2023年學(xué)會(huì)感恩國(guó)旗下講話(huà)稿5篇_第1頁(yè)
2023年學(xué)會(huì)感恩國(guó)旗下講話(huà)稿5篇_第2頁(yè)
2023年學(xué)會(huì)感恩國(guó)旗下講話(huà)稿5篇_第3頁(yè)
2023年學(xué)會(huì)感恩國(guó)旗下講話(huà)稿5篇_第4頁(yè)
2023年學(xué)會(huì)感恩國(guó)旗下講話(huà)稿5篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第2023年學(xué)會(huì)感恩國(guó)旗下講話(huà)稿5篇2023年學(xué)會(huì)感恩國(guó)旗下講話(huà)稿5篇

感恩,是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。下面是小編為大家整理的2023年學(xué)會(huì)感恩國(guó)旗下講話(huà)稿,希望能夠幫助到大家!

2023年學(xué)會(huì)感恩國(guó)旗下講話(huà)稿(精選篇1)

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

今天我講話(huà)的題目是:心懷感恩,與愛(ài)同行。

在談這個(gè)話(huà)題之前,我想先請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們這樣一個(gè)問(wèn)題:當(dāng)你每天早上吃著父母為你準(zhǔn)備的早餐時(shí),你是否對(duì)父母說(shuō)了聲“謝謝”;當(dāng)你在校園里遇見(jiàn)師長(zhǎng)時(shí),你是否真心道一聲:“老師好”;當(dāng)你過(guò)生日收到好友的禮物時(shí),你是否對(duì)朋友說(shuō)了聲“謝謝”……對(duì),我說(shuō)的是感謝,學(xué)會(huì)感謝身邊的每一個(gè)人,心懷感恩,才會(huì)嗅到愛(ài)的芬芳。

感恩,是對(duì)別人給予自己贊賞的感動(dòng),是對(duì)別人給予自己付出的回報(bào)?!爸覄t《出師表》,孝則《陳情表》”,這兩表演繹了人世間感恩的傳奇。為報(bào)劉備三顧茅廬之恩,諸葛亮七出祁山,巧計(jì)破敵軍,為劉備打天下立下了汗馬功勞?!俺鰩熌┙萆硐人?,長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟”,他用畢生的經(jīng)歷向后人詮釋了感恩的真諦。自幼失去父母的李密,在祖母的關(guān)愛(ài)下長(zhǎng)大成人,名揚(yáng)四方,最終被授予官職。為官作宰是多少讀書(shū)人畢生的夢(mèng)想,然而當(dāng)這個(gè)機(jī)會(huì)真正來(lái)臨時(shí),他卻毅然決然地選擇了后者,向世人譜寫(xiě)了一曲感恩的樂(lè)章。

尼采說(shuō)過(guò):“感恩是靈魂上的健康?!睂?duì)生命懷有一顆感恩的心,生活才會(huì)更美好。曾經(jīng)有一位記者問(wèn)霍金先生:“疾病使你永遠(yuǎn)固在輪椅上,您不覺(jué)得命運(yùn)讓你失去了很多東西嗎?”全場(chǎng)一片寂靜,霍金卻微笑依然,用手指在鍵盤(pán)上敲擊了這么幾行字:“我有我始終追求的理想,我有我愛(ài)和愛(ài)我的親人與朋友,我還有一顆感恩的心?!比珗?chǎng)掌聲不斷。是啊,生命是一種奇跡,擁有生命是一種幸福。懷有一顆感恩的心,這個(gè)世界滿(mǎn)滿(mǎn)的都是愛(ài)。

林清玄曾說(shuō):“雪,冷而清明,純凈優(yōu)美,在某一個(gè)層次上,像極了我們的心?!倍卸魇俏覀冃撵`最單純、最明亮的底色。是感恩,讓我們擁有了純真的愛(ài)。懷有一顆感恩的心,在古稀之年說(shuō):“我是中國(guó)人民的兒子,我深深的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民!”懷有一顆感恩的心,詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫(xiě)到:“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉?!?/p>

飲水思源不忘本,立志成材為感恩。感恩生養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄冏屇泱w驗(yàn)生命;感恩鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量;感恩幫助你的人,因?yàn)樗麄儙湍愣蛇^(guò)難關(guān)。

人世間沒(méi)有不絕的風(fēng)暴,感恩卻有其不老的情懷。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們心懷感恩,與愛(ài)同行!

2023年學(xué)會(huì)感恩國(guó)旗下講話(huà)稿(精選篇2)

尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今日我為大家演講的題目是《感恩,讓生命更完美》。

記憶的絲線已經(jīng)纏去了十四個(gè)年頭,生命的大樹(shù)也已經(jīng)有了十四圈小小的年輪。在這生命的十四個(gè)年頭里,有朋友嘻嘻哈哈的身影,有教師孜孜不倦的教誨,更有父母無(wú)怨無(wú)悔的付出。

每年秋天,看著遷徙的候鳥(niǎo)成群結(jié)對(duì)的飛往南方,總是在想,他們是否遺忘了養(yǎng)育他們的北方可是來(lái)年的春天,他們卻吱吱喳喳地出此刻枝頭上呼朋引伴。這是否是感恩呢他們循著心中的路,回歸到養(yǎng)育它們的地方。

從我們呱呱落地,是吸吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓;牙牙學(xué)語(yǔ),是依靠著父親的指引說(shuō)說(shuō)笑笑;懵懂無(wú)知,是得到了教師的教導(dǎo)出口成章;悲痛痛苦,是有了朋友的幫忙充滿(mǎn)信心。這一切的一切,我們都要感恩,感恩父母,感恩教師,感恩朋友,是他們,教會(huì)我們成長(zhǎng)。

父母的愛(ài),柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山;教師的愛(ài),純真似雪,靈秀似露,輕靈似溪,親切似霞,朋友的愛(ài),溫暖若春,無(wú)私若云,純潔若水,深厚若山。

可是這些比天高、比地厚的深情我們能體會(huì)到多少、又能報(bào)答多少呢當(dāng)我們用大聲的音調(diào)對(duì)著父母吼叫,當(dāng)我們用自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng),當(dāng)我們用敷衍的心境與朋友閑逛時(shí),你們可曾想過(guò)他們父母總是用簡(jiǎn)便的語(yǔ)氣說(shuō)我們坐下好好說(shuō),教師用耐心的口吻問(wèn)我們?yōu)槭裁矗笥延脡阂值纳袂閱?wèn)你想去哪里……這些發(fā)生在我們身邊的事情還少嗎

古往今來(lái),感恩的故事數(shù)不勝數(shù),古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米,楊時(shí)程門(mén)立雪,俞伯牙摔琴寫(xiě)知音……今有鄒尊喜背父上大學(xué),張米亞展翅救學(xué)生,丁一鳴十年背朋友上學(xué)……這些故事,令我們感動(dòng),更令我們慚愧……朋友們,想一想在你的生活中,你為辛苦工作一天的父母端過(guò)一杯茶水嗎你為教導(dǎo)我們一天的教師說(shuō)過(guò)“您辛苦了”嗎你對(duì)幫忙過(guò)你的朋友說(shuō)過(guò)“多謝你”嗎

父母的一生可能是平凡的,平凡的讓你不愿在別人面前提起;教師的一生可能是普通的,普通的畢業(yè)以后就會(huì)忘記了;朋友的一生可能是清貧的,清貧的讓我們不愿與他們往來(lái)??删褪沁@樣的人,在你跌倒的時(shí)候扶你起來(lái),教你站立;在你困惑的時(shí)候?yàn)槟阒v解,讓你成功;在你痛苦的時(shí)候?yàn)槟汩_(kāi)導(dǎo),幫你恢復(fù)。他們,指引我們一步步走向成功。

朋友們,讓我們銘記人生中最重要的人的恩情,感恩他們的恩情,風(fēng)雨人生路,讓感恩于我們同行!

2023年學(xué)會(huì)感恩國(guó)旗下講話(huà)稿(精選篇3)

小時(shí)候,感恩是什么感恩是大人們所做的事;長(zhǎng)大后,感恩是什么感恩是一份沉重的職責(zé);而此刻,感恩是什么感恩是作為子女所必須做的……感受真情,學(xué)會(huì)感恩。感恩,小時(shí)候我從父母身上結(jié)識(shí)了感恩。

上幼兒園的我,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,沒(méi)有想過(guò)感恩究竟是什么意思,更不明白為什么要感恩,如何去感恩。感恩——個(gè)熟悉而又陌生的名詞。經(jīng)常從身邊聽(tīng)見(jiàn)“感恩”二字,卻曾為仔細(xì)想過(guò)我需不需要感恩,但我從父母身上得到了答案。逢年過(guò)節(jié),父母都要帶我去看望獨(dú)自在家中的奶奶?;丶視r(shí),總能看見(jiàn)他們左手一箱牛奶,右手一盒補(bǔ)品,到了家中,奶奶從來(lái)不要做事,只等著爸爸媽媽來(lái)伺候。每當(dāng)爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)奶奶身體不適時(shí),便急的像熱鍋上的螞蟻,盡管奶奶笑著說(shuō)沒(méi)事,但爸爸媽媽也會(huì)堅(jiān)持帶她去檢查,在那時(shí),我明白了。我需要感恩。

作為子女,我們要向父母感恩;作為學(xué)生,我們要向教師感恩;作為社會(huì)一員,我們要向社會(huì)感恩……從此,我不再迷茫,我懂得了感恩。感恩,長(zhǎng)大后我懂得了要去感恩。步入小學(xué)的我,總是為試卷上的一道又一道刺眼的紅叉叉而煩惱,感恩早已拋之腦后,忘了是誰(shuí)為了我而多了幾縷銀絲,忘了是誰(shuí)為了我而多了幾條皺紋,忘了是誰(shuí)為了我而多了幾分蒼老……感恩已被我遺忘,我的腦海里不再有感恩。直到有一天,母親用愛(ài)喚醒了我。我一向在家忙著學(xué)習(xí),母親一會(huì)兒為我倒水,一會(huì)兒為我扇風(fēng),一會(huì)兒為我準(zhǔn)備食物,我不休息,她也絕不休息,但我卻沒(méi)有一絲感恩之心。她一向?yàn)槲颐β抵?,讓我在學(xué)習(xí)時(shí)感到十分舒適。

當(dāng)我休息時(shí),她最終疲勞的躺在床上睡著了??粗赣H蒼老的面容,我的心海泛起了漣漪,感恩的想法涌上心頭。從此,我不在疲于應(yīng)付教師,虛假地去感恩,再也不會(huì)遺忘自我的職責(zé),是母愛(ài)感化了我。感恩,而此刻我學(xué)會(huì)了如何去感恩。已是中學(xué)生的我,不再推卸作為子女的職責(zé),而是學(xué)會(huì)了承擔(dān)起這份職責(zé)。我會(huì)付出實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩父母10多年的養(yǎng)育之恩,我會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明,我長(zhǎng)大了。

長(zhǎng)大的我,學(xué)會(huì)了為父母分擔(dān)家務(wù),學(xué)會(huì)了讓父母不再操心,學(xué)會(huì)了用成績(jī)來(lái)讓他們開(kāi)心。周末在家時(shí),我不再一味地自顧自玩,而是主動(dòng)幫父母做家務(wù);我不再玩物喪志,而是認(rèn)真學(xué)習(xí);我不再亂發(fā)脾氣,而是心平氣和……從此,我學(xué)會(huì)了感恩,不再無(wú)情。學(xué)會(huì)感恩,將是我人生中最精彩的一章。我在感恩中成長(zhǎng)。

2023年學(xué)會(huì)感恩國(guó)旗下講話(huà)稿(精選篇4)

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

大家早上好!

我是403班,今天我在國(guó)旗下講話(huà)的內(nèi)容是學(xué)會(huì)感恩?,F(xiàn)在有多少孩子令父母?jìng)氖驗(yàn)樗麄儾欢酶卸鳌?/p>

古人有云,“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”。在當(dāng)今時(shí)代,感恩已經(jīng)被人們漸漸遺忘了。有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

一個(gè)清晨,在美國(guó)洛杉磯的一家旅館里,三個(gè)黑人孩子,在餐桌上埋頭寫(xiě)著感恩信。這是他們每天必做的工作。老大在字上寫(xiě)了九行字,妹妹寫(xiě)了五六行,小弟弟只寫(xiě)了兩三行。再細(xì)看其中的內(nèi)容,卻是諸如“路邊的野花開(kāi)的真漂亮”“昨天吃的比薩餅很香”“昨天媽媽給我講了一個(gè)很有意思的故事”之類(lèi)的簡(jiǎn)單語(yǔ)句。原來(lái)他們寫(xiě)給媽媽的感謝信不是專(zhuān)門(mén)感謝媽媽給他們幫了多大的忙,而是記錄下他們幼小心靈中感覺(jué)很幸福的一點(diǎn)一滴。

他們還不知道什么叫大恩大德,只知道對(duì)于每一件美好的事物都應(yīng)心存感激。他們感謝母親辛勤的工作,感謝同伴熱心的幫助,感謝兄弟姐妹之間的互相理解…..他們對(duì)許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都懷有一顆“感恩的心”。

常有人問(wèn),感恩是什么?

其實(shí)感恩,包含著許多含義,許多內(nèi)涵。

感恩是樂(lè)觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè)觀嗎?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂(lè)觀嗎?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀嗎?所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更多的幫助我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

讓我們一起感謝日升日落,感謝快樂(lè)傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,讓我們?cè)谇锷巳说募竟?jié)里拈起生命的美麗!

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久……

感恩,是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多的快樂(lè)!

謝謝大家

2023年學(xué)會(huì)感恩國(guó)旗下講話(huà)稿(精選篇5)

尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今日很高興和同學(xué)們聊一聊時(shí)下受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。古人有一日為師,終生為父之說(shuō),同學(xué)們當(dāng)然明白,自我的每一點(diǎn)提高、每一點(diǎn)成績(jī)都離不開(kāi)教師的辛勤耕耘,它傾注了教師無(wú)數(shù)心血。所以,我們要感激教師,因?yàn)橹鲌D報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。

教師是我們的啟蒙人,是他們教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí),告訴了我們?cè)S多真諦,教師的功勞我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻銘記在心。在學(xué)生中間,對(duì)教師懷有深深?lèi)?ài)戴之情的人不計(jì)其數(shù),當(dāng)然也應(yīng)當(dāng)承認(rèn),還有一部分學(xué)生,他們?yōu)E用教師的善良,對(duì)教師的辛勞視而不見(jiàn),他們給教師帶來(lái)的煩惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了給予他們的歡樂(lè),但教師又說(shuō)過(guò)多少呢

教師并沒(méi)有在公開(kāi)場(chǎng)合批評(píng)哪個(gè)同學(xué),而是盡力用自我那顆摯愛(ài)學(xué)生的心,在每個(gè)學(xué)生心中播下愛(ài)的種子,去感化每一個(gè)學(xué)生。我們也應(yīng)當(dāng)明白,教師也有生病的時(shí)候,他們完全能夠在家休息,但為了自我的學(xué)生,他們還是帶病站在講臺(tái)上,忘我地講課。這個(gè)時(shí)候,難道我們不應(yīng)當(dāng)更加尊敬我們的教師,更加愛(ài)我們的教師嗎

我們的教師如此辛苦,我們又該如何回報(bào)他們呢我覺(jué)得如果你能認(rèn)真地預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、發(fā)言、做作業(yè),那就是對(duì)教師工作的的尊重。除此之外,仍有許多地方能夠表達(dá)我們對(duì)教師的愛(ài)戴和尊重,如在教師疲倦或休息的時(shí)候盡量不去打擾,遇見(jiàn)教師的時(shí)候真誠(chéng)地問(wèn)候并主動(dòng)讓路,能夠?qū)懸环庑?,能夠打一個(gè)電話(huà),能夠寄一張賀卡,送上祝福,以表心意,更能夠與幾個(gè)同學(xué)相邀,共同到教師家里登門(mén)拜訪等。我們要把感恩心帶到日常生活中,變成看得

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論