競爭上崗演講稿(基礎(chǔ)教研室主任)競職演講_第1頁
競爭上崗演講稿(基礎(chǔ)教研室主任)競職演講_第2頁
競爭上崗演講稿(基礎(chǔ)教研室主任)競職演講_第3頁
競爭上崗演講稿(基礎(chǔ)教研室主任)競職演講_第4頁
競爭上崗演講稿(基礎(chǔ)教研室主任)競職演講_第5頁
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第23頁共23頁競爭上崗演講稿〔根底教研室主任〕競職演講競爭上崗演講稿〔根底教研室主任〕競職演講。尊敬的各位領(lǐng)導、評委、教師、同志們:你們好!感謝學校為我提供了這次演講時機,向大家介紹自己,承受檢驗和挑戰(zhàn),希望大家信任我、支持我。競爭上崗是我國人事制度改革的重大舉措,這一制度的推行,可以促進實行人才資與工作職位的合理配置,有效推動各項工作的開展?;谶@一認識,我報名競爭根底教研室主任崗位。不少同志對我不參與正科崗位競爭感到難以理解,我主要是考慮兩個原因:其一我認為崗位是正科或副科并非最重要,重要的是這個崗位是否有利于個人專長和優(yōu)勢的發(fā)揮。任教24年,我與教學工作結(jié)下不解之緣,積累了一定的教學和管理經(jīng)歷,在最接近教學第一線的教研室崗位中,自己的專長和優(yōu)勢可以得到充分的發(fā)揮;其二我很在乎工作環(huán)境氣氛是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全體教師尤其是教研組長們的大力支持和積極配合,工作雖然較忙較累,但心情舒暢。對教研室的一切我有著太多的眷戀和深沉的感情,因此,競爭根底教研室主任崗位,是我的選擇。我的經(jīng)歷比較簡單,1971年參加工作,1975年到廣東醫(yī)學院醫(yī)療專業(yè)讀書,1978年分配到湛江衛(wèi)校工作至今,現(xiàn)任根底教研室主任,生理生化教研組組長,生物化學高級講師。光陰似箭,驀然回首,我參加工作已經(jīng)31年,從事教學也已有24個年頭了,可以說我最美妙的年華是在湛江衛(wèi)校度過的,是在教學崗位上度過的,我愛我的教學工作,我愿為學校教育事業(yè)興隆興隆盡自己的一切努力。下面談?wù)劯偁幐捉萄惺抑魅螎徫坏膬?yōu)勢和工作設(shè)想。1競崗優(yōu)勢1.1有良好的思想品德修養(yǎng)我為人處事的原那么是:老老實實做人,認認真真工作,開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質(zhì)的培養(yǎng),努力做到尊重領(lǐng)導,團結(jié)同志,工作負責,辦事公正,不重名利,不計較個人得失,對工作對同志有公心,愛心,平常心和寬容心,因此在教研室、教研組有較好的群眾根底和威信,曾獲1994年、1995年、1998年年度考核優(yōu)秀和1997-2000年聘任期滿考核優(yōu)秀。1.2有較高的專業(yè)程度我從廣東醫(yī)學院畢業(yè)后曾到安徽省衛(wèi)生干部進修學院和廣州醫(yī)學院進修生物化學,系統(tǒng)而又結(jié)實地掌握了生物化學的專業(yè)知識。多年來我堅持搜集生化學術(shù)資料,積極參加各級生化學術(shù)會議和學術(shù)講座,不斷理解生化領(lǐng)域的新進展和新成果,使自己的專業(yè)知識得到進一步充實、更新和擴展。我于1988年任生物化學講師,1994年任生物化學高級講師,在、省、市級學術(shù)刊物或匯編發(fā)表學術(shù)和教研論文近20篇,參編國家衛(wèi)生部規(guī)劃教材《生物化學》教材1本、供全國中等衛(wèi)(護)校護士專業(yè)用《生物化學》教材1本、生化教學參考書2本。我從1988年起經(jīng)選舉進入全國中級醫(yī)學生物化學教育研究會理事會,先后擔任理事、常務(wù)理事、副秘書長、副理事長職務(wù),屢次參與組織召開理事會會議和全國中等衛(wèi)校生化學術(shù)大會,進展學術(shù)論文的審定和課件評比工作。1988年和1990年受命于廣東省衛(wèi)生廳科教處,負責籌備組織我省中等衛(wèi)校生化校際教研活動,發(fā)起成立生化校際教研組,獲得圓滿成功。1.3有較強的教學才能從選擇教師這門職業(yè)的第一天起,我的心愿就是做一名受學生歡迎的好教師,為了這個心愿,我一直在不懈努力著。要求自己做到結(jié)實掌握本學科的根本理論知識,熟悉相關(guān)學科的文化知識,不斷更新知識構(gòu)造,精通業(yè)務(wù),精心施教,把握好教學的難點重點,認真探究教學規(guī)律,鉆研教學藝術(shù),努力形成自己的教學特色。從教二十多年,我的教評結(jié)果一直保持穩(wěn)定在90分以上,我的教學風格和教學效果普遍受到學生的認可和歡迎。1992年被評為"湛江市教壇新秀",受到湛江教委的表彰。1.4有較好的工作業(yè)績我從1999年底教研室成立后即開始擔任主任職務(wù)。任職期間,積極向校領(lǐng)導反映情況,爭取解決各教研組實驗儀器更新,改善解剖病理教研組辦公室、實驗環(huán)境、進步衛(wèi)生津貼等問題;主持制定教研室《新教師培訓方案》和《正常人體學根底師資培訓方案》,組織落實培訓措施及考核制度,建立年輕教師培訓檔案;定期聽課,全面理解教學情況,認真組織教研室開展多種形式的教研活動;標準教學管理和教學檢查,建立定期檢查制度,做好資料存檔工作。積極參與組織相關(guān)教研組進展實驗室搬遷及整改、儀器設(shè)備購置及培訓、檢驗高職論證、分設(shè)教研組等工作。2工作設(shè)想假設(shè)這次競崗得到領(lǐng)導和同志們的支持,繼續(xù)擔任根底教研室主任職務(wù)的話,我的工作設(shè)想主要有以下六點:一是認真貫徹執(zhí)行黨的教育道路、方針、政策和校黨委的各項決定,加強學習,積極進取,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,不斷進步自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新才能和駕馭教研室工作的才能,用誠摯的感情團結(jié)教研室全體同仁,充分調(diào)動大家的工作積極性,同心同德,搞好各項工作。二是合理地、科學地、標準地進展教學管理,加強教學質(zhì)量監(jiān)控,做好教學檢查和教學質(zhì)量分析^p,開展教學專題研究,及時反響、總結(jié)和交流教學經(jīng)歷,改進教學薄弱環(huán)節(jié),保證并不斷進步教學質(zhì)量。三是組織開展目的明確、有針對性的教研活動,強化教師的教研科研意識,創(chuàng)造條件組織進展科研工程申報立項,帶動教研室科研和教研工作的開展。四是積極配合學校搞好人才工程建立,不斷進步根底學科教師隊伍的整體素質(zhì),注重培養(yǎng)學科帶頭人,標準新教師培訓制度,落實教研室《正常人體學根底》師資培訓方案,認真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。五是組織各教研組學習"國重學校評估"指標體系,按照有關(guān)條目進展自查自評,不斷完善。注意做好有關(guān)資料的搜集和積累,為2023年的國重學校復(fù)評做好前期準備工作。競爭出人才、出效益、出成果,我將以這次競爭上崗作為工作的新起點,與教研室全體同志一起積極努力,同干事業(yè),共創(chuàng)新業(yè)績?!疽韵聻橘浰拖嚓P(guān)文檔】演講稿擴展閱讀根底教研室主任競爭上崗演講稿競爭上崗演講稿〔根底教研室主任〕尊敬的各位領(lǐng)導、評委、教師、同志們:s0100你們好!感謝學校為我提供了這次演講時機,向大家介紹自己,承受檢驗和挑戰(zhàn),希望大家信任我、支持我。競爭上崗是我國人事制度改革的重大舉措,這一制度的推行,可以促進實行人才資與工作職位的合理配置,有效推動各項工作的開展?;谶@一認識,我報名競爭根底教研室主任崗位。不少同志對我不參與正科崗位競爭感到難以理解,我主要是考慮兩個原因:其一我認為崗位是正科或副科并非最重要,重要的是這個崗位是否有利于個人專長和優(yōu)勢的發(fā)揮。任教24年,我與教學工作結(jié)下不解之緣,積累了一定的教學和管理經(jīng)歷,在最接近教學第一線的教研室崗位中,自己的專長和優(yōu)勢可以得到充分的發(fā)揮;其二我很在乎工作環(huán)境氣氛是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全體教師尤其是教研組長們的大力支持和積極配合,工作雖然較忙較累,但心情舒暢。對教研室的一切我有著太多的眷戀和深沉的感情,因此,競爭根底教研室主任崗位,是我的最正確選擇。我的經(jīng)歷比較簡單,1971年參加工作,1975年到廣東醫(yī)學院醫(yī)療專業(yè)讀書,1978年分配到湛江衛(wèi)校工作至今,現(xiàn)任根底教研室主任,生理生化教研組組長,生物化學高級講師。光陰似箭,驀然回首,我參加工作已經(jīng)31年,從事教學也已有24個年頭了,可以說我最美妙的年華是在湛江衛(wèi)校度過的,是在教學崗位上度過的,我愛我的教學工作,我愿為學校教育事業(yè)興隆興隆盡自己的一切努力。下面談?wù)劯偁幐捉萄惺抑魅螎徫坏膬?yōu)勢和工作設(shè)想。1競崗優(yōu)勢1.1有良好的思想品德修養(yǎng)我為人處事的原那么是:老老實實做人,認認真真工作,開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質(zhì)的培養(yǎng),努力做到尊重領(lǐng)導,團結(jié)同志,工作負責,辦事公正,不重名利,不計較個人得失,對工作對同志有公心,愛心,平常心和寬容心,因此在教研室、教研組有較好的群眾根底和威信,曾獲1994年、1995年、1998年年度考核優(yōu)秀和1997-2000年聘任期滿考核優(yōu)秀。1.2有較高的專業(yè)程度我從廣東醫(yī)學院畢業(yè)后曾到安徽省衛(wèi)生干部進修學院和廣州醫(yī)學院進修生物化學,系統(tǒng)而又結(jié)實地掌握了生物化學的專業(yè)知識。多年來我堅持搜集生化學術(shù)資料,積極參加各級生化學術(shù)會議和學術(shù)講座,不斷理解生化領(lǐng)域的新進展和新成果,使自己的專業(yè)知識得到進一步充實、更新和擴展。我于1988年任生物化學講師,1994年任生物化學高級講師,在國家級、盛市級學術(shù)刊物或匯編發(fā)表學術(shù)和教研論文近20篇,參編國家衛(wèi)生部規(guī)劃教材《生物化學》教材1本、供全國中等衛(wèi)(護)校護士專業(yè)用《生物化學》教材1本、生化教學參考書2本。我從1988年起經(jīng)選舉進入全國中級醫(yī)學生物化學教育研究會理事會,先后擔任理事、常務(wù)理事、副秘書長、副理事長職務(wù),屢次參與組織召開理事會會議和全國中等衛(wèi)校生化學術(shù)大會,進展學術(shù)論文的審定和課件評比工作。1988年和1990年受命于廣東省衛(wèi)生廳科教處,負責籌備組織我省中等衛(wèi)校生化校際教研活動,發(fā)起成立生化校際教研組,獲得圓滿成功。1.3有較強的教學才能從選擇教師這門職業(yè)的第一天起,我最大的心愿就是做一名受學生歡迎的好教師,為了這個心愿,我一直在不懈努力著。要求自己做到結(jié)實掌握本學科的根本理論知識,熟悉相關(guān)學科的文化知識,不斷更新知識構(gòu)造,精通業(yè)務(wù),精心施教,把握好教學的難點重點,認真探究教學規(guī)律,鉆研教學藝術(shù),努力形成自己的教學特色。從教二十多年,我的教評結(jié)果一直保持穩(wěn)定在90分以上,我的教學風格和教學效果普遍受到學生的認可和歡迎。1992年被評為"湛江市教壇新秀",受到湛江教委的表彰。1.4有較好的工作業(yè)績我從1999年底教研室成立后即開始擔任主任職務(wù)。任職期間,積極向校領(lǐng)導反映情況,爭取解決各教研組實驗儀器更新,改善解剖病理教研組辦公室、實驗環(huán)境、進步衛(wèi)生津貼等問題;主持制定教研室《新教師方案》和《正常人體學根底師資培訓方案》,組織落實培訓措施及考核制度,建立年輕教師培訓檔案;定期聽課,全面理解教學情況,認真組織教研室開展多種形式的教研活動;標準和教學檢查,建立定期檢查制度,做好資料存檔工作。積極參與組織相關(guān)教研組進展實驗室搬遷及整改、儀器設(shè)備購置及培訓、檢驗高職論證、分設(shè)教研組等工作。2工作設(shè)想假設(shè)這次競崗得到領(lǐng)導和同志們的支持,繼續(xù)擔任根底教研室主任職務(wù)的話,我的工作設(shè)想主要有以下六點:一是認真貫徹執(zhí)行黨的教育道路、方針、政策和校黨委的各項決定,加強學習,積極進取,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,不斷進步自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新才能和駕馭教研室工作的才能,用誠摯的感情團結(jié)教研室全體同仁,充分調(diào)動大家的工作積極性,同心同德,搞好各項工作。二是合理地、科學地、標準地進展教學管理,加強教學質(zhì)量監(jiān)控,做好教學檢查和教學質(zhì)量分析^p,開展教學專題研究,及時反愧總結(jié)和交流教學經(jīng)歷,改進教學薄弱環(huán)節(jié),保證并不斷進步教學質(zhì)量。三是組織開展目的明確、有針對性的教研活動,強化教師的教研科研意識,創(chuàng)造條件組織進展科研工程申報立項,帶動教研室科研和教研工作的開展。四是積極配合學校搞好人才工程建立,不斷進步根底學科教師隊伍的整體素質(zhì),注重培養(yǎng)學科帶頭人,標準新教師培訓制度,落實教研室《正常人體學基捶師資培訓方案,認真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。五是組織各教研組學習"國重學校評估"指標體系,按照有關(guān)條目進展自查自評,不斷完善。注意做好有關(guān)資料的搜集和積累,為2023年的國重學校復(fù)評做好前期準備工作。競爭出人才、出效益、出成果,我將以這次競爭上崗作為工作的新起點,與教研室全體同志一起積極努力,同干事業(yè),共創(chuàng)新業(yè)績。教研室主任競爭上崗演講稿尊敬的各位領(lǐng)導、評委、教師、同志們:你們好!感謝學校為我提供了這次演講時機,向大家介紹自己,承受檢驗和挑戰(zhàn),希望大家信任我、支持我。競爭上崗是我國人事制度改革的重大舉措,這一制度的推行,可以促進實行人才資與工作職位的合理配置,有效推動各項工作的開展?;谶@一認識,我報名競爭根底教研室主任崗位。不少同志對我不參與正科崗位競爭感到難以理解,我主要是考慮兩個原因:其一我認為崗位是正科或副科并非最重要,重要的是這個崗位是否有利于個人專長和優(yōu)勢的發(fā)揮。任教xxxx年,我與教學工作結(jié)下不解之緣,積累了一定的教學和管理經(jīng)歷,在最接近教學第一線的教研室崗位中,自己的專長和優(yōu)勢可以得到充分的發(fā)揮;其二我很在乎工作環(huán)境氣氛是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全體教師尤其是教研組長們的大力支持和積極配合,工作雖然較忙較累,但心情舒暢。對教研室的一切我有著太多的眷戀和深沉的感情,因此,競爭根底教研室主任崗位,是我的最正確選擇。1961年出生的我總是被拋在歷史的風口浪尖上摔打,這一切磨礪了我的意志,塑造了我的品質(zhì),讓我懂得了老實的可貴、責任的重大,也更堅決了我從事事業(yè)的信心,這次競聘上崗對我來說又是一次洗禮,我將以競聘辦公室主任這個職位的實際行動支持機構(gòu)改革、人事制度改革。本人*黨員,1981年畢業(yè)于博州師范學校中文班,分配工作后先后在三中、六中任初中、高中語文教師;1984考入伊犁教育學院學習漢語語言專業(yè),1986年畢業(yè),獲得大專文憑后回校任教至1995年;1995年下半年調(diào)入地稅局從事檔案、文書、保密、信息工作,1999年競聘為辦公室副主任,分管檔案、文秘、信息的管理工作。三年來,自己始終堅持堅決的政治立場,思想上、行動上始終與黨中央保持一致,嚴于律己,團結(jié)同志,盡職守那么,勤奮工作,可以與時俱進,努力做三個代表的理論者。三年考核均為稱職。辦公室的工作就是緊緊圍繞全局工作的中心,以政務(wù)工作為重點,以信息工作為打破口,逐步完善全系統(tǒng)辦公室業(yè)務(wù)工作的考核管理機制,加快辦公自動化建立步伐,充分發(fā)揮辦公室參謀助手、協(xié)調(diào)效勞、監(jiān)視把關(guān)的職能作用,最終實現(xiàn)為領(lǐng)導效勞、為機關(guān)效勞、為基層和群眾服好務(wù)的目的。這次機構(gòu)改革新增設(shè)的效勞中心,就是把辦公室工作的重點從事務(wù)效勞轉(zhuǎn)移到政務(wù)上來的一項重大改革措施,是把機關(guān)后勤效勞工作推向社會的重大嘗試,可以預(yù)見到,今后辦公室的工作一定會從千頭萬緒的事務(wù)中解脫出來,集中力量更加有效地圍繞政務(wù)工作做好全方位的效勞,為推動全州地稅工作做出更大的奉獻。我在辦公室工作整7年,曾承受過檔案、文書、保密、信息等多種培訓,開闊了視野,增加了閱歷,進步了才能。在我擔任辦公室副主任工作的這3年中,親自參加指導籌劃過以下幾項重大工作:1、全過程地參加、指導本系統(tǒng)檔案晉升為自治區(qū)一級的工作,并均獲的優(yōu)秀等次;2、今年又被州檔案局定為全州一家文書立卷改革試點單位,4月25日,在我局成功地召開了全州試點工作現(xiàn)場會,我做了專題經(jīng)歷介紹,使檔案工作到達了新程度。3、大力推進新的《全國稅務(wù)機關(guān)公文處理方法》,使本系統(tǒng)內(nèi)的公文用紙、公文格式到達國標標準,文書運轉(zhuǎn)逐步標準。4、強化信息效勞意識,積極推動信息工作上新臺階。經(jīng)過努力信息工作在州上評為先進單位,全疆16地州中排名第9。5、參與精神文明單位由州級晉升自治區(qū)級的工作,在其中發(fā)揮了自己應(yīng)有的作用。6、稅收宣傳月連續(xù)4年由我擔任稅收宣傳月辦公室主任,積極籌劃宣傳工程,為稅法的普及工作盡了全力。7、親自制定完善了系統(tǒng)內(nèi)辦公室業(yè)務(wù)考核評比方法,使辦公室的各項工作不斷獲得新進展。8、標準了辦公室文件的傳閱方法,使文件運轉(zhuǎn)環(huán)環(huán)相扣?;叵胱约簱无k公室副主任以來的工作、經(jīng)歷,收獲很大,體會很深,自己認為可以承受新事物,既不因循守舊,固步自封,又不等不靠,做到便學便干;不但能指導本機關(guān)的檔案、文書、信息工作,還能指導和帶動縣市局的辦公室工作。這些成績的獲得與我較強的責任心、擅長調(diào)動大家的積極性、工作中率先垂范、大膽管理是分不開的。我從辦公工作的門外漢到成為辦公室工作的一個內(nèi)行,這其間傾注了我許多的心血和汗水。我不僅熱愛辦公室的政務(wù)工作,而且熟知辦公室其他方面工作的職責、要求,絕大部分的工作都能親自操作完成,可以說是一個稱職的內(nèi)行。我認為自己有資歷、更有潛力、也完全有才能勝任改革后的辦公室主任工作。假設(shè)我擔辦公室主任,我將承諾:一、檔案工作在全州復(fù)查中仍保持優(yōu)秀等次;將文書立卷試點工作經(jīng)歷積極推廣到全州,希望出現(xiàn)一花引來萬花香的大好場面。二、本系統(tǒng)公文格式到達國標要求,公文過失率降低到2‰。三、推進辦公自動化建立,使即將運行的公文處理軟件在三個月內(nèi)運行的暢通無阻。四、宣傳報道工作,保持全州先進單位的榮譽,爭取今年到達全疆第7名;三年內(nèi),制作本系統(tǒng)機構(gòu)改革新相貌的專題本一部。五、完善各項制度,建立適應(yīng)辦公自動化和機構(gòu)改革的制度,使機關(guān)日常工作有章可循。六、以人為本,調(diào)動辦公室每個成員的積極性,充分發(fā)揮他們的潛力,使辦公室干部政治上向黨組織靠攏,稅收業(yè)務(wù)上勤學苦練,在精通自己本職工作崗位的根底上,熟悉辦公室每一環(huán)節(jié)工作,使辦公室這個集體成為政治可靠、作風嚴謹、業(yè)務(wù)純熟的充滿朝氣、發(fā)奮向上的集體。七、打鐵還需自身硬。對自己政治上高標準、嚴要求;工作中身體力行,遵守職業(yè)道德,管理上獎懲清楚,發(fā)揚民主,擅長聽取不同意見;生活中團結(jié)同志、助人為樂;進步自己的領(lǐng)導程度和管理程度。八、努力當好領(lǐng)導的參謀助手,工作中多請示、勤匯報,既充分尊重領(lǐng)導的意見,又敢于表達自己的看法,提出合理化建議;對領(lǐng)導交辦的工作做到事事有回音、件件有著落,堅持做到不越權(quán)、不越位、不錯位、不失位,協(xié)調(diào)好與各科室的合作關(guān)系,讓領(lǐng)導和同志們滿意、放心!最后,我想用一句真實的大實話來完畢我的演講:選我,絕對沒錯!我真誠地期待著!根底教研室主任競職報告根底教研室主任競職報告文章標題:根底教研室主任競職報告尊敬的各位領(lǐng)導、評委、教師、同志們:你們好!感謝學校為我提供了這次演講時機,向大家介紹自己,承受檢驗和挑戰(zhàn),希望大家信任我、支持我。競爭上崗是我國人事制度改革的重大舉措,這一制度的推行,可以促進實行人才資與工作職位的合理配置,有效推動各項工作的開展。基于這一認識,我報名競爭根底教研室主任崗位。不少同志對我不參與正科崗位競爭感到難以理解,我主要是考慮兩個原因:其一我認為崗位是正科或副科并非最重要,重要的是這個崗位是否有利于個人專長和優(yōu)勢的發(fā)揮。任教24年,我與教學工作結(jié)下不解之緣,積累了一定的教學和管理經(jīng)歷,在最接近教學第一線的教研室崗位中,自己的專長和優(yōu)勢可以得到充分的發(fā)揮;其二我很在乎工作環(huán)境氣氛是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全體教師尤其是教研組長們的大力支持和積極配合,工作雖然較忙較累,但心情舒暢。對教研室的一切我有著太多的眷戀和深沉的感情,因此,競爭根底教研室主任崗位,是我的最正確選擇。我的經(jīng)歷比較簡單,1971年參加工作,1975年到廣東醫(yī)學院醫(yī)療專業(yè)讀書,1978年分配到湛江衛(wèi)校工作至今,現(xiàn)任根底教研室主任,生理生化教研組組長,生物化學高級講師。光陰似箭,驀然回首,我參加工作已經(jīng)31年,從事教學也已有24個年頭了,可以說我最美妙的年華是在湛江衛(wèi)校度過的,是在教學崗位上度過的,我愛我的教學工作,我愿為學校教育事業(yè)興隆興隆盡自己的一切努力。下面談?wù)劯偁幐捉萄惺抑魅螎徫坏膬?yōu)勢和工作設(shè)想。1競崗優(yōu)勢1.1有良好的思想品德修養(yǎng)我為人處事的原那么是:老老實實做人,認認真真工作,開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質(zhì)的培養(yǎng),努力做到尊重領(lǐng)導,團結(jié)同志,工作負責,辦事公正,不重名利,不計較個人得失,對工作對同志有公心,愛心,平常心和寬容心,因此在教研室、教研組有較好的群眾根底和威信,曾獲1994年、1995年、1998年年度考核優(yōu)秀和1997-20xx年聘任期滿考核優(yōu)秀。1.2有較高的專業(yè)程度我從廣東醫(yī)學院畢業(yè)后曾到安徽省衛(wèi)生干部進修學院和廣州醫(yī)學院進修生物化學,系統(tǒng)而又結(jié)實地掌握了生物化學的專業(yè)知識。多年來我堅持搜集生化學術(shù)資料,積極參加各級生化學術(shù)會議和學術(shù)講座,不斷理解生化領(lǐng)域的新進展和新成果,使自己的專業(yè)知識得到進一步充實、更新和擴展。我于1988年任生物化學講師,1994年任生物化學高級講師,在國家級、省、市級學術(shù)刊物或匯編發(fā)表學術(shù)和教研論文近20篇,參編國家衛(wèi)生部規(guī)劃教材《生物化學》教材1本、供全國中等衛(wèi)(護)校護士專業(yè)用《生物化學》教材1本、生化教學參考書2本。我從1988年起經(jīng)選舉進入全國中級醫(yī)學生物化學教育研究會理事會,先后擔任理事、常務(wù)理事、副秘書長、副理事長職務(wù),屢次參與組織召開理事會會議和全國中等衛(wèi)校生化學術(shù)大會,進展學術(shù)論文的審定和課件評比工作。1988年和1990年受命于廣東省衛(wèi)生廳科教處,負責籌備組織我省中等衛(wèi)校生化校際教研活動,發(fā)起成立生化校際教研組,獲得圓滿成功。1.3有較強的教學才能從選擇教師這門職業(yè)的第一天起,我最大的心愿就是做一名受學生歡迎的好教師,為了這個心愿,我一直在不懈努力著。要求自己做到結(jié)實掌握本學科的根本理論知識,熟悉相關(guān)學科的文化知識,不斷更新知識構(gòu)造,精通業(yè)務(wù),精心施教,把握好教學的難點重點,認真探究教學規(guī)律,鉆研教學藝術(shù),努力形成自己的教學特色。從教二十多年,我的教評結(jié)果一直保持穩(wěn)定在90分以上,我的教學風格和教學效果普遍受到學生的認可和歡迎。1992年被評為"湛江市教壇新秀",受到湛江教委的表彰。1.4有較好的工作業(yè)績我從1999年底教研室成立后即開始擔任主任職務(wù)。任職期間,積極向校領(lǐng)導反映情況,爭取解決各教研組實驗儀器更新,改善解剖病理教研組辦公室、實驗環(huán)境、進步衛(wèi)生津貼等問題;主持制定教研室《新教師培訓方案》和《正常人體學根底師資培訓方案》,組織落實培訓措施及考核制度,建立年輕教師培訓檔案;定期聽課,全面理解教學情況,認真組織教研室開展多種形式的教研活動;標準教學管理和教學檢查,建立定期檢查制度,做好資料存檔工作。積極參與組織相關(guān)教研組進展實驗室搬遷及整改、儀器設(shè)備購置及培訓、檢驗高職論證、分設(shè)教研組等工作。2工作設(shè)想假設(shè)這次競崗得到領(lǐng)導和同志們的支持,繼續(xù)擔任根底教研室主任職務(wù)的話,我的工作設(shè)想主要有以下六點:一是認真貫徹執(zhí)行黨的教育道路、方針、政策和校黨委的各項決定,加強學習,積極進取,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,不斷進步自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新才能和駕馭教研室工作根底教研室主任競職報告第2頁的才能,用誠摯的感情團結(jié)教研室全體同仁,充分調(diào)動大家的工作積極性,同心同德,搞好各項工作。二是合理地、科學地、標準地進展教學管理,加強教學質(zhì)量監(jiān)控,做好教學檢查和教學質(zhì)量分析^p,開展教學專題研究,及時反響、總結(jié)和交流教學經(jīng)歷,改進教學薄弱環(huán)節(jié),保證并不斷進步教學質(zhì)量。三是組織開展目的明確、有針對性的教研活動,強化教師的教研科研意識,創(chuàng)造條件組織進展科研工程申報立項,帶動教研室科研和教研工作的開展。四是積極配合學校搞好人才工程建立,不斷進步根底學科教師隊伍的整體素質(zhì),注重培養(yǎng)學科帶頭人,標準新教師培訓制度,落實教研室《正常人體學根底》師資培訓方案,認真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。五是組織各教研組學習"國重學校評估"指標體系,按照有關(guān)條目進展自查自評,不斷完善。注意做好有關(guān)資料的搜集和積累,為20xx年的國重學校復(fù)評做好前期準備工作。競爭出人才、出效益、出成果,我將以這次競爭上崗作為工作的新起點,與教研室全體同志一起積極努力,同干事業(yè),共創(chuàng)新業(yè)績。《根底教研室主任競職報告》來于網(wǎng)絡(luò),根底教研室主任競職報告。競爭上崗演講稿〔法院辦公室主任〕競職演講我于1988年河北司法學校畢業(yè)后,分配到XXX市司法局工作,1992年到法院工作,1999年5月到辦公室任副主任,2023年8月到XXX法庭代理庭長。期間參加了全國法院業(yè)余法律大學及中央黨校法律本科班的學習,現(xiàn)均已畢業(yè)。*黨員。我競爭的崗位是法院辦公室主任。一、競爭的優(yōu)勢:1999年5月份通過競爭上崗,我擔任辦公室付主任,在擔任付主任2年時間內(nèi),我從中體會到法院的后勤管理工作在整個領(lǐng)導活動中,在整個審訊活動中都起到了舉足輕重的作用。法院的后勤工作是一個復(fù)雜的工程,與其他行政部門的后勤管理工作相比較,有其獨特的特性,除了核心是法院后勤工作為審訊業(yè)務(wù)提

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