2023年電大12春行管?？频?年第1學(xué)期期末復(fù)習(xí)匯總《社會(huì)學(xué)概論》一至五套試題答案

試卷一

一、單項(xiàng)選擇

1、“社會(huì)”一詞源于（A）?A.中國(guó)Ｂ.美國(guó)C．英國(guó)D.德國(guó)

2、需要層次論是誰初次提出的(D)

A.弗洛伊德Ｂ.萊格

Ｃ．米德D.馬斯洛

３、“不同的社會(huì)成員或社會(huì)團(tuán)隊(duì)為了各自獲得同一目的而進(jìn)行的互相作用方式”指（Ｂ）?Ａ.沖突B.競(jìng)爭(zhēng)Ｃ.合作D.順應(yīng)?4、隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們需要重新走進(jìn)課堂，拿起書本,這種現(xiàn)象是(Ｄ)

Ａ.再社會(huì)化B.特殊社會(huì)化?C.重新社會(huì)化D．繼續(xù)社會(huì)化

５、與正式組織相比，初級(jí)社會(huì)群體的重要特性是(B)?A.規(guī)模小B．人際關(guān)系密切Ｃ．存在長(zhǎng)期D.綜合性功能

6、管理學(xué)家從人性的角度對(duì)以往管理模式進(jìn)行分析,提出了“X理論”和“Ｙ理論”（C）?A.泰羅B.法約爾C.麥格雷戈D.梅奧

7、結(jié)構(gòu)功能主義的重要人物是（A）?A．帕森斯B.斯賓塞C.庫利D．丁伯根

８、提出社會(huì)分層三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的是哪一個(gè)社會(huì)學(xué)家(Ｃ）?Ａ.迪爾凱姆B.帕森斯C.韋伯D.吳文藻?９、有人借改革，假公濟(jì)私,有所謂“你有政策，我有對(duì)策”,這種現(xiàn)象我們稱之為（Ｃ)?A.制度化優(yōu)先B.制度化沖突

C．制度化逃避D.制度化建設(shè)

10、手段——目的論認(rèn)為人們的五種行為方式中，“只認(rèn)同文化目的,但不遵從制度化手段，此為（D)”

A．逃避行為B.形式主義C.創(chuàng)新D．反叛

１1、對(duì)貧窮的定義更具操作性和描述性的解釋是（A）

A.經(jīng)濟(jì)學(xué)定義B．政治學(xué)定義?Ｃ.社會(huì)文化的定義D.環(huán)境學(xué)定義?12、社會(huì)保險(xiǎn)是（B）

A社會(huì)救助Ｂ.社會(huì)保障的一項(xiàng)內(nèi)容

C.社會(huì)福利Ｄ.人身、人壽保險(xiǎn)?1３、“社會(huì)是從簡(jiǎn)樸到復(fù)雜,由低檔到高級(jí)的直線式發(fā)展”。這是社會(huì)變遷那種理論的觀點(diǎn)。(A）

A.社會(huì)進(jìn)化論Ｂ.歷史循環(huán)論?C.社會(huì)均衡論D.歷史三階段說

14、社會(huì)趨同論最早是誰提出的(B)

A.弗克蘭B.丁伯根C.奈斯比特Ｄ．達(dá)倫道夫

15、中國(guó)城鄉(xiāng)發(fā)展的抱負(fù)目的為（D）

A．城鄉(xiāng)對(duì)立B.縮小城鄉(xiāng)差別?C.農(nóng)村發(fā)展為城市D.城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展?二、多選題

1、歷史唯物主義是社會(huì)學(xué)研究的(ABC)?Ａ.哲學(xué)基礎(chǔ)B.科學(xué)世界觀C.方法論D．普查法?2、社會(huì)文化的傳播有兩種不同的渠道(AＤ)?A.正式的B.正規(guī)的Ｃ．非正規(guī)的D.非正式的?3、初級(jí)社會(huì)群體一般涉及(BＣD)三種形式。?Ａ.鄉(xiāng)村Ｂ．家庭C.鄰里D.兒童游戲群體

4、以組織的功能為標(biāo)準(zhǔn)可以把社會(huì)組織劃分為(ABCＤ）?Ａ.經(jīng)濟(jì)組織B．政治組織Ｃ.文化教育組織D.軍事組織

5、根據(jù)人口與地區(qū)兩個(gè)特性可以把社區(qū)劃分為（ＢCD）?A.大型社區(qū)B.巨型社區(qū)Ｃ．中型社區(qū)D.微型社區(qū)

6、階級(jí)的本質(zhì)是(D)

A壓迫Ｂ.無償占有Ｃ.斗爭(zhēng)D.剝削

７、社會(huì)制度的基本特性（ABCD）

A.普遍性B.變異性C．相對(duì)穩(wěn)定性D.階級(jí)性?８、社會(huì)輿論的基本特點(diǎn)有（ABＣ)?A.現(xiàn)實(shí)性強(qiáng)B.集體的產(chǎn)物C．大眾傳播D．宣傳重點(diǎn)

9、在就業(yè)和失業(yè)之間有一個(gè)過渡形態(tài)，即（D)

A．待業(yè)B.自謀職業(yè)C.尋找工作D．不充足就業(yè)或隱性失業(yè)狀態(tài)?１０、社會(huì)保障的特點(diǎn)有（ABCD)

A.經(jīng)濟(jì)保障B.社會(huì)性C．合法性D.人道主義

三、判斷題(對(duì)的打√;錯(cuò)的打ⅹ）?1、馬克思是從微觀上闡述了需要層次論；馬斯洛則是從宏觀上闡述了需要層次論。（ⅹ）

√×２、聲音是人們互相傳遞信息、感情的象征符號(hào)之一。（ⅹ）?3、社會(huì)保障源于歐洲中世紀(jì)的慈善事業(yè)。(√）?４、社會(huì)學(xué)家、未來學(xué)家托夫勒把目前新技術(shù)、新材料的開發(fā)應(yīng)用稱為“第三次浪潮”。(√）?試卷二

一、單項(xiàng)選擇?1、人類社會(huì)與動(dòng)物社會(huì)的本質(zhì)區(qū)別是(A)?A.語言B．思維C.勞動(dòng)D.直立行走?２、文化是指(B)?A.人類發(fā)明的物質(zhì)財(cái)富B.人類學(xué)到的科學(xué)知識(shí)Ｃ.人力遵循的行為規(guī)范D.人類發(fā)明的所有財(cái)富?３、以下哪種活動(dòng)屬于社會(huì)交往(A)

A.朋友談心B.觀眾看電影C.顧客的摩肩接踵D.乘客之間前擁后擠?4、第二次斷乳是指青少年（Ｂ)

A.心理上的矛盾Ｂ.心理上脫離各方面的監(jiān)護(hù)

C.心理上緊張Ｄ.心理上與父母對(duì)立

5、由父母及未婚女子組成的家庭是（A)

Ａ．核心家庭B.主干家庭C.聯(lián)合家庭D.其他家庭?6、注重對(duì)人的管理,以工作任務(wù)為中心，從而具有強(qiáng)烈的“任務(wù)本位”和機(jī)械主義色彩，這種管理理論屬于（B）

Ａ.家長(zhǎng)制B.古典管理理論C.行為科學(xué)管理理論D.當(dāng)代管理理論

7、人文區(qū)位學(xué)的分析框架是由（A）提出的。

A.芝加哥學(xué)派Ｂ.紐約學(xué)派Ｃ．華盛頓學(xué)派D．哈佛大學(xué)學(xué)派

８、我國(guó)消滅階級(jí)采用的政策是（D)

A.肉體上消滅Ｂ.財(cái)產(chǎn)上所有沒收C.讓其自生自滅Ｄ.針對(duì)不同情況、采用不同政策

二、多選題?1、制度的設(shè)備系統(tǒng)涉及(AＢ)

A.抽象性設(shè)備B.實(shí)用性設(shè)備C.象征性設(shè)備Ｄ.穩(wěn)定性設(shè)備?2、社會(huì)控制的目的實(shí)是使人們遵從(C)?A教育制度B.正常的上下班制度C.社會(huì)行為規(guī)范Ｄ.法律和道德規(guī)范

3、人類與自然環(huán)境的關(guān)系經(jīng)歷了(BCD）?A.茹毛飲血關(guān)系B.依賴關(guān)系C.順應(yīng)關(guān)系D.掠奪關(guān)系?4、我國(guó)農(nóng)村保障工作的重要范疇有(ABCD)?A.農(nóng)村救災(zāi)Ｂ.“五保”制度C．合作醫(yī)療Ｄ.扶貧

５、（Ｄ）思想于４0－50年代在西方社會(huì)學(xué)界盛行。?A.社會(huì)控制論B.經(jīng)濟(jì)循環(huán)論Ｃ.歷史唯心論D.社會(huì)均衡論

6、未來社會(huì)學(xué)學(xué)派分為(ABＣ)

Ａ．經(jīng)院學(xué)派B.羅馬俱樂部學(xué)派C.赫德森學(xué)派D．米勒學(xué)派?7、集體行為的類型有(ABCD)

A.騷動(dòng)B.傳聞C.社會(huì)動(dòng)蕩不安Ｄ.社會(huì)運(yùn)動(dòng)

８、人類社會(huì)化的生物基礎(chǔ)涉及（ABＣD）?A．人有腦力勞動(dòng)的條件B.人有較長(zhǎng)依賴生活期

Ｃ.人有語言能力D.人有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力

三判斷題（對(duì)的打√；錯(cuò)的打ⅹ)

1、在中國(guó)第一個(gè)講解社會(huì)學(xué)的梁?jiǎn)⒊?，?89１年。ⅹ

2、作為實(shí)證科學(xué)的社會(huì)學(xué)是從實(shí)踐調(diào)查研究中產(chǎn)生并發(fā)展起來的。√?3、需要的特點(diǎn)涉及必然性、客觀性和社會(huì)性。√?4、“文化類型”說是由韋伯提出的。ⅹ?

2023社會(huì)學(xué)試題三一、單項(xiàng)選擇

1、孔德在哪部著作中第一次提出了“社會(huì)學(xué)”這個(gè)新名詞。C

A.《社會(huì)學(xué)研究》B．《社會(huì)學(xué)原理》?C.《實(shí)踐哲學(xué)教程》Ｄ.《社會(huì)學(xué)方法的規(guī)則》

2、“工作安定”屬于哪種需要(B）

A.生理的B.安全的Ｃ.歸屬的Ｄ.自尊的

３、“鏡中自我”是誰提出來的（Ｂ)?A.米德Ｂ.庫利C.布盧默Ｄ.托馬斯?4、一位教師與學(xué)生、校長(zhǎng)、圖書館員、校醫(yī)院人員等人建立不同的角色關(guān)系，叫做（B）

A.復(fù)式角色Ｂ.角色從Ｃ.實(shí)際角色D.自致角色?5、一個(gè)人同時(shí)擔(dān)當(dāng)了幾個(gè)角色,對(duì)個(gè)人的期待發(fā)生了矛盾，難以協(xié)調(diào)，這種現(xiàn)象稱為(B）?A.角色扮演Ｂ.角色沖突C.角色中斷D.角色失敗?6、“人生在世,吃穿二字”的人生觀是哪種人生觀（Ａ)?A.享樂主義B.權(quán)力主義Ｃ.悲觀主義D．樂觀主義

7、“世界文化發(fā)展的歷史總是像鐘擺同樣，從一個(gè)極端走向另一個(gè)極端”這是社會(huì)變遷哪種理論說法（A）?A.“文化類型”說B.“生物有機(jī)體”說C．歷史三階段D.“社會(huì)和自然環(huán)境壓力”說

8、一位工廠的工程師調(diào)到大學(xué)里任講師,這種流動(dòng)稱作（D）?A.個(gè)人流動(dòng)B.代內(nèi)流動(dòng)C.向上流動(dòng)D.水平流動(dòng)

二、多選題?１、家庭的發(fā)展經(jīng)歷的階段有(ＡBCD）

Ａ.血緣家庭B.普那路亞家庭C.對(duì)偶家庭D.一夫一妻制家庭?2、根據(jù)組織的嚴(yán)密限度可以將社會(huì)組織劃分為(CD）

A.群眾組織B.非群眾組織C.正式組織Ｄ.非正式組織?３、我國(guó)組織管理中存在的問題表現(xiàn)為（ＡＢCD)?A.家長(zhǎng)制管理較為普遍B.行政因素干預(yù)管理

C.重人性D．輕規(guī)則

4、農(nóng)村的居住特性重要體現(xiàn)為(C）

Ａ.一家一戶單干B．小聚居大分居Ｃ．大聚居小分居Ｄ.社區(qū)式居住?５、農(nóng)村居民的生活特性表現(xiàn)為(BCD)

A.節(jié)奏慢B.自給性強(qiáng)Ｃ.生活水平高Ｄ．同質(zhì)性高

６、社會(huì)分化的因素一般是社會(huì)分工的需要,而分化的生物因素涉及(ABCD）?Ａ.性別Ｂ.年齡Ｃ．種族D.智力

7、社會(huì)的三次大分工是指(ＡBＣD)從農(nóng)業(yè)中分離出來。?Ａ.畜牧業(yè)Ｂ.工業(yè)Ｃ.手工業(yè)D.商業(yè)

8、社會(huì)控制作為社會(huì)學(xué)的一個(gè)專業(yè)概念,最早是由美國(guó)社會(huì)學(xué)家(B)

A亨利B.羅斯C.庫利D.丁伯根

三、判斷題（對(duì)的打√；錯(cuò)的打ⅹ）?1、我國(guó)目前的階級(jí)結(jié)構(gòu)是無產(chǎn)階級(jí)、農(nóng)民階級(jí)和一個(gè)個(gè)體勞動(dòng)者階層。ⅹ

2、越軌行為是對(duì)既定的社會(huì)行為規(guī)范的違反,實(shí)行社會(huì)控制的對(duì)象?！?3、人口問題的實(shí)質(zhì)是人口再生產(chǎn)與物質(zhì)資料再生產(chǎn)不相適應(yīng)。√?4、人類的社會(huì)與動(dòng)物的社會(huì)的主線區(qū)別是勞動(dòng)?！?/p>

?2０２３社會(huì)學(xué)試題四

一、單項(xiàng)選擇?１、中國(guó)社會(huì)學(xué)的起始人是(B)

A.嚴(yán)復(fù)B.康有為C.梁?jiǎn)⒊珼.陳千秋

2、需要層次論是誰初次提出的(D）

Ａ．弗洛伊德B.萊格C.米德D.馬斯洛

３、符號(hào)互相作用的開始者是(D)?A.庫利B.林頓C.托馬斯D.米德?４、“鏡中自我”是誰提出來的(Ｂ）

A.米德B．庫利C.布盧默D.托馬斯

5、從六七歲到十一二歲是兒童思維發(fā)展的哪個(gè)階段Ｂ?Ａ.形式運(yùn)算B.具體運(yùn)算C.感知運(yùn)算D.前運(yùn)算

6、隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們需要重新走進(jìn)課堂，拿起書本,這種現(xiàn)象是（D)?A.再社會(huì)化B.特殊社會(huì)化Ｃ.重新社會(huì)化D.繼續(xù)社會(huì)化?二、多選題?1、第二次斷乳是指青少年(B)?A.心理上的矛盾B.心理上脫離各方面監(jiān)護(hù)Ｃ.心理上緊張D.心理上與父母對(duì)立?2、從家庭結(jié)構(gòu)的角度,通常把家庭劃分為(ABＣD）?Ａ.核心家庭B．主干家庭C.聯(lián)合家庭D.其它家庭

3、以組織的功能為標(biāo)準(zhǔn)可以把社會(huì)組織劃分為(ABCD)

Ａ.經(jīng)濟(jì)組織Ｂ.政治組織C．文化教育組織D.軍事組織?4、組織與環(huán)境之間的關(guān)系重要是(B）

Ａ.和諧發(fā)展關(guān)系B.能量互換關(guān)系C．科學(xué)發(fā)展關(guān)系Ｄ.用與被用關(guān)系?５、在許多發(fā)達(dá)國(guó)家，出現(xiàn)了城市居民向小城鄉(xiāng)或農(nóng)村遷移現(xiàn)象,這種現(xiàn)象被稱為(B)?A.過度城市化B.逆城市化C.郊區(qū)化D.城鄉(xiāng)融合

三、判斷題（對(duì)的打√；錯(cuò)的打ⅹ)?1、人文區(qū)為學(xué)的分析框架是由芝加哥學(xué)派提出的。√?２、歷史上最使人矚目的分層形式有等級(jí)制、種姓制和剝削制。ⅹ

3、階級(jí)的本質(zhì)是剝削?！?4、制度建設(shè)與組織建設(shè)是一個(gè)事物的兩個(gè)方面,應(yīng)同步進(jìn)行。ⅹ

５、整合作用是指將各部分合在一起。√?6、社會(huì)輿論的控制與約束作用是靠法律規(guī)定來實(shí)現(xiàn)的。ⅹ

7、犯罪防止措施有教育和建立健全法律體系?！?/p>

8、我國(guó)人口問題表現(xiàn)為人口數(shù)量龐大和人口素質(zhì)低?！?9、社會(huì)保障的實(shí)質(zhì)是通過國(guó)民收入再分派來緩解各種社會(huì)問題?！?

２02３社會(huì)學(xué)試題五?一、單項(xiàng)選擇?1、由父母及未婚女子組成的家庭是(A)?Ａ．核心家庭Ｂ.主干家庭C.聯(lián)合家庭D.其他家庭

２、社會(huì)組織與外部環(huán)境的關(guān)系是(A)

Ａ．互換關(guān)系Ｂ．索取關(guān)系C.對(duì)立關(guān)系D.奉獻(xiàn)關(guān)系

3、提出人文區(qū)為學(xué)的分析框架是誰(A)?Ａ.帕森斯Ｂ．斯賓塞C.庫利D.丁伯根?4、把越軌行為的因素歸結(jié)為社會(huì)結(jié)構(gòu)各部分間的不整合、不一致，是哪一種越軌行為的理論(A）?A.社會(huì)失范論B.標(biāo)簽論C．亞文化群體論D.弗洛伊德的人格理論?５、通過表彰模范行為來弘揚(yáng)正氣的社會(huì)控制屬于哪種類型（Ｃ)

Ａ.悲觀的控制B.外在控制C.積極的控制D非正式控制

二、多選題1、“天下為公”、“世界大同”是誰寫下的座右銘（Ｄ）

A.康有為Ｂ.譚嗣同C.陳獨(dú)秀D.孫中山

2、社會(huì)學(xué)學(xué)科按傳統(tǒng)的分類方法大體分為(ＡＢC）?A.理論社會(huì)學(xué)B．經(jīng)驗(yàn)社會(huì)學(xué)C.應(yīng)用社會(huì)學(xué)Ｄ．道德社會(huì)學(xué)?3、（ABC）是人類歷史發(fā)展的三個(gè)階段。?A生存B.享受Ｃ.發(fā)展D.創(chuàng)新?4、需要的特點(diǎn)涉及（ABC)

A．必然性B.客觀性Ｃ.社會(huì)性D.人文性?5、集體行為的類型涉及（AＢCD)?A．騷動(dòng)B.傳聞Ｃ.社會(huì)動(dòng)蕩不安D.社會(huì)運(yùn)動(dòng)?三、判斷題（對(duì)的打√；錯(cuò)的打ⅹ）?1、沖突的根源是社會(huì)資源相對(duì)有限，特點(diǎn)是自衛(wèi)性。ⅹ?2、根據(jù)交往的形式,把社會(huì)交往劃分為直接交往和間接交往?！?/p>

3、犯罪防止措施有教育和建立健全法律體系。√?4、我國(guó)人口問題表現(xiàn)為人口數(shù)量龐大和人口素質(zhì)低。√?5、社會(huì)保障的實(shí)質(zhì)是通過國(guó)民收入再分派來緩解各種社會(huì)問題√?6、越軌行為是對(duì)既定的社會(huì)行為規(guī)范的違反，實(shí)行社會(huì)控制的對(duì)象。√?7、人口問題的實(shí)質(zhì)是人口再生產(chǎn)與物質(zhì)資料再生產(chǎn)不相適應(yīng)?！?8、人類的社會(huì)與動(dòng)物的社會(huì)的主線區(qū)別是勞動(dòng)?！?/p>

9、“文化類型”說是由韋伯提出的。ⅹ?10、馬克思是從微觀上闡述了需要層次論；馬斯洛則是從宏觀上闡述了需要層次論。（ⅹ）?11、聲音是人們互相傳遞信息、感情的象征符號(hào)之一。ⅹ?2023社會(huì)學(xué)一至五套試題答案

試題一

一、單項(xiàng)選擇

１、A2、D3、B4、D5、B6、Ｃ7、A８、C９、C1０