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文檔簡介

男生女生heliathus男生優(yōu)點缺點:粗獷,精力充沛,意志力較強,不怕困難,喜歡冒險,心胸豁達,膽大勇為;但粗手粗腳,馬虎大意。

女生優(yōu)點缺點:感情細膩,富有同情心,認真謹慎反應靈敏,觀察細致;但愛斤斤計較,優(yōu)柔寡斷,膽小。

詩朗誦男:女孩是首小詩,蘊涵著無比的溫文爾雅;女:男孩像塊堅石,大風大浪掠過,石塊兒依存;男:女孩像顆星星,無際黑暗難掩星光點點;女:男孩愛一身仔裝外出兜風,男:女孩愛一把花傘雨中散步;女:男孩把試卷丟一邊大喊輕松快樂,男:女孩小心翼翼把錯題訂正;女:男孩愛騎車滿街穿梭顯威風,男:女孩愛嘰嘰喳喳走馬觀花看鬧市。男女合:如今的男孩、女孩呀……各撐半邊天。返回主頁男生女生應該正常交往嗎?論點一:學生的主要任務(wù)是學習,與異性交往是長大以后的事情。論點二:中學生還不成熟,不懂事,不具備與異性交往的條件。論點三:與異性交往很容易發(fā)展為“早戀”,使中學生犯錯誤。論點四:中學生與異性交往是少數(shù)學生的行為,“好學生”不應該仿效。論點五:中學生與異性交往沒有什么好處。男生女生建立友誼是正常的交往男生女生的正常交往有助于健康成長男生女生在正常交往中可以互補,使集體更加團結(jié)男生女生的正常交往有利于我們個性的充分發(fā)展男生女生的正常交往有利于培養(yǎng)健康的性心理結(jié)論

(1)王麗:傍晚放學,我收到鄰班同學周平的紙條。內(nèi)容如下:“王麗,自從第一眼見到你,我就被你吸引了,我很喜歡你。我們交個朋友好不好?”我不知該怎么辦。你的建議:_________

(2)小剛:班內(nèi)的蘭蘭最近不知怎么回事,每天總是用很奇怪的目光看著我,沒事也喜歡往我座位旁湊。今天,她讓好朋友遞信給我,讓我星期天陪她去爬山,我是去還是不去呢?你的建議:_________青春期不是播種愛情的季節(jié)

人生如四季,青春期卻不是播種愛情的季節(jié)。盡管性生理在成熟,性意識在覺醒,可我們目前只是一株成長中的小樹,腳下的土地是如此貧瘠——知識還很貧乏,身體還很稚嫩,精神有待豐富,個性有待成熟。何況,“初戀時我們不懂得愛情!”建立在貧瘠土地上的感情之花,前途是迷茫的,果子是苦澀的。愛,意味著責任和力量——那種使自己所愛的人擁有幸福的信念和力量。除了感情外一無所有的我們,拿什么來使愛人幸福?假若沒有父母為我們解決基本的生存需求,我們的境況將是多么窘迫!因此,我們現(xiàn)在還不具備愛一個人的能力,沒有能力解決所愛的人的生存和發(fā)展問題,最好把愛戀深藏在心里,把它化作促使自己奮進的力量,使自己成長為一棵高大結(jié)實可供愛情小鳥棲息的大樹。

人生就像一幅色彩斑瀾的畫卷,不同階段有著不同的人生內(nèi)容。愛情是人生美好的內(nèi)容,但那是我們走出校門,邁入社會以后的事。青春期不是播種愛情的季節(jié),讓我們這些好奇的中學生小心地跳過青春之流中那些不懷好意的礁石,順利地到達青春的彼岸。初中——禁止通行;高中——冰箱冷凍;成人——自由馳騁返回主頁恰當?shù)姆绞阶匀淮蠓讲痪兄敱3志嚯x把握尺度不恰當?shù)姆绞竭^分拘謹過分冷淡過分隨便過分親昵粗暴男女同學在交往中有一定的技巧遵循一、自然大方地進行交往,建立純潔的友情。二、要學會尊重對方。包括尊重對方的人格,尊重對方的意愿,不隨意干擾別人。三、要學會自愛、自重。愛護自己的尊嚴和名譽,珍惜自己的人品和人格,并且懂得保護自己。給全班同學的一封呼吁書同學們:

也許我們過去在跟異性交往有著這樣或那樣的不愉快,但是今天我們都應該明白男女同學之間是不應該有超出同學友誼的正常交往的,而且我們明白了男女同學應該怎樣交往,老師相信只要同學們都能自然、大方地走進異性朋友的圈子,牢記男女交往的“三大法寶”,那么我們會發(fā)現(xiàn),男女同學之間正常的交往會是我們健康成長的又一風景線,在這青春的初始期,讓我們同這春雨般的友誼一道健康地成長吧!

老師的心聲小結(jié):

一、男女同學正常交往的意

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