關于中醫(yī)四診的應用分析論文(共2篇)

---------------本文為網(wǎng)絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔，如需本文，請下載--------------關于中醫(yī)四診的應用分析論文（2）請點擊下載按鈕下載本文檔（有償下載，另外祝您生活愉快，工作順利，萬事如意！1篇：關于中醫(yī)四診合參理論的探討中醫(yī)治療的方法是中國幾千年文明的體現(xiàn)，是一代又一代人經(jīng)過不斷探索所形成的一套治療的方法。在中醫(yī)治療中，經(jīng)常使用的方法是四診合參，即人們常說的望聞問切。一般來說，中醫(yī)中的四診合參理論人們的思想發(fā)生很大改變，因此，四診合參理論越來越多地運用到各個領域[1]。這是因為中醫(yī)中所提高的四診合參理論體現(xiàn)的是一種系統(tǒng)的思考問題的方式，并且其中蘊含許多深刻的哲學思想，這對于人們處理日常生活中的事務具有重要意義。本文對于中醫(yī)的四診合參理論在高校貧困生的鑒別工作中的作用做了有益探討，以期我國高校貧困生鑒別工作更公平，發(fā)揮高校貧困生資助的作用。一、四診合參理論的主要內(nèi)容在中醫(yī)中提到的四診合參理論主要指的是望聞問切。望聞問切是中醫(yī)治療時經(jīng)常使用的一種判定疾病---------------本文為網(wǎng)絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔，如需本文，請下載-----------------------------本文為網(wǎng)絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔，如需本文，請下載--------------舌象等情況進行仔細觀察，以期對于患者所患疾病進行具體判定。所謂聞，即指對于患者的聲音以及氣味所謂問，即指通過與患者進行交談的方式，對于患者的癥狀進行詳細的了解。所謂切，即指醫(yī)生對患者進行診脈，通過患者的脈象，對患者的情況有詳細的了解[2]。二、如何利用中醫(yī)中的四診合參理論進行高校貧困生的鑒別工作（一）通過仔細觀察在中醫(yī)治療過程中，經(jīng)常會使用到四診合參理論，即望聞問切。其中望診是中醫(yī)對患者進行治療的第一個步驟，主要是通過對患者的神情、臉色、舌象等的觀察，對患者的病癥有一個大概了解。當在高校貧困生鑒別工作中應用中醫(yī)中的“望”時，也就是說需要對于貧困生的具體情況進行詳細的觀察。這就需要負責貧困生資助工作的相關老師對于學生的情況有具體了解，深入了解學生的日常生活，如老師們經(jīng)常在學校的食堂、宿舍等地點，對于學生的情況進行觀察。通過對學生情況的詳細觀察，可以讓高校貧困生的鑒別工作開展得更順利更公平，因此，深受廣大師生的歡迎。但是目前的情況是，由于現(xiàn)今高校中的貧---------------本文為網(wǎng)絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔，如需本文，請下載-----------------------------本文為網(wǎng)絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔，如需本文，請下載--------------困生越來越多，高校對于貧困生的鑒別工作隨之出現(xiàn)很多的問題，很多高校的貧困生資助中心的老師對于學生的觀察越來越少，這種情況使得高校貧困生的鑒別工作遇到很大阻礙。一般來說，老師對于高校貧困生的觀察主要包括以下幾個部分：首先，對于學生的檔案進行仔細查看。學生的檔案資料中包含學生的很多基本資料，對于學生的家庭情況有詳細記載，查看學生的檔案資料對于了解學生的家庭情況具有重要作對于學生的宿舍進行仔細觀察。最后對學生的一卡通使用情況進行查看[3]。（二）充分發(fā)揮“聞”的作用中醫(yī)中的“聞”主要是通過患者的聲音及氣味對患者的病癥進行確定。而在高校貧困生的鑒別工作中，“聞”的主要作用就是通過對學生身邊同學、輔導員、室友等的意見看法進行走訪，使得對于學生的具體情況有更全面了解。一般來說，高校在進行貧困生的鑒別工作時，可以通過設置意見箱的方式，對于參與資助的學生進行監(jiān)督，使得高校貧困生的資助工作更具有公平性。另外，高校負責貧困資助工作的相關老師在對學生的情況進行核查的時候，可以走訪學生身邊的室友、同學、老師、輔導員等，對于學生的實際情況做詳細排查，傾聽他們---------------本文為網(wǎng)絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔，如需本文，請下載-----------------------------本文為網(wǎng)絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔，如需本文，請下載--------------對于該生的評價及意見，從而做出正確判斷。（三）積極交流中醫(yī)中的“問”運用到高校貧困生的鑒別工作中，主要是指經(jīng)常與學生交流談心，對于他們的心中疑慮、心中所急詳細了解。并在與學生的交流中，對于學生的詳細情況有具體了解，如學生的[4]與學生的交流了解的學生情況，是對學生的情況做判定的主要依據(jù)。但是需要注意的是，老師在與學生的交流中，要注意說話的語氣與態(tài)度，不可對學生造成傷害。（四）積極進行思考中醫(yī)中的“切”運用到高校貧困生鑒別工作中，主要指的就是在望聞問的基礎上，通過對學生的實際情況有一個具體了解，從而對于該生是否是貧困生進行判定。在判定的過程中，需要對學生的家庭背景、家庭經(jīng)濟水平、父母收入等做詳細的了解，從而對于該生的貧困檔次有具體判定。中醫(yī)中的四診合參理論所體現(xiàn)的是一個系統(tǒng)的思想，其中包含很多哲學思想，在現(xiàn)今社會，這種理論體現(xiàn)的這種思想在各個領域中都有所運用。在高校貧困生鑒別工作中運用這種理論可以對學生的實際情況有具體了解，對于更好地開展高校貧困生資助工作具有重要意義。---------------本文為網(wǎng)絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔，如需本文，請下載-----------------------------本文為網(wǎng)絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔，如需本文，請下載--------------2篇：關于中醫(yī)四診的應用分析人體是一個有機的整體，局部的病變可以影響全身；內(nèi)臟的病變，可以從頭面五官、四肢體表等各個方面反映出來。通過四診來診察疾病顯現(xiàn)在各個方面的癥狀和體征，以了解疾病的病因、病機，為辨證論治提供依據(jù)。四診是指望、聞、問、切四種診察疾病的基本方法[1]。選用20121220141264臨床資料及方法201212201412月中醫(yī)64392532-8220例，氣滯血瘀者16例，肝腎陰虧者15例，水不涵木者3例，痰濁中阻者5例，其他各種證型5例。方法所有患者進行中醫(yī)四診進行病情觀察和分析。望診主要是運用醫(yī)生的視覺，觀察患者全身各部分的神、色、形、態(tài)有什么變化。所謂“神”，是生命活動的表現(xiàn)，如“精神”、“神氣”等等?！吧?，是五臟氣血的外榮，如氣血旺盛，則色澤榮潤；氣血衰減，則色澤枯槁?！靶巍?，是形體，形體的端正壯實是健康---------------本文為網(wǎng)絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔，如需本文，請下載-----------------------------本文為網(wǎng)絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔，如需本文，請下載--------------的征象?！皯B(tài)”，是動態(tài)，動態(tài)強健靈活，是精神飽滿的現(xiàn)象。所以古人對望診特別重視，把它列為四診之首，所謂“望而知之謂之神”，可見它的重要程度了。問診是頸椎病診斷最主要的手段之一，臨床上建議初學者按以下順序來問診。詢問患者的主癥，包括頸項兼癥常包括神疲乏力，四肢倦怠，目澀眼花，視物模糊，肢體麻木，口苦咽干等。聞診是通過聽患者的聲音與嗅氣味來分析病情的診斷方法之一。臨床問診時還應問及患者的二便、睡眠、胃納、出汗及情志等情況。問診。問診是四診的重要組成部分。通過詢問病人發(fā)病經(jīng)過、起病原因和（或）誘因、主要癥狀，再結(jié)合其他診法，確定病因、病位和病機，為臨床辨證提供充足依據(jù)。切診：心主血脈，心臟疾患對脈象變化有著直接的影響，通過脈診，了解心臟的變化，在診斷心臟疾病中有重要作用。如古代醫(yī)學家徐靈胎所”最常用者為寸口診法。結(jié)果望聞問切采用四診合參判斷證型，發(fā)現(xiàn)以肝陽上亢者為多，其后依次為氣滯血瘀、肝腎陰虧等，而輔10---------------本文為網(wǎng)絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔，如需本文，請下載-----------------------------本文為網(wǎng)絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔，如需本文，請下載--------------亢型6例，肝腎陰虧型4例。討論醫(yī)者運用視覺觀察病人全身和局部的神色形態(tài)變化的為望診；憑聽覺和嗅覺以辨識病人的聲音和氣味變化的為聞診；仔細詢問病人或陪診者，以了解疾病發(fā)生和發(fā)展及診療過程、現(xiàn)在癥狀及其與疾病有關情況的為問診；通過切按病人脈搏和按撫病人的脘腹、[2]不能相互取代。因此，在臨床運用時，必須將它們有機地結(jié)合起來，即所謂“四診合參”，這樣才能全面而系統(tǒng)地了解病情，做出正確的判斷[3]。證見眩暈耳鳴，頭痛且脹，遇勞、惱怒加重，肢麻震顫，失眠多夢，急躁易怒，舌紅苔黃，脈弦。治法：平肝潛陽，滋養(yǎng)肝腎。方藥；天麻鉤藤飲。方中益母草活血利水；牛膝引血下行，配合杜仲、桑寄生補益肝腎；茯神、夜交藤養(yǎng)血安神定志。全方共奏平肝潛陽，滋補肝腎之功。若見陰虛較盛，舌紅少苔，脈弦細數(shù)較為明顯者，可選生地、麥冬、玄參、何首---------------本文為網(wǎng)絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔，如需本文，請下載-----------------------------本文為網(wǎng)絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔，如需本文，請下載--------------苦，舌紅苔黃燥，脈弦數(shù)，可選用龍膽草、丹皮、菊花、夏枯草等清肝瀉火。便秘者可選加大黃、芒硝或當歸龍薈丸以通腑泄熱。眩暈劇烈，嘔惡，手足麻木或肌肉困動者，有肝陽化風之勢，尤其對中年以上者要注意是否有引發(fā)中風病的可能，應及時治療，可加珍珠母、生龍骨、生牡蠣等鎮(zhèn)肝息風，必要時可加羚羊角以增強清熱熄風之力[4]。證見眩暈頭痛，兼見健忘，失眠，心悸，精神不振，耳鳴耳聾，面唇紫暗，舌瘀點或瘀斑，脈弦澀或細澀。治法：活血化瘀，通竅活絡。方藥：通竅活血湯。方中用赤芍、川芎、桃仁、紅花活血化瘀通絡；麝香芳香走竄，開竅散結(jié)止痛，老蔥散結(jié)通陽，二者共呈開竅通陽之功；黃酒辛竄，以助血行；大棗甘溫以防耗傷氣血。全方共呈活血化瘀、通竅活絡之功。若見神疲乏力，少氣自汗等氣虛證者，重用黃芪，以加附子、桂枝溫經(jīng)活血；若天氣變化加重，或當風而發(fā)，可重用川芎，加防風、白芷、荊芥穗、天麻等理氣祛風之晶[5]。眩暈為臨床常見病證，多見于中老年人，亦可發(fā)于青年人。本病可反復發(fā)作，妨礙正常工作及生活，---------------本文為網(wǎng)絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔，如需本文，請下載-----------------------------本文為網(wǎng)絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔，如需本文，請下載--------------嚴重者可發(fā)展為中風或厥證、脫證而危及生命。中醫(yī)認為眩暈是由于風、火、痰、虛、瘀引起清竅失養(yǎng)所致，而內(nèi)傷所致眩暈之病因病機為肝陽上亢、氣血虧虛、腎精不足和痰濁中阻。本病證的證候特征是頭暈閉目即止，重則如做車船，輕為旋轉(zhuǎn)，重則撲倒，或兼目澀耳鳴，少寐健忘，腰膝酸軟，或兼惡心嘔吐，面色蒼白，汗出肢冷等，發(fā)作間歇長短不一，多為數(shù)11月數(shù)次，可突然起病，也有逐漸加重者。本病發(fā)作期舌苔多為白膩或黃膩，緩解期苔薄白，舌質(zhì)紅或有瘀點、瘀斑，脈象多弦，表現(xiàn)為弦滑、弦細、弦澀或弦細數(shù)，亦有脈象細弱者，失眠多夢、健忘心悸、腰膝酸軟、舌質(zhì)紅絳、脈紅細數(shù)則為肝陽上亢型[6]。頭昏、目眩、健忘失眠、耳鳴如蟬、咽干口燥、脅痛、五心煩熱、顴紅盜汗、男子遺精、女子月經(jīng)量少、舌紅少苔、脈細數(shù)則屬肝腎陰虧型。眩暈伴頭痛頭脹、時輕時重、頭痛不固定則為氣滯；頭昏伴頭痛如刺較固定、女子經(jīng)來有血塊、舌質(zhì)紫暗或有瘀點、脈弦澀則為血瘀。頭昏頭重如蒙、視物旋轉(zhuǎn)、胸悶作惡、嘔