山西省長(zhǎng)治市長(zhǎng)子縣壁村中學(xué)2023年高三生物上學(xué)期期末試卷含解析

山西省長(zhǎng)治市長(zhǎng)子縣壁村中學(xué)2023年高三生物上學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.下圖甲為某校生物興趣小組探究光照強(qiáng)度對(duì)茉莉花光合作用強(qiáng)度影響的實(shí)驗(yàn)裝置

示意圖，圖乙為每小時(shí)所測(cè)得的結(jié)果。據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是A.本實(shí)驗(yàn)可以通過(guò)改變燈泡功率或燈與廣口瓶的距離來(lái)完成自變量控制

B.本實(shí)驗(yàn)利用甲裝置即可測(cè)得圖乙結(jié)果，無(wú)需另設(shè)對(duì)照組

C.甲裝置不能測(cè)得圖乙中的A點(diǎn)數(shù)據(jù)

D.該實(shí)驗(yàn)不能用白熾燈作為光源參考答案：B2.通過(guò)細(xì)胞工程生產(chǎn)單克隆抗體時(shí)，通常要經(jīng)過(guò)三次篩選：①選出能產(chǎn)生抗體的B淋巴細(xì)胞

②在特定培養(yǎng)基中篩選雜交瘤細(xì)胞

③選出能產(chǎn)生特定抗體并能大量增殖的細(xì)胞群

這三個(gè)過(guò)程的先后順序是A．②①③

B．①②③

C．①③②

D．②①③參考答案：答案：B3.某研究小組從有機(jī)廢水中分離微生物用于廢水處理。下列敘述正確的是（

）A.培養(yǎng)基分裝到培養(yǎng)皿后進(jìn)行滅菌B.轉(zhuǎn)換劃線(xiàn)角度后需灼燒接種環(huán)再進(jìn)行劃線(xiàn)C.接種后的培養(yǎng)皿須放在光照培養(yǎng)箱中培養(yǎng)D.培養(yǎng)過(guò)程中每隔一周觀(guān)察一次參考答案：B4.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．孔雀開(kāi)屏和蜜蜂舞蹈都屬于動(dòng)物行為信息B．生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞和能量流動(dòng)一樣是單向的C．“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”體現(xiàn)了物理信息的作用D．花香引蝶、警犬嗅尋毒品，體現(xiàn)了化學(xué)信息的作用參考答案：B【考點(diǎn)】G5：生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞．【分析】信息包括：物理信息：如光、聲、溫度、濕度、磁力等；化學(xué)信息：如生物堿、有機(jī)酸等物質(zhì)；行為信息：如動(dòng)物的行為；信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用：（1）個(gè)體：生命活動(dòng)的正常進(jìn)行，離不開(kāi)信息的傳遞．（2）種群：生物種群的繁衍，離不開(kāi)信息的傳遞．（3）群落和生態(tài)系統(tǒng)：能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定．【解答】解：A、孔雀開(kāi)屏和蜜蜂舞蹈都屬于動(dòng)物行為信息，A正確；B、生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞是雙向的，B錯(cuò)誤；C、“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”說(shuō)明開(kāi)花授溫度的影響，體現(xiàn)了物理信息的作用，C正確；D、花香引蝶、警犬嗅尋毒品，體現(xiàn)了化學(xué)信息的作用，D正確．故選：B．5.如圖為吞噬細(xì)胞吞噬細(xì)菌的過(guò)程示意圖，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．細(xì)胞吞噬細(xì)菌過(guò)程，需要消耗能量

B．圖示所示過(guò)程，屬于特異性免疫

C．溶酶體與吞噬泡的融合體現(xiàn)了生物膜的功能特點(diǎn)

D．吞噬泡包裹細(xì)菌，可避免細(xì)菌有毒物質(zhì)對(duì)細(xì)胞的傷害參考答案：C6.尿崩癥是指由于各種原因使抗利尿激素（九肽激素）的產(chǎn)生或作用異常，使腎臟

對(duì)水分的重吸收產(chǎn)生障礙。下列相關(guān)敘述正確的是

A．該激素由垂體合成，作用于腎小管和集合管，使其對(duì)水的通透性減小

B．尿崩癥患者常表現(xiàn)出多尿和多飲的癥狀，是由于其尿液滲透壓較大

C．若尿崩癥因腎小管對(duì)該激素的反應(yīng)障礙導(dǎo)致，則血漿中該激素的含量可為正常值

D．若尿崩癥由該激素的合成和釋放量的減少導(dǎo)致，則可以通過(guò)口服該激素來(lái)治療參考答案：C7.下列組圖是研究植物向性運(yùn)動(dòng)與生長(zhǎng)素之間的關(guān)系，其相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

（

）A.當(dāng)探究植物向光性產(chǎn)生的內(nèi)因時(shí)，應(yīng)設(shè)置的實(shí)驗(yàn)組為b和c對(duì)照B.當(dāng)探究植物向光性產(chǎn)生的外因時(shí)，應(yīng)設(shè)置c和a對(duì)照C.當(dāng)探究胚芽鞘感受光刺激的部位時(shí)，應(yīng)設(shè)置c和e對(duì)照D.上述實(shí)驗(yàn)中，所選用的植物胚芽鞘必須是同一物種且長(zhǎng)勢(shì)相同的胚芽鞘參考答案：C【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：a胚芽鞘給予的是直射光，胚芽鞘直立生長(zhǎng)；b胚芽鞘沒(méi)有尖端，沒(méi)有生長(zhǎng)素的來(lái)源，因此既不生長(zhǎng)，也不彎曲；c胚芽鞘給予由側(cè)單側(cè)光，胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng)；d胚芽鞘的尖端被錫箔紙遮住，不能感光，直立生長(zhǎng)；e胚芽鞘尖端能感光，向右彎曲生長(zhǎng)；f胚芽鞘沒(méi)有尖端，沒(méi)有生長(zhǎng)素的來(lái)源，不生長(zhǎng)不完全?！驹斀狻緼、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究植物向光性產(chǎn)生的內(nèi)因時(shí)，需遵循對(duì)照原則和單一變量原則，單一變量是有無(wú)尖端，其他條件相同且適宜，所以可設(shè)置的實(shí)驗(yàn)組為b和c對(duì)照，A正確；B、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究植物向光性產(chǎn)生的外因時(shí)，需遵循對(duì)照原則和單一變量原則，單一變量是有無(wú)單側(cè)光，其他條件相同且適宜，所以可設(shè)置的實(shí)驗(yàn)組為c和a對(duì)照，B正確；C、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究胚芽鞘感受光刺激的部位時(shí)，需遵循對(duì)照原則和單一變量原則，單一變量是尖端遮光與否，應(yīng)設(shè)置d和e對(duì)照，C錯(cuò)誤；D、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)需遵循單一變量原則，所以各實(shí)驗(yàn)中所選用的材料必須是同一物種且長(zhǎng)勢(shì)相同的胚芽鞘，D正確。故選C。8.下列關(guān)于細(xì)胞中化合物的敘述，不正確的是A.水是生化反應(yīng)的介質(zhì)，也為細(xì)胞提供生存的液體環(huán)境，所以沒(méi)有水就沒(méi)有生命B.蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，細(xì)胞中蛋白質(zhì)的合成離不開(kāi)氨基酸、蛋白質(zhì)和RNAC.核酸能貯存遺傳信息，但在最基本的生命系統(tǒng)中，DNA是遺傳物質(zhì)，RNA不是D.糖類(lèi)是細(xì)胞中主要的能源物質(zhì)，主要原因是糖類(lèi)在活細(xì)胞中的含量比脂質(zhì)高參考答案：C水是生物體中含量最多的化合物，許多生物化學(xué)反應(yīng)都需要水的參與，多細(xì)胞生物體的絕大多數(shù)細(xì)胞也都需要浸潤(rùn)在以水為基礎(chǔ)的液體環(huán)境中，可以說(shuō)，一切生命活動(dòng)都離不開(kāi)水，所以沒(méi)有水就沒(méi)有生命，A正確；一切生命活動(dòng)的進(jìn)行都離不開(kāi)蛋白質(zhì)，因此蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所是核糖體，以mRNA為模板，依靠tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸，且核糖體由rRNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成，故蛋白質(zhì)的合成離不開(kāi)氨基酸、蛋白質(zhì)和RNA，B正確；核酸分為RNA和DNA，是貯存遺傳信息的物質(zhì)，但只有某些病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞，而具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物的遺傳物質(zhì)都是DNA，所以DNA是主要的遺傳物質(zhì)，C正確；糖類(lèi)是細(xì)胞中主要的能源物質(zhì)，其主要原因不是因?yàn)樘穷?lèi)的含量高，而是因?yàn)榧?xì)胞呼吸能夠直接利用的物質(zhì)是糖類(lèi)，而脂肪是儲(chǔ)能物質(zhì)，一般需要轉(zhuǎn)化為糖類(lèi)才能被細(xì)胞利用，D錯(cuò)誤。9.抗青霉素葡萄球菌是一種突變型。將未接觸過(guò)青霉素的葡萄球菌接種到含青霉素的培養(yǎng)基上，結(jié)果有極少數(shù)存活下來(lái)。存活下來(lái)的葡萄球菌在相同培養(yǎng)基中經(jīng)多代培養(yǎng)后，對(duì)青霉素的抗性明顯增強(qiáng)。原因是A．青霉素使用量的增加提高了葡萄球菌對(duì)青霉素的抗性B．青霉素的選擇作用提高了葡萄球菌抗青霉素基因的頻率C．葡萄球菌對(duì)青霉素抗性的增強(qiáng)是定向突變的結(jié)果D．葡萄球菌的抗青霉素基因是在使用青霉素后產(chǎn)生的參考答案：B解析：本題考查現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容的有關(guān)內(nèi)容，旨在考查學(xué)生識(shí)記能力和思維判斷能力。青霉素只起到對(duì)葡萄球菌對(duì)青霉素的抗性的選擇作用，A錯(cuò)；霉素的選擇作用提高了葡萄球菌抗青霉素基因的頻率，淘汰掉了不抗藥性的個(gè)體，B正確；突變是不定向的，葡萄球菌對(duì)青霉素抗性的增強(qiáng)只是起到選擇作用，是選擇的結(jié)果，C錯(cuò)；葡萄球菌抗青霉素基因是在使用青霉素前通過(guò)基因突變產(chǎn)生的，D錯(cuò)。10.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和生命活動(dòng)的敘述，正確的是（

）A.細(xì)胞生命活動(dòng)所需的ATP都是在生物膜上合成的B.氨基酸數(shù)目、種類(lèi)相同的蛋白質(zhì)一定具有相同的功能C.哺乳動(dòng)物造血干細(xì)胞分化為成熟紅細(xì)胞的過(guò)程不可逆D.胰高血糖素能促進(jìn)肌糖原分解為葡萄糖使血糖水平升高參考答案：C【分析】蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣性與氨基酸的種類(lèi)、數(shù)目、排列順序和蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)有關(guān)。ATP的來(lái)源有光合作用和呼吸作用，場(chǎng)所有線(xiàn)粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)（呼吸作用）、葉綠體（光合作用）。其中能為各項(xiàng)生命活動(dòng)提供結(jié)果能源的是呼吸作用。光合作用的光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP只用于暗反應(yīng)。胰高血糖素的作用是促進(jìn)肝糖原分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化為葡萄糖。細(xì)胞分化具有持久性、普遍性、不可逆性等特點(diǎn)?！驹斀狻考?xì)胞生命活動(dòng)所需的ATP是由細(xì)胞呼吸和光合作用所提供的。其中，細(xì)胞呼吸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線(xiàn)粒體。有氧呼吸第一階段和第二階段分別是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線(xiàn)粒體基質(zhì)進(jìn)行的，只有第三階段在線(xiàn)粒體內(nèi)膜上進(jìn)行，A錯(cuò)誤；氨基酸的數(shù)目和種類(lèi)相同，但其排列順序不一定相同，空間結(jié)構(gòu)可能不同，因此功能也可能不同，B錯(cuò)誤；細(xì)胞分化具有不可逆性。哺乳動(dòng)物造血干細(xì)胞分化為成熟紅細(xì)胞的過(guò)程不可逆，C正確；胰高血糖素能促進(jìn)肝糖原分解為葡萄糖使血糖水平升高，D錯(cuò)誤。因此，本題答案選C。11.下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是（）A．纖維素組成的細(xì)胞骨架與細(xì)胞形態(tài)的維持有關(guān)B．線(xiàn)粒體與有氧呼吸過(guò)程中CO2和H2O的產(chǎn)生有關(guān)C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的性激素與生殖器官的發(fā)育有關(guān)D．中心體與有絲分裂過(guò)程中紡錘體和細(xì)胞壁的形成有關(guān)參考答案：B【考點(diǎn)】細(xì)胞器中其他器官的主要功能；線(xiàn)粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能．【分析】各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、功能細(xì)胞器分布形態(tài)結(jié)構(gòu)功

能線(xiàn)粒體動(dòng)植物細(xì)胞雙層膜結(jié)構(gòu)有氧呼吸的主要場(chǎng)所細(xì)胞的“動(dòng)力車(chē)間”葉綠體植物葉肉細(xì)胞雙層膜結(jié)構(gòu)植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所；植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車(chē)間”和“能量轉(zhuǎn)換站”．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)動(dòng)植物細(xì)胞單層膜形成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和加工，以及脂質(zhì)合成的“車(chē)間”高爾基體動(dòng)植物細(xì)胞單層膜構(gòu)成的囊狀結(jié)構(gòu)對(duì)來(lái)自?xún)?nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類(lèi)和包裝的“車(chē)間”及“發(fā)送站”（動(dòng)物細(xì)胞高爾基體與分泌有關(guān)；植物則參與細(xì)胞壁形成）核糖體動(dòng)植物細(xì)胞無(wú)膜結(jié)構(gòu)，有的附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上，有的游離在細(xì)胞質(zhì)中合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”溶酶體動(dòng)植物細(xì)胞單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu)“消化車(chē)間”，內(nèi)含多種水解酶，能分解衰老、損傷的細(xì)胞器，吞噬并且殺死侵入細(xì)胞的病毒和細(xì)菌．液泡成熟植物細(xì)胞單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu)；內(nèi)含細(xì)胞液（有機(jī)酸、糖類(lèi)、無(wú)機(jī)鹽、色素和蛋白質(zhì)等）調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境，充盈的液泡使植物細(xì)胞保持堅(jiān)挺中心體動(dòng)物或某些低等植物細(xì)胞無(wú)膜結(jié)構(gòu)；由兩個(gè)互相垂直的中心粒及其周?chē)镔|(zhì)組成與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)【解答】解：A、蛋白質(zhì)組成的細(xì)胞骨架與細(xì)胞形態(tài)的維持有關(guān)，A錯(cuò)誤；B、線(xiàn)粒體是有氧呼吸第二和第三階段的場(chǎng)所，其中第二階段能產(chǎn)生二氧化碳，第三階段能產(chǎn)生水，B正確；C、性激素屬于脂質(zhì)，其合成場(chǎng)所是（滑面）內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，C錯(cuò)誤；D、中心體與有絲分裂過(guò)程中紡錘體的形成有關(guān)，但與細(xì)胞壁的形成無(wú)關(guān)，高爾基體與細(xì)胞壁的形成有關(guān)，D錯(cuò)誤．故選：B．

12.關(guān)于核酸的敘述，錯(cuò)誤的是(

)A.細(xì)胞核中發(fā)生的轉(zhuǎn)錄過(guò)程有RNA聚合酶的參與B.植物細(xì)胞的線(xiàn)粒體和葉綠體中均可發(fā)生DNA的復(fù)制C.雙鏈DNA分子中一條鏈上的磷酸和核糖是通過(guò)氫鍵連接的D.用甲基綠和吡羅紅染色可觀(guān)察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布參考答案：C細(xì)胞核中發(fā)生的轉(zhuǎn)錄過(guò)程有RNA聚合酶的參與，A正確；線(xiàn)粒體和葉綠體含有DNA，因此可以進(jìn)行DNA分子的復(fù)制，B正確；DNA含有的五碳糖是脫氧核糖，不是核糖，C錯(cuò)誤；甲基綠可以使DNA染成綠色，吡羅紅可以使RNA染成紅色，因此可以用甲基綠和吡羅紅染液進(jìn)行染色觀(guān)察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布，觀(guān)察到RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中，D正確?！究键c(diǎn)定位】核酸的種類(lèi)和功能【名師點(diǎn)睛】核酸根據(jù)五碳糖不同分為DNA和RNA，DNA中的五碳糖是脫氧核糖，RNA中的五碳糖是核糖；真核細(xì)胞的DNA分布在細(xì)胞核、線(xiàn)粒體和葉綠體中；甲基綠可以使DNA染成綠色，吡羅紅可以使RNA染成紅色，因此可以用甲基綠和吡羅紅染液進(jìn)行染色觀(guān)察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布；核酸是遺傳信息的攜帶者，核酸中的遺傳信息儲(chǔ)存在核苷酸的排列順序之中；細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物含有DNA和RNA，但遺傳物質(zhì)都是DNA，病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA。13.艾滋病(AIDS)是感染人類(lèi)免疫缺陷病毒(HIV)導(dǎo)致的傳染性疾病。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.HIV侵入機(jī)體后，機(jī)體可以產(chǎn)生相應(yīng)的抗體與之結(jié)合B.HIV侵入機(jī)體后，B細(xì)胞和T細(xì)胞均可被激活而增殖分化C.艾滋病可通過(guò)血液傳播、性傳播，也可由母親遺傳給子女D.艾滋病患者免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能遭到破壞，監(jiān)控和清除功能也受到影響參考答案：C【分析】HIV侵入人體，攻擊的主要對(duì)象是T淋巴細(xì)胞，病毒在寄主細(xì)胞內(nèi)能逆轉(zhuǎn)錄形成病毒DNA并整合到染色體的DNA上，并能隨寄主細(xì)胞染色體的復(fù)制而復(fù)制，大量的T淋巴細(xì)胞的死亡導(dǎo)致患者免疫功能?chē)?yán)重缺陷，各種病原體乘虛而入，最終病人大多死于其他病原微生物的感染或惡性腫瘤?！驹斀狻緼.HIV侵入機(jī)體后，機(jī)體可以產(chǎn)生相應(yīng)的抗體與之結(jié)合形成沉淀，經(jīng)吞噬細(xì)胞吞噬，A正確；B.HIV侵入機(jī)體后，能引起機(jī)體的體液免疫和細(xì)胞免疫，故B細(xì)胞和T細(xì)胞均可被激活而增殖分化，B正確；C.艾滋病主要通過(guò)性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播，屬于傳染病，可由母親感染女兒，但不是遺傳，C錯(cuò)誤；D.HIV主要攻擊T細(xì)胞，使得體液免疫功能降低，細(xì)胞免疫缺失，最終導(dǎo)致免疫能力幾乎全部喪失，艾滋病患者免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能遭到破壞，監(jiān)控和清除功能也受到影響，D正確。

14.核苷酸合成有兩個(gè)途徑，物質(zhì)A可以阻斷其中的全合成途徑(如下圖)。正常細(xì)胞內(nèi)含有補(bǔ)救合成途徑所必需的轉(zhuǎn)化酶和激酶，制備單克隆抗體時(shí)選用的骨髓瘤細(xì)胞中缺乏轉(zhuǎn)化酶?，F(xiàn)用加入H、A、T三種物質(zhì)的“HAT培養(yǎng)基”來(lái)篩選特定的雜交瘤細(xì)胞。關(guān)于篩選原理的敘述，正確的是()A.免疫的B細(xì)胞及其互相融合細(xì)胞因全合成途徑被A阻斷而在HAT培養(yǎng)基上不能增殖B.骨髓瘤細(xì)胞及其互相融合細(xì)胞因無(wú)法進(jìn)行上述兩個(gè)途徑而在HAT培養(yǎng)基上不能增殖C.雜交瘤細(xì)胞因?yàn)榭梢赃M(jìn)行上述兩個(gè)途徑所以能在HAT培養(yǎng)基上大量增殖D.HAT培養(yǎng)基上篩選出的所有雜交瘤細(xì)胞既能大量增殖又能產(chǎn)生高純度的目標(biāo)抗體參考答案：B解析：本題考查動(dòng)物細(xì)胞工程相關(guān)知識(shí)，意在考查考生識(shí)記所學(xué)知識(shí)點(diǎn)，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。免疫B細(xì)胞及其互相融合細(xì)胞均屬于成熟細(xì)胞，不能增殖，A錯(cuò)；骨髓瘤細(xì)胞及其互相融合細(xì)胞缺乏轉(zhuǎn)化酶，又因HAT培養(yǎng)基中的物質(zhì)A阻斷了全合成途徑，所以在HAT培養(yǎng)基上不能增殖，B正確；雜交瘤細(xì)胞因?yàn)榭梢赃M(jìn)行補(bǔ)救途徑能夠在HAT培養(yǎng)基上大量繁殖，C錯(cuò)；HAT培養(yǎng)基上篩選出的雜交瘤細(xì)胞能大量增殖，也能承受抗體，但不一定產(chǎn)生特異性抗體，D錯(cuò)。15.新生兒出生后保留其臍帶血，是因?yàn)槟殠а獌?nèi)含有大量的造血干細(xì)胞，它不僅能夠增殖分化成紅細(xì)胞，還可以增殖分化成淋巴細(xì)胞，參與人體免疫調(diào)節(jié)。下列描述中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A.由造血干細(xì)胞形成淋巴細(xì)胞的過(guò)程中，細(xì)胞內(nèi)mRNA發(fā)生了改變B.漿細(xì)胞在特異性識(shí)別抗原后，自身能合成并分泌抗體消滅抗原C.吞噬細(xì)胞能識(shí)別抗原，在非特異性免疫和特異性免疫中都有著重要的作用D.細(xì)胞免疫中，效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞發(fā)生作用，使其裂解死亡的過(guò)程屬于細(xì)胞凋亡參考答案：B16.對(duì)下列四幅圖對(duì)應(yīng)的生理活動(dòng)，不正確的敘述是A．（1）圖能正確表示酶濃度增加，而其他條件不變時(shí)，生成物質(zhì)量變化的曲線(xiàn)圖（圖甲虛線(xiàn)表酶濃度增加后的變化曲線(xiàn)）B．（2）圖曲線(xiàn)A可以代表池塘中腐生生物呼出的CO2量變化，曲線(xiàn)B可以代表池塘中藻類(lèi)吸收或放出C量的變化C．如果（3）圖表示某生物的次級(jí)卵母細(xì)胞，那么，在通常情況下該生物體細(xì)胞中染色體的數(shù)目最多為4個(gè)D．（4）圖①④）中的堿基不完全相同，③約有20種參考答案：答案：C17.圓褐固氮菌和根瘤菌的共同特點(diǎn)是

（

）

①都是異養(yǎng)生物

②都能分泌生長(zhǎng)素

③都能將氮還原為氨

④都能夠與大豆共生

⑤都是原核生物

A．①③⑤

B．②③⑤

C．①④⑤

D．②④⑤參考答案：A18.右圖中a、b分別表示物質(zhì)通過(guò)細(xì)胞膜的兩種運(yùn)輸方式，下列表述正確的是………………（

）

A．脂溶性小分子物質(zhì)不能通過(guò)方式a運(yùn)輸B．與方式a有關(guān)的載體蛋白覆蓋于細(xì)胞膜表面C．方式b的最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)D．抑制細(xì)胞呼吸對(duì)方式a和b的轉(zhuǎn)運(yùn)速率均有影響參考答案：C19.（05江蘇卷）下列物質(zhì)中，不在核糖體上合成的是

A、麥芽糖酶

B、核糖核酸

C、胰島素

D、載體蛋白參考答案：答案：B解析：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是蛋白質(zhì)的分類(lèi)及核糖體的功能。核糖體是合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所，ACD選項(xiàng)均為蛋白質(zhì)類(lèi)物質(zhì)，核糖核酸為RNA，不屬于蛋白質(zhì)。20.下圖表示病菌感染人體后，免疫細(xì)胞進(jìn)行應(yīng)答的部分過(guò)程，甲、乙、丙、丁表示不同細(xì)胞，1、2、3、4、5、6表示免疫過(guò)程。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.圖中甲細(xì)胞為T(mén)細(xì)胞，丁細(xì)胞為記憶細(xì)胞B.丙細(xì)胞內(nèi)發(fā)生了轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程C.經(jīng)6過(guò)程后，丙細(xì)胞產(chǎn)生的抗體多、速度快D.當(dāng)人體感染HIV后，圖中所表示的免疫過(guò)程會(huì)全部消失參考答案：D據(jù)圖分析，甲細(xì)胞為T(mén)細(xì)胞，丁細(xì)胞為記憶細(xì)胞，A正確；丙為漿細(xì)胞，其能夠分泌抗體，細(xì)胞內(nèi)發(fā)生了轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程，B正確；7→6過(guò)程表示二次免疫過(guò)程，漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體多、速度快，C正確；人體感染HIV后，T細(xì)胞被破壞，但圖中少數(shù)病毒可以直接刺激B細(xì)胞，所表示的免疫過(guò)程不會(huì)全部消失，D錯(cuò)誤。21.下列關(guān)于細(xì)胞代謝的敘述，正確的是（）A．適宜條件下，水稻幼苗葉肉細(xì)胞中氧氣濃度：葉綠體＞細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)＞線(xiàn)粒體B．一定條件下乳酸菌細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的NADPH可來(lái)自水和有機(jī)物C．水稻幼苗在成長(zhǎng)的過(guò)程中，葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP最多的場(chǎng)所是線(xiàn)粒體內(nèi)膜D．同一細(xì)胞中同時(shí)存在催化丙酮酸生產(chǎn)乳酸或酒精的酶參考答案：A【考點(diǎn)】3O：細(xì)胞呼吸的過(guò)程和意義．【分析】1、乳酸菌只能無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸，無(wú)氧呼吸過(guò)程中只消耗有機(jī)物就能產(chǎn)生乳酸．2、水稻幼苗在成長(zhǎng)的過(guò)程中，葉肉細(xì)胞的光合作用大于呼吸作用，因此光合作用產(chǎn)生的ATP遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于呼吸作用產(chǎn)生的ATP．【解答】解：A、適宜條件下，水稻幼苗葉肉細(xì)胞會(huì)同時(shí)進(jìn)行光合作用和呼吸作用，葉綠體光合作用產(chǎn)生的氧氣會(huì)進(jìn)入線(xiàn)粒體中有氧呼吸，由于氧氣以自由擴(kuò)散的方式運(yùn)輸，因此氧氣濃度關(guān)系為：葉綠體＞細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)＞線(xiàn)粒體，A正確；B、乳酸菌只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸，不消耗水，即乳酸菌細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的NADPH只能來(lái)自有機(jī)物，B錯(cuò)誤；C、水稻幼苗在成長(zhǎng)的過(guò)程中，葉肉細(xì)胞中葉綠體中產(chǎn)生ATP最多，場(chǎng)所為葉綠體的類(lèi)囊體薄膜，C錯(cuò)誤；D、同一細(xì)胞中不可能同時(shí)存在催化丙酮酸生產(chǎn)乳酸或酒精的酶，D錯(cuò)誤．故選：A．

22.有關(guān)細(xì)胞核的敘述，正確的是

（

）

A．細(xì)胞核是活細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所

B．衰老細(xì)胞的體積變小，但是細(xì)胞核體積增大，核膜內(nèi)折，染色質(zhì)固縮

C．原核細(xì)胞沒(méi)有具核膜的細(xì)胞核，真核細(xì)胞只有一個(gè)具核膜的細(xì)胞核

D．有絲分裂過(guò)程中，細(xì)胞核中的染色體通過(guò)復(fù)制數(shù)目加倍參考答案：B23.牽?；ǖ娜~子有普通葉和械形葉兩種，種子有黑色和白色兩種．現(xiàn)用純種的普通葉白色種子和純種的楓形葉黑色種子作為親本進(jìn)行雜交，得到的Fl為普通葉黑色種子，F(xiàn)l自交得F2，結(jié)果符合基因的自由組合定律．下列對(duì)F2的描述中錯(cuò)誤的是（）A．F2中有9種基因型、4種表現(xiàn)型B．F2中普通葉與楓形葉之比為3：1C．F2中與親本表現(xiàn)型相同的個(gè)體大約占3/8D．F2中普通葉白色種子個(gè)體的基因型有4種參考答案：D【考點(diǎn)】基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用．【分析】根據(jù)題意分析可知：用普通葉白色種子純種和楓形葉黑色種子純種作為親本進(jìn)行雜交，得到的F1為普通葉黑色種子，說(shuō)明普通葉對(duì)楓形葉為顯性，黑色種子對(duì)白色種子為顯性．且F1為雙雜合體，設(shè)基因型為AaBb，則親本的基因型為AAbb和aaBB．明確知識(shí)點(diǎn)，梳理相關(guān)知識(shí)，根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)做出判斷．【解答】解：A、根據(jù)基因自由組合定律，雙雜合體的F1自交得F2，F(xiàn)2中有9種基因型，4種表現(xiàn)型，A正確；B、F2中兩對(duì)性狀分開(kāi)分析，每一對(duì)都符合基因的分離定律，所以普通葉與楓形葉之比為3：1，黑色種子與白色種子之比為3：1，B正確；C、F2中與親本表現(xiàn)型相同的個(gè)體大約占3/8，C正確；D、F2中普通葉白色種子個(gè)體（A_bb）的基因型有AAbb、Aabb2種，D錯(cuò)誤．故選：D．24.關(guān)于細(xì)胞論述，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．原核細(xì)胞中的DNA分子都是裸露存在的B．觀(guān)察到有核糖體等多種細(xì)胞器，一定是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖C．原核細(xì)胞和真核細(xì)胞只有一種共有的細(xì)胞器D．若細(xì)胞中沒(méi)有核膜，一定是原核細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖參考答案：D【考點(diǎn)】27：原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同．【分析】1、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，沒(méi)有核膜、核仁和染色體，但原核生物含有擬核，擬核中只含一個(gè)裸露的DNA分子．2、細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞膜以?xún)?nèi)，細(xì)胞核以外的部分，包括細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和細(xì)胞器；細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)是電子顯微鏡下觀(guān)察的結(jié)構(gòu)．【解答】解：A、原核細(xì)胞沒(méi)有染色體，其擬核中的DNA是裸露的，A正確；B、核糖體屬于細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)，B正確；C、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞只有一種共有的細(xì)胞器核糖體，用于合成蛋白質(zhì)，C正確；D、哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞也沒(méi)有核膜包圍的細(xì)胞核，但是真核細(xì)胞，D錯(cuò)誤．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】本題考查原核生物和真核生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、遺傳物質(zhì)等知識(shí)，重點(diǎn)考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)，對(duì)于此類(lèi)試題，考查需要掌握幾句總結(jié)性的語(yǔ)句，即核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)，細(xì)胞類(lèi)生物的遺傳物質(zhì)是DNA，病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA．25..如圖為用分光光度計(jì)測(cè)定葉片中兩類(lèi)色素吸收不同波長(zhǎng)光波的曲線(xiàn)圖，請(qǐng)判定A和B分別為何種色素()A．葉綠素、類(lèi)胡蘿卜素

B．類(lèi)胡蘿卜素、葉綠素C．葉黃素、葉綠素a

D．葉綠素a、葉綠素b參考答案：A26.對(duì)于低溫誘導(dǎo)洋蔥染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn)，錯(cuò)誤的描述是

A．處于分裂間期的細(xì)胞最多

B．在顯微鏡視野內(nèi)可以觀(guān)察到二倍體細(xì)胞和四倍體細(xì)胞

C．在高倍顯微鏡下可以觀(guān)察到細(xì)胞從二倍體變?yōu)樗谋扼w的過(guò)程

D．低溫與秋水仙素都能使分裂過(guò)程受阻參考答案：C27.在生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過(guò)程中，細(xì)胞間的信息交流具有重要作用。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.信息分子可直接參與靶器官和靶細(xì)胞內(nèi)的多種代謝活動(dòng)B.大多數(shù)信息分子一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就會(huì)被滅活C.動(dòng)物細(xì)胞膜上的糖蛋白可參與不同細(xì)胞之間的信息交流D.不同細(xì)胞之間功能的協(xié)調(diào)與細(xì)胞間的信息交流密切相關(guān)參考答案：A【分析】信息分子通常通過(guò)與靶細(xì)胞上的特異性受體結(jié)合傳遞信息，并不直接參與代謝?！驹斀狻緼、激素不直接參與細(xì)胞內(nèi)的多種代謝活動(dòng)，只是對(duì)生命活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)，A錯(cuò)誤；B、激素可隨血液運(yùn)至全身，但一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就會(huì)被滅活，B正確；C、細(xì)胞之間的信息交流可以通過(guò)細(xì)胞膜上的糖蛋白，C正確；D、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)決定功能，所以細(xì)胞間的信息交流與細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)，D正確。故選：A?！军c(diǎn)睛】常見(jiàn)的信息分子如：激素、神經(jīng)遞質(zhì)、淋巴因子等。28.某多肽有20個(gè)氨基酸，其中含天門(mén)冬氨酸4個(gè)，分別位于第5、6、15、20位（見(jiàn)下圖）；肽酶X專(zhuān)門(mén)作用于天門(mén)冬氨酸羧基端的肽鍵，肽酶Y專(zhuān)門(mén)作用于天門(mén)冬氨酸氨基端的肽鍵，下列相關(guān)敘述正確的是（

）

A.該20肽含有肽鍵至少有22個(gè)

B.該20肽游離的氨基和羧基各為1個(gè)和8個(gè)C.肽酶X完全作用后產(chǎn)生的多肽共含有氨基酸19個(gè)

D.肽酶Y完全作用后產(chǎn)生的多肽中氧原子數(shù)目比20肽多了4個(gè)參考答案：C29.下列有機(jī)物和它們徹底水解的產(chǎn)物配對(duì)，哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的（）

A．淀粉→葡萄糖

B．蛋白質(zhì)→氨基酸

C．蔗糖→葡萄糖、果糖

D．DNA→磷酸、核糖、含氮堿基參考答案：D30.下表表示某真核生物酶X的基因，當(dāng)其序列的一個(gè)堿基被另一堿基替換時(shí)的假設(shè)性蛋白質(zhì)產(chǎn)物（用甲、乙、丙、丁表示），根據(jù)此表不能得出的結(jié)論是：（）

相對(duì)于酶X的活性相對(duì)于酶X的氨基酸數(shù)目甲100%不變乙50%不變丙0%減少丁150%不變

①蛋白質(zhì)甲的產(chǎn)生是由于一個(gè)堿基被另一個(gè)堿基替換后，對(duì)應(yīng)的密碼子沒(méi)有改變②蛋白質(zhì)乙的氨基酸序列一定發(fā)生了改變③單一堿基替換現(xiàn)象無(wú)法解釋蛋白質(zhì)丙的產(chǎn)生④蛋白質(zhì)乙和蛋白質(zhì)丁的氨基酸序列一定不同A．①③

B．②④

C．①④

D．②③參考答案：A31.右圖為物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的概念圖，①②③分別表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)哪撤N方式。下列描述正確的是

A．通過(guò)①所示過(guò)程進(jìn)入細(xì)胞不需要載體蛋白的協(xié)助

B．只有②所示過(guò)程能逆濃度梯度跨膜運(yùn)輸物質(zhì)

C．蛋白質(zhì)等大分子可以通過(guò)②所示過(guò)程進(jìn)入細(xì)胞

D．果脯在腌制過(guò)程中蔗糖進(jìn)入細(xì)胞與過(guò)程②和③有關(guān)參考答案：B32.下列化學(xué)試劑在兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中所起作用相同的是編號(hào)化學(xué)試劑實(shí)驗(yàn)1實(shí)驗(yàn)2①氫氧化鈉檢測(cè)生物組織中的還原糖檢測(cè)生物組織中的蛋白質(zhì)②蔗糖觀(guān)察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原胡蘿卜韌皮部細(xì)胞的組織培養(yǎng)③

制備雜交瘤細(xì)胞植物體細(xì)胞雜交④

探究PH對(duì)α-淀粉酶活性的影響觀(guān)察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂

A.①

B.②

C.③

D.④參考答案：C在“檢測(cè)生物組織中的還原糖”的實(shí)驗(yàn)中，NaOH與CuSO4作用生成Cu(OH)2，還原糖與新制Cu(OH)2懸濁液反應(yīng)生成磚紅色沉淀，在“檢測(cè)生物組織中的蛋白質(zhì)”的實(shí)驗(yàn)中，NaOH的作用是營(yíng)造一個(gè)堿基環(huán)境，在堿性條件下，蛋白質(zhì)與Cu2+反應(yīng)，生成紫色的絡(luò)合物，A錯(cuò)誤；在“觀(guān)察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原”實(shí)驗(yàn)中，蔗糖用于配制一定濃度的蔗糖溶液，在“胡蘿卜韌皮部細(xì)胞的組織培養(yǎng)”實(shí)驗(yàn)中，蔗糖主要為細(xì)胞的生長(zhǎng)、分化提供能量，B錯(cuò)誤；在“制備雜交瘤細(xì)胞”和“植物體細(xì)胞雜交”的實(shí)驗(yàn)中，聚乙二醇的作用均是誘導(dǎo)細(xì)胞融合，C正確；在“探究PH對(duì)α-淀粉酶活性的影響”的實(shí)驗(yàn)中，鹽酸用于調(diào)節(jié)溶液的pH，在“觀(guān)察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精按1:1混合配成解離液，其作用是使組織細(xì)胞相互分離開(kāi)，D錯(cuò)誤。33.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，關(guān)于細(xì)胞的敘述不正確的是

（

）A.凡是細(xì)胞中含有葉綠體的生物就一定是自養(yǎng)生物B.原核細(xì)胞能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器只有核糖體C.真核細(xì)胞中的細(xì)胞骨架都是由纖維素和果膠構(gòu)成的D.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中含有多種酶，是許種代謝活動(dòng)的場(chǎng)所參考答案：C真核細(xì)胞中的細(xì)胞骨架是由蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，與細(xì)胞運(yùn)動(dòng)、分裂、分化以及物質(zhì)運(yùn)輸。能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞等生命活動(dòng)密切相關(guān)。34.甲(—A—T—G—C—)是一種單鏈DNA片段，乙是該片段的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物，丙(A—P—P—P)是轉(zhuǎn)錄過(guò)程中參與反應(yīng)的一種物質(zhì)。下列有關(guān)甲、乙、丙三種物質(zhì)的敘述，正確的是A．甲、乙、丙的組成成分中均有糖

B．乙的水解產(chǎn)物中含有丙C．丙只存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中

D．甲和乙共由5種核苷酸組成參考答案：A試題分析：依題意可知：甲是DNA，乙是RNA，丙是ATP。DNA中含有脫氧核糖，RNA和ATP中均含有核糖，A項(xiàng)正確；若ATP中的2個(gè)高能磷酸鍵均斷裂、脫去2個(gè)磷酸基團(tuán)，剩下的結(jié)構(gòu)是腺嘌呤核糖核苷酸，是RNA的基本組成單位之一，B項(xiàng)錯(cuò)誤；ATP是直接能源物質(zhì)，可在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線(xiàn)粒體、葉綠體中產(chǎn)生，C項(xiàng)錯(cuò)誤；DNA的堿基序列為—A—T—G—C—，RNA的堿基序列為—U—A—C—G—，所以甲乙共有8種核苷酸，D項(xiàng)錯(cuò)誤。35.右圖為基因型AABb的受精卵發(fā)育成的一種高等生物，體內(nèi)三個(gè)處于不同分裂期細(xì)胞的示意圖，下列敘述正確的是：

A．甲不可能是丙的子細(xì)胞

B．甲是次級(jí)精母細(xì)胞，無(wú)同源染色體，含1個(gè)染色體組

C．甲細(xì)胞內(nèi)含有的基因是AABB或AAbb．丙細(xì)胞內(nèi)含有的基因是AAAABBbb

D．追蹤基因Bb的復(fù)制和分裂去向，按圖乙的分裂方式連續(xù)進(jìn)行兩次分裂后，所形成的子細(xì)胞中含B或b的細(xì)胞各占二分之一參考答案：答案：C36.圖1是番茄光合作用過(guò)程圖解，圖2是在密閉、透明的玻璃小室中培養(yǎng)番茄幼苗的實(shí)驗(yàn)裝置．回答下列問(wèn)題．（1）由圖1可知，甲、乙分別代表的物質(zhì)是

、

．（2）在適宜溫度和光照條件下，向圖2所示的裝置通入14CO2．當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到0.5s時(shí)，14C出現(xiàn)在A(yíng)中；反應(yīng)進(jìn)行到5s時(shí)，14C出現(xiàn)在（CH2O）和B中．這種探究CO2中碳的轉(zhuǎn)移路徑的實(shí)驗(yàn)方法稱(chēng)為

．（3）將圖2所示的裝置放在適宜溫度和黑暗條件下一段時(shí)間后，再移至適宜溫度和適宜光照條件下，則葉綠體內(nèi)A的含量將

．（4）如果用圖2所示的裝置來(lái)測(cè)量番茄幼苗在20℃的呼吸作用強(qiáng)度，應(yīng)該將該裝置放在20℃且條件下讀取有色液滴向移動(dòng)的數(shù)值．參考答案：（1）CO2

[H]和ATP（2）同位素標(biāo)記法（3）減少（4）黑暗左【考點(diǎn)】光反應(yīng)、暗反應(yīng)過(guò)程的能量變化和物質(zhì)變化．【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖1中，上半部分表示光反應(yīng)，下半部分表示暗反應(yīng)．甲為CO2，乙為光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H]和ATP．圖2是密閉裝置，內(nèi)有二氧化碳緩沖液，說(shuō)明實(shí)驗(yàn)過(guò)程中二氧化碳濃度始終不變，因此刻度移動(dòng)表示是氧氣的變化量．液滴移到最右邊，此時(shí)一天中儲(chǔ)存氧氣最多．【解答】解：（1）由圖1可知，甲、乙分別代表的物質(zhì)是CO2、[H]和ATP．（2）在適宜溫度和光照條件下，向圖2所示的裝置通入14CO2．當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到0.5s時(shí)，14C出現(xiàn)在C3中；反應(yīng)進(jìn)行到5s時(shí)，14C出現(xiàn)在（CH2O）中．該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)控制反應(yīng)時(shí)間來(lái)探究CO2中碳原子的轉(zhuǎn)移路徑，用到的實(shí)驗(yàn)方法為同位素標(biāo)記法．（3）將圖2所示的裝置放在適宜溫度和黑暗條件下一段時(shí)間后，再移至適宜溫度和適宜光照條件下，則葉綠體內(nèi)A的含量將，圖中A快速下降．（4）如果用圖2所示的裝置來(lái)測(cè)量番茄幼苗在20℃時(shí)，光合強(qiáng)度與呼吸強(qiáng)度相等，在此點(diǎn)之前，光合強(qiáng)度小于呼吸強(qiáng)度，小室內(nèi)氧氣濃度降低，液滴左移，此點(diǎn)以后，液滴逐漸向右移動(dòng)．要測(cè)量番茄幼苗在20℃的呼吸作用強(qiáng)度，應(yīng)該將該裝置放在20℃且黑暗條件下讀取有色液滴向左移動(dòng)的數(shù)值．【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查光合作用的過(guò)程即相關(guān)的實(shí)驗(yàn)分析，意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解與運(yùn)用．37.（09蘇、錫、常、鎮(zhèn)四市聯(lián)考）研究性學(xué)習(xí)小組在對(duì)某地土壤動(dòng)物豐富度的研究中，繪制出如右圖表，據(jù)圖表分析正確的是A．該研究小組在每一采樣點(diǎn)采取分層定量采集

B．鞘翅目為該地區(qū)土壤動(dòng)物的優(yōu)勢(shì)類(lèi)群C．土壤動(dòng)物的豐富度與農(nóng)藥的使用有關(guān)

D．蔬菜地較適合土壤動(dòng)物的生活

參考答案：答案：D38.某細(xì)胞中染色體數(shù)為2N，下圖中屬于有絲分裂中期和減數(shù)第二次分裂后期的依次A．⑴⑵

B．⑵⑶

C．⑷⑵

D．⑶⑷參考答案：C39.下列關(guān)于神經(jīng)元結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是

A.神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)的基本單位

B.神經(jīng)元一般包含胞體、樹(shù)突和軸突三部分

C.神經(jīng)元的突起稱(chēng)為神經(jīng)

D.神經(jīng)元是一種可興奮細(xì)胞參考答案：C40.下列對(duì)于人體生命活動(dòng)的敘述正確的是:①正常情況下人體內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)經(jīng)常處于變動(dòng)中，但都保持在適宜的范圍內(nèi)

②高燒不退的病人主要是由于大腦皮層的體溫調(diào)節(jié)的中樞失調(diào)，使產(chǎn)熱和散熱失去平衡

③特異性免疫反應(yīng)過(guò)程中，可以識(shí)別抗原的免疫細(xì)胞有吞噬細(xì)胞、B細(xì)胞、T細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞及記憶細(xì)胞

④臨床發(fā)現(xiàn)損傷人大腦皮層的S區(qū)，該病人能說(shuō)話(huà)，但不能聽(tīng)懂別人的談話(huà)

⑤甲狀腺激素、生長(zhǎng)激素、性激素與人的生長(zhǎng)發(fā)育有關(guān)

⑥給糖尿病人注射胰島素，胰島素可催化葡萄糖氧化分解和合成糖元，促使血糖降低A．①③⑤

B．①②⑤

C．②④⑥

D．①③⑥參考答案：A二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.如圖為影響血糖調(diào)節(jié)的因素及激素發(fā)揮作用的過(guò)程。圖中的字母表示物質(zhì)，數(shù)字代表結(jié)構(gòu)和過(guò)程，丙和丁代表不同細(xì)胞。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）過(guò)程1→4→5→11和過(guò)程2→3→11調(diào)節(jié)血糖濃度的方式分別是________；_____。（2）丙細(xì)胞是____，據(jù)圖可知，它能識(shí)別的化學(xué)物質(zhì)除葡萄糖、抗體1外，還有______（填化學(xué)物質(zhì)名稱(chēng)）（3）當(dāng)某人血液中存在抗體1或抗體2時(shí)，可判定其患有糖尿病，其中通過(guò)注射胰島素卻達(dá)不到降低血糖效果的糖尿病是由___________（填“抗體1”或“抗體2”)引起的，從免疫學(xué)角度看，該糖尿病屬于__________病。（4）胰島素可通過(guò)作用于下丘腦神經(jīng)元抑制胰高血糖素的分泌，驗(yàn)證此現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)思路是：將大鼠隨機(jī)分成兩組，實(shí)驗(yàn)組在其下丘腦神經(jīng)元周同施加適量的_______，對(duì)照組施加等體積生理鹽水，測(cè)定并比較施加試劑前后血液中胰高血糖素的濃度．參考答案：

(1).神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)

(2).體液調(diào)節(jié)

(3).胰島B細(xì)胞

(4).神經(jīng)遞質(zhì)、胰高血糖素

(5).抗體2

(6).自身免疫

(7).胰島素溶液【分析】1、由圖可知，感受器甲能夠感受高血糖刺激，通過(guò)4傳入神經(jīng)傳到下丘腦的血糖調(diào)節(jié)中樞，通過(guò)5傳出神經(jīng)釋放神經(jīng)遞質(zhì)A作用于丙（胰島B細(xì)胞）分泌C胰島素，胰島素可促進(jìn)組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取、利用和儲(chǔ)存，使血糖降低。血糖濃度低于正常水平，可刺激感受器乙，通過(guò)7傳入神經(jīng)傳到下丘腦的血糖調(diào)節(jié)中樞，通過(guò)8傳出神經(jīng)釋放神經(jīng)遞質(zhì)B作用于?。ㄒ葝uA細(xì)胞）分泌D胰高血糖素，通過(guò)促進(jìn)肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化形成葡萄糖，可升高血糖。

2、圖中抗體1與胰島B細(xì)胞膜上相應(yīng)的葡萄糖受體結(jié)合，使得胰島B細(xì)胞接受不到血糖濃度變化，胰島素不能正常合成分泌，血糖濃度升高；抗體2與組織細(xì)胞膜上的胰島素受體結(jié)合，使得胰島素不能充分作用于組織細(xì)胞，血糖不能順利進(jìn)入組織細(xì)胞，導(dǎo)致血糖濃度升高?！驹斀狻浚?）根據(jù)分析可知，過(guò)程1→4→5是神經(jīng)調(diào)節(jié)，胰島素通過(guò)11血液運(yùn)輸并作用于靶細(xì)胞屬于體液調(diào)節(jié)，故1→4→5→11屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)，過(guò)程2→3→11表示高血糖直接刺激胰島B細(xì)胞使其分泌胰島素增加，并通過(guò)血液運(yùn)輸作用于靶細(xì)胞，故過(guò)程2→3→11屬于體液調(diào)節(jié)。（2）根據(jù)分析可知，丙細(xì)胞屬于胰島B細(xì)胞，據(jù)圖可知，它能識(shí)別的化學(xué)物質(zhì)除葡萄糖、抗體1外，還有A神經(jīng)遞質(zhì)和胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素。（3）抗體1致病原因是由于抗體1與胰島B細(xì)胞膜上的葡萄糖受體結(jié)合，導(dǎo)致胰島B細(xì)胞對(duì)葡萄糖濃度上升的敏感度降低，引起胰島素分泌量減少，血糖濃度升高，可通過(guò)注射胰島素達(dá)到降低血糖效果?？贵w2致病原因是抗體2與胰島素的受體結(jié)合，導(dǎo)致胰島素不能與靶細(xì)胞結(jié)合，發(fā)揮不了降血糖的作用，該種類(lèi)型的糖尿病注射胰島素不能起降低血糖的作用。故通過(guò)注射胰島素達(dá)不到降低血糖效果的糖尿病是由抗體2引起的，從免疫學(xué)角度看，該糖尿病屬于自身免疫病。（4）根據(jù)題意，該實(shí)驗(yàn)的目的是探究胰島素可通過(guò)作用于下丘腦神經(jīng)元抑制胰高血糖素的分泌，自變量是胰島素的有無(wú)，因變量是血液中胰高血糖素的濃度，故一組在其下丘腦神經(jīng)元周?chē)┘舆m量的胰島素溶液，另一組施加等體積生理鹽水，該實(shí)驗(yàn)的測(cè)量指標(biāo)是血液中胰高血糖素的濃度。為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更明顯，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中應(yīng)將血糖濃度維持在比正常濃度稍低水平。【點(diǎn)睛】本題以實(shí)驗(yàn)的形式考查血糖的調(diào)節(jié)及實(shí)驗(yàn)分析、免疫調(diào)節(jié)相關(guān)知識(shí)，意在考查具備驗(yàn)證簡(jiǎn)單生物學(xué)事實(shí)的能力，并能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理。42.水分對(duì)伸長(zhǎng)期甘蔗光合作用和生長(zhǎng)的影響如下表所示．供水量（mm/旬）葉綠素含量（mgchl/gFW）光合速率（umolco2/m2．s）蒸騰速率（mmol/m2．s）氣孔導(dǎo)度（mmol/m2．s枯葉鉀含量（%）光合葉鉀含量（%）含糖量（kg/畝）602.7241.9815.91.1580.7161.73446.48402.9443.1314.941.2070.7831.