山西省長(zhǎng)治市王陶鄉(xiāng)中學(xué)2022-2023學(xué)年高二數(shù)學(xué)理測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
山西省長(zhǎng)治市王陶鄉(xiāng)中學(xué)2022-2023學(xué)年高二數(shù)學(xué)理測(cè)試題含解析_第2頁(yè)
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山西省長(zhǎng)治市王陶鄉(xiāng)中學(xué)2022-2023學(xué)年高二數(shù)學(xué)理測(cè)試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.設(shè)實(shí)數(shù)x,y滿足,則z=x+3y的最小值為()A.﹣6 B.﹣3 C.5 D.27參考答案:A【考點(diǎn)】簡(jiǎn)單線性規(guī)劃.【專(zhuān)題】數(shù)形結(jié)合;綜合法;不等式.【分析】畫(huà)出滿足約束條件表示的平可行域,然后分析平面區(qū)域里各個(gè)角點(diǎn),然后將其代入z=x+3y中,求出最小值即可.【解答】解:滿足約束條件的可行域如下圖示:z=x+3y的最小值就是直線在y軸上的截距的倍,由,解得A(3,﹣3),由圖可知,z=x+3y經(jīng)過(guò)的交點(diǎn)A(3,﹣3)時(shí),Z=x+3y有最小值﹣6,故選:A.【點(diǎn)評(píng)】在解決線性規(guī)劃的小題時(shí),常用“角點(diǎn)法”,其步驟為:①由約束條件畫(huà)出可行域?②求出可行域各個(gè)角點(diǎn)的坐標(biāo)?③將坐標(biāo)逐一代入目標(biāo)函數(shù)?④驗(yàn)證,求出最優(yōu)解.2.若將一個(gè)真命題中的“平面”換成“直線”、“直線”換成“平面”后仍是真命題,則該命題稱(chēng)為“可換命題”.下列四個(gè)命題:

①垂直于同一平面的兩直線平行;

②垂直于同一平面的兩平面平行;

③平行于同一直線的兩直線平行;

④平行于同一平面的兩直線平行.

其中是“可換命題”的是

(A)①②

(B)①④

(C)①③

(D)③④參考答案:C3.函數(shù)f(x)=(m2﹣m﹣1)xm是冪函數(shù),且在x∈(0,+∞)上為增函數(shù),則實(shí)數(shù)m的值是()A.﹣1 B.2 C.3 D.﹣1或2參考答案:B【考點(diǎn)】4U:冪函數(shù)的概念、解析式、定義域、值域.【分析】因?yàn)橹挥衴=xα型的函數(shù)才是冪函數(shù),所以只有m2﹣m﹣1=1函數(shù)f(x)=(m2﹣m﹣1)xm才是冪函數(shù),又函數(shù)f(x)=(m2﹣m﹣1)xm在x∈(0,+∞)上為增函數(shù),所以?xún)缰笖?shù)應(yīng)大于0.【解答】解:要使函數(shù)f(x)=(m2﹣m﹣1)xm是冪函數(shù),且在x∈(0,+∞)上為增函數(shù),則,解得:m=2.故選:B.4.把紅,黃,藍(lán),白4張紙牌隨機(jī)地分發(fā)給甲,乙,丙,丁四個(gè)人,每人一張,則事件"甲分得紅牌"與事件"丁分得紅牌"是

)A.不可能事件B.互斥但不對(duì)立事件C.對(duì)立事件D.以上答案都不對(duì)參考答案:B略5.設(shè)的值(

A.

B.

C.

D.—參考答案:B略6.設(shè)斜率為2的直線過(guò)拋物線的焦點(diǎn)F,且和軸交于點(diǎn)A,若△OAF(O為坐標(biāo)原點(diǎn))的面積為4,則拋物線方程為(

).

A.

B.

C.

D.參考答案:B略7.直線y=x+a與曲線y=a|x|有兩個(gè)交點(diǎn),則a的取值范圍是

)A.a

B.a>0且

C.a>1或a<0

D.a>1或a<-1參考答案:D8.已知異面直線a與b所成的角為500,P為空間一點(diǎn),則過(guò)點(diǎn)P與a、b所成的角都是300的直線有且僅有(

A.1條

B.2條

C.3條

D.4條

參考答案:B略9.二項(xiàng)式的展開(kāi)式中,常數(shù)項(xiàng)的值是(

)A.240 B.192 C.60 D.15參考答案:A【分析】利用二項(xiàng)式展開(kāi)式的通項(xiàng)公式,求得常數(shù)項(xiàng).【詳解】二項(xiàng)式展開(kāi)式的通項(xiàng)公式為,令,解得,所以常數(shù)項(xiàng)為.故選:A【點(diǎn)睛】本小題主要考查二項(xiàng)式展開(kāi)式中指定項(xiàng)的求法,屬于基礎(chǔ)題.10.離心率為的橢圓與雙曲線有相同的焦點(diǎn),且橢圓長(zhǎng)軸的端點(diǎn)、短軸的端點(diǎn)、焦點(diǎn)到雙曲線的一條漸近線的距離依次構(gòu)成等差數(shù)列,則雙曲線的離心率等于(

)A.

B.

C.

D.參考答案:A略二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知{an}為等差數(shù)列,a1+a3+a5=105,a2+a4+a6=99,以Sn表示{an}的前項(xiàng)和,則使得Sn達(dá)到最大值的是

.參考答案:20【考點(diǎn)】等差數(shù)列的性質(zhì);等差數(shù)列的前n項(xiàng)和.【分析】利用等差數(shù)列的通項(xiàng)公式表示出特設(shè)中的等式,聯(lián)立求得a1和d,進(jìn)而求得a20>0,a21<0,判斷數(shù)列的前20項(xiàng)為正,故可知數(shù)列的前20項(xiàng)的和最大.【解答】解:設(shè)等差數(shù)列公差為d,則有解得a1=39,d=﹣2∴a20=39﹣2×19=1>0,a21=39﹣2×20=﹣1<0∴數(shù)列的前20項(xiàng)為正,∴使得Sn達(dá)到最大值的是20故答案為20【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了等差數(shù)列的性質(zhì).解題的關(guān)鍵是判斷從數(shù)列的哪一項(xiàng)開(kāi)始為負(fù).12.α、β是兩個(gè)不同的平面,m、n是平面α及β之外的兩條不同直線,給出四個(gè)論斷:①m^n

②α^β③m^β④n^α.以其中三個(gè)論斷作為條件,余下一個(gè)論斷作為結(jié)論,寫(xiě)出你認(rèn)為正確的一個(gè)命題:若

則_____。(填序號(hào))參考答案:②③④13.已知函數(shù)f(x)=x3-12x+8在區(qū)間[-3,3]上的最大值與最小值分別為M、m,則M-m=_____

___.參考答案:略14.已知函數(shù)f(x)滿足f(p+q)=f(p)f(q),f(1)=3,則+=

參考答案:2415.已知圓的圓心是直線與軸的交點(diǎn),且圓與直線相切,則圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為

.參考答案:16.等比數(shù)列的首項(xiàng)是-1,前n項(xiàng)和為Sn,如果,則S4的值是_________.參考答案:略17.《萊茵德紙草書(shū)》RhindPapyrus是世界上最古老的數(shù)學(xué)著作之一,書(shū)中有一道這樣的題目:把10磅面包分給5個(gè)人,使每人所得成等差數(shù)列,且使較大的三份之和的是較小的兩份之和,則最小1份為磅.參考答案:【考點(diǎn)】等差數(shù)列的性質(zhì).【專(zhuān)題】方程思想;轉(zhuǎn)化思想;等差數(shù)列與等比數(shù)列.【分析】設(shè)此等差數(shù)列為{an},公差為d,可得d=10,(a3+a4+a5)×=a1+a2,解出即可得出.【解答】解:設(shè)此等差數(shù)列為{an},公差為d,則d=10,(a3+a4+a5)×=a1+a2,即=2a1+d.解得a1=,d=.故答案為:.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了等差數(shù)列的通項(xiàng)公式與求和公式,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟18.(6分)已知函數(shù).(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間與極值;(2)設(shè),且,恒成立,求的取值范圍.參考答案:(1),f(x)隨x的變化如下x0(0,4)4

+

0

-

0

+

極大值

極小值由上表格可知f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間為,;f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間為(0,4)

f(x)的極大值為-1,極小值為-33(2)在[-1,2]上恒成立時(shí)略19.如圖,在正方體中,、為棱、的中點(diǎn).(Ⅰ)求證:平面.(Ⅱ)求證:平面平面.(Ⅲ)若正方體棱長(zhǎng)為,求三棱錐的體積.參考答案:見(jiàn)解析(Ⅰ)證明:連接,∵且,∴四邊形是平行四邊形,∴.又∵、分別是,的中點(diǎn),∴,∴,又∵平面,平面,∴平面.(Ⅱ)證明:在正方體中,∵平面,∴,又∵四邊形是正方形,∴,∴平面,又∵平面,∴平面平面.(Ⅲ),∵,∴.20.(本小題滿分12分)某高校在2010年的自主招生考試成績(jī)中隨機(jī)抽取100名學(xué)生的筆試成績(jī),按成績(jī)分組:第1組,第2組,第3組,第4組,第5組,得到的頻率分布直方圖如圖所示。(1)求第3、4、5組的頻率;(2)為了能選拔出最優(yōu)秀的學(xué)生,該校決定在筆試成績(jī)高的第3、4、5組中用分層抽樣的方法抽取6名學(xué)生進(jìn)入第二輪面試,求第3、4、5組每組各抽取多少學(xué)生進(jìn)入第二輪面試?(3)在(2)的前提下,學(xué)校決定在這6名學(xué)生中隨機(jī)抽取2名學(xué)生接受甲考官的面試,求第4組至少有一名學(xué)生被甲考官面試的概率。參考答案:解:(1)由題設(shè)可知,第3組的頻率為0.06×5=0.3,第4組的頻率為0.04×5=0.2,第5組的頻率為0.02×5=0.1?!?分(2)第3組的人數(shù)為0.3×100=30,第4組的人數(shù)為0.2×100=20,第5組的人數(shù)為0.1×100=10。因?yàn)榈?、4、5組共有60名學(xué)生,所以利用分層抽樣在60名學(xué)生中抽取6名學(xué)生,每組抽取的人數(shù)分別為第3組:,第4組:,第5組:,所以第3、4、5組分別抽取3人、2人、1人?!?分(3)設(shè)第3組的3名學(xué)生分別為A1、A2、A3-,第4組的2名學(xué)生分別為B1、B2,第5組的1名學(xué)生為C1,則從6名學(xué)生中抽取兩位學(xué)生有:(A1,A2)、(A1,A3)、(A1,B1)、(A1,B2)、(A1,C1)、(A2,A3)、(A2,B1)、(A2,B2),(A2,C1),(A3,B1),(A3,B2),(A3,C1),(B1,B2),(B1,C1),(B2,C1),共15種可能。其中第4組的2位學(xué)生B1,B2至少有一位學(xué)生入選的有:(A1,B1)、(A1,B2)、(A2,B1)、(A2,B2),(A3

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