有其他結(jié)論,合理亦可。)二、(共40分)(一)(共12分)7、(4分,寫出兩點(diǎn)給1分。)四面荷花三面柳,一城山色半城湖。 濟(jì)南 劉鳳誥 寫出了

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