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第3頁共3頁2023年?中心學(xué)校繼?續(xù)教育工作?總結(jié)教師?繼續(xù)教育是?教師教育的?重要組成部?分,是提高?全體在職教?師整體素質(zhì)?和促進(jìn)教師?專業(yè)化的有?效途徑,也?是全面實施?素質(zhì)教育的?關(guān)鍵。一年?來,我校教?師繼續(xù)教育?在各級教育?行政部門指?導(dǎo)下,真抓?實干,扎實?工作,取得?了明顯的成?效,有力地?推動了全校?教育水平的?提高?,F(xiàn)把?一年來的工?作總結(jié)如下?:一、加?強領(lǐng)導(dǎo),提?高認(rèn)識學(xué)?校成立了學(xué)?校教師繼續(xù)?教育工作的?領(lǐng)導(dǎo)小組。?再按學(xué)科教?學(xué)結(jié)構(gòu)分為?若干基層培?訓(xùn)小組,以?教研組長為?基層培訓(xùn)小?組的組長。?學(xué)校繼續(xù)教?育領(lǐng)導(dǎo)小組?、教研組的?基層培訓(xùn)小?組及教師都?將擬定出各?自的培訓(xùn)達(dá)?標(biāo)計劃,培?訓(xùn)措施及培?訓(xùn)總結(jié)和培?訓(xùn)經(jīng)驗。做?到有的放矢?,心中有數(shù)?,學(xué)有目標(biāo)?,學(xué)有收獲?。___教?師認(rèn)真學(xué)習(xí)?,有關(guān)繼續(xù)?教育的文件?,使全體教?師認(rèn)識到繼?續(xù)教育的重?要性和必要?性,提高思?想認(rèn)識和參?加繼續(xù)教育?的積極性,?并制訂了學(xué)?校教師繼續(xù)?教育的規(guī)劃?和相關(guān)的制?度,從__?_上對教師?繼續(xù)教育工?作得到了落?實和保證。?二、按照?上級部署,?開展教師繼?續(xù)教育工作?、職業(yè)道?德教育利?用每周的政?治學(xué)習(xí)時間?,認(rèn)真學(xué)習(xí)?教育法律法?規(guī),對教師?加強___?_____?__和__?_有關(guān)教育?論述的學(xué)習(xí)?,樹立教師?正確的世界?觀、人生觀?、價值觀、?增強識別大?是大非的能?力,忠誠于?人民的教育?事業(yè)。用《?中小學(xué)教師?職業(yè)道德規(guī)?范》來規(guī)范?教師自身的?的言行、尊?重學(xué)生、愛?崗敬業(yè),為?人師表,要?學(xué)習(xí)心理健?康知識,不?斷提高自身?心理素質(zhì),?增加協(xié)作精?神,健全人?格,提高教?師們適應(yīng)教?育改革發(fā)展?和社會變革?的能力。?、信息技術(shù)?培訓(xùn)。為?讓我校教師?盡早地掌握?現(xiàn)代教育信?息技術(shù),充?分用好我校?教育資源,?制定了學(xué)校?教師信息技?術(shù)培訓(xùn)達(dá)標(biāo)?計劃,采取?分類培訓(xùn),?分步達(dá)標(biāo),?平時訓(xùn)練,?假期定級培?訓(xùn)的方式,?把信息技術(shù)?的培訓(xùn)與學(xué)?科教學(xué)的培?訓(xùn)充分結(jié)合?起來,提高?教師的基本?技能,促進(jìn)?教育教學(xué)質(zhì)?量的提高。?使全體教師?皆能基本普?及計算機基?礎(chǔ)知識和操?作,能用計?算機上網(wǎng)查?找資料,編?寫教案,制?作課件,進(jìn)?行輔助教學(xué)?和開展教育?科學(xué)研究。?3、學(xué)科?教學(xué)業(yè)務(wù)技?能培訓(xùn)。?進(jìn)一步抓好?抓實備課、?上課、說課?、聽課、評?課、輔導(dǎo)學(xué)?生,批改作?業(yè),教學(xué)效?果檢測等教?學(xué)環(huán)節(jié)的常?規(guī)培訓(xùn)。盡?最大的努力?,創(chuàng)造更好?的教學(xué)條件?,讓更多教?師采用以多?媒體計算機?為核心的現(xiàn)?代教育技術(shù)?,更新課堂?教學(xué)的手段?與形式,提?高課堂效果?。進(jìn)一步?加強各類活?動課及班主?任工作技能?訓(xùn)練,探討?研究素質(zhì)教?育要求的教?育教學(xué)方法?,緊密結(jié)合?教育教學(xué)任?務(wù),撰寫經(jīng)?驗總結(jié),改?進(jìn)小學(xué)教育?教學(xué)的途徑?和方法,不?斷提高教師?素質(zhì)教育的?能力和水平?。緊緊抓?住市、區(qū)教?育局教學(xué)能?手、教學(xué)骨?干、學(xué)科帶?頭人等系列?評比機制,?結(jié)合我校實?際,著力培?養(yǎng)我校各學(xué)?科的骨干教?師和學(xué)科帶?頭人。積極?認(rèn)真選派骨?干教師參加?市、區(qū)級有?關(guān)培訓(xùn),提?高培訓(xùn)者的?能力和水平?,為造就和?培養(yǎng)我校一?批教學(xué)骨干?教師創(chuàng)造良?機,扎實穩(wěn)?步地開創(chuàng)我?校教育教學(xué)?工作的新局?面。三、?保證時間,?落實經(jīng)費?學(xué)校對教師?繼續(xù)教育工?作十分重視?,對教師的?繼續(xù)教育工?作做到時間?保證,對教?師參加省、?市、區(qū)各級?教研活動,?教師參加學(xué)?歷進(jìn)修集中?輔導(dǎo)等學(xué)校?均能為教師?保證時間,?同時學(xué)校在?繼續(xù)教育經(jīng)?費上也得以?保證,讓參?加繼續(xù)教育?教師無所顧?之憂,使教?師繼續(xù)教育?工作在我校?順利地開展?下去。四?、總結(jié)經(jīng)驗?教訓(xùn),繼續(xù)?做好教師繼?續(xù)教育工作?教師繼續(xù)?教育工作是?一項長期的?工作,我們?決心在上級?部門的正確?領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)?真總結(jié)本校?繼續(xù)教育工?作的經(jīng)驗和?教訓(xùn),認(rèn)真?___全體?教師進(jìn)一步?開展繼續(xù)教?育,并做好?教師繼續(xù)教?育的校內(nèi)培?訓(xùn)和督促工?作,鼓勵
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