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演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場所發(fā)表的講話文稿。演講稿是舉行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的模范和提示,它表達(dá)著演講的目的和手段,演講的內(nèi)容和形式。

青少年學(xué)識產(chǎn)權(quán)演講稿(1)

各位敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師;愛戴的同學(xué)們:

大家好!

我是來自筍崗小學(xué)的陳思雨,今天我演講的題目是《由景泰藍(lán)之痛所想到的》。

眾所周知,景泰藍(lán)是我國特有的傳統(tǒng)工藝美術(shù)品,至今已有五百多年歷史,它以工藝精細(xì)、色澤晶瑩、外表綺麗而有名中外。然而,就是這一中華文化之瑰寶,由于學(xué)識產(chǎn)權(quán)意識淡薄,竟被前來參觀的外國客商偷取了其獨有的生產(chǎn)工藝,令我國蒙受了不成估量的損失。請問:這個沉痛的教訓(xùn)報告了我們什么?那就是養(yǎng)護學(xué)識產(chǎn)權(quán)勢在必行!

可能,有人會問:什么是學(xué)識產(chǎn)權(quán)呢?簡樸地說,學(xué)識產(chǎn)權(quán)就是用法律手段來占有學(xué)識資源。

學(xué)識產(chǎn)權(quán)的范圍很廣泛,并且隨著科技的日益進步,現(xiàn)在還在不斷地擴大。至今為止,學(xué)識產(chǎn)權(quán)已包括專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)、版權(quán)、名稱標(biāo)記權(quán)、技術(shù)機要、植物新品種、集成電路布圖設(shè)計等等。

隨著科學(xué)技術(shù)學(xué)識和學(xué)識資源成為經(jīng)濟進展的支配氣力,人類社會逐步進入了學(xué)識經(jīng)濟時代。在學(xué)識經(jīng)濟時代,誰擁有了學(xué)識資源,誰就擁有了最名貴的資產(chǎn)。學(xué)識產(chǎn)權(quán)制度其實就是在確定時間、確定地域內(nèi)對研發(fā)創(chuàng)造者的智力勞動賦予專有權(quán),使研發(fā)創(chuàng)造者獲得利益回報,從而鼓舞研發(fā)創(chuàng)造者的積極性。通俗地說,就是給天才之火,添加利益之油。試想,假設(shè)你費盡心血取得的研發(fā)創(chuàng)造卻得不到法律養(yǎng)護,別人可以無償?shù)姆轮苹蚴褂?,那么你還會有積極性再去舉行下一個研發(fā)創(chuàng)造嗎?所以,學(xué)識產(chǎn)權(quán)制度可以養(yǎng)護研發(fā)創(chuàng)造者的合法權(quán)益,鼓舞創(chuàng)新活動。

學(xué)識產(chǎn)權(quán)養(yǎng)護在我國雖行之未久,卻取得了令人矚目的勞績:從過去出名作曲家施光南創(chuàng)作的歌曲收入只是十幾元,到現(xiàn)在知名作家二月河版權(quán)收入超過一千萬元;從景泰藍(lán)的生產(chǎn)工藝外泄,成為國人心中之痛,到如今國內(nèi)價值最高的紅塔山品牌價值達(dá)439億元人民幣這一切都說明,目前我國學(xué)識產(chǎn)權(quán)養(yǎng)護已漸入軌道。更令人欣喜的是,我們小學(xué)生也參與到了養(yǎng)護學(xué)識產(chǎn)權(quán)的行列中來。有一個叫徐翔的同學(xué),在讀小學(xué)四年級時,研發(fā)了吹吸式掃路機,實時申報并獲得了國家專利,還引來了某公司100萬元的資金投入。產(chǎn)品問世后,徐翔作為專利的擁有者,將以百分之十五的比例與投資者共享利潤。以此估計,每賣出一臺吹吸式掃路機,小徐翔便有5000多元的進賬呢!

老師們,同學(xué)們,讓我們也行動起來吧!雖然,養(yǎng)護學(xué)識產(chǎn)權(quán),前路險峻,任重道遠(yuǎn),但我們相信,只要全社會提高學(xué)識產(chǎn)權(quán)意識,全面養(yǎng)護學(xué)識產(chǎn)權(quán),景泰藍(lán)之痛的歷史就不會重演,我們的科技創(chuàng)新的戰(zhàn)略任務(wù)就確定會實現(xiàn)!

青少年學(xué)識產(chǎn)權(quán)演講稿(2)

為宣傳普及著作權(quán)學(xué)識,青少年的版權(quán)養(yǎng)護意識和自主創(chuàng)新意識,省教導(dǎo)廳、省版權(quán)局等六家的通知精神,XX縣教導(dǎo)局在全縣中小學(xué)生中了一次從我做起遠(yuǎn)離盜版拒絕有害出版物養(yǎng)護學(xué)識產(chǎn)權(quán)的教導(dǎo)活動。此次宣傳活動以養(yǎng)護學(xué)識產(chǎn)權(quán),創(chuàng)新進展為主題,了一系列多樣、內(nèi)容的活動,在全縣中小學(xué)生中掀起了著作權(quán)宣傳熱潮?,F(xiàn)將活動處境總結(jié)如下:

一、用心組織,啟動

為宣傳教導(dǎo)活動實效,XX縣教導(dǎo)局及早開頭籌備工作,制定了《XX縣教導(dǎo)局著作權(quán)養(yǎng)護宣傳活動實施方案》,把宣傳、、管理、服務(wù)有機起來,用心計劃了十余項活動,并對活動主題、宣傳系列活動的內(nèi)容和做了的安置,活動有、有措施、有實效,營造崇敬版權(quán),激勵創(chuàng)新,有利于版權(quán)產(chǎn)業(yè)進展的的社會。

二、鼓動,宣傳,意識

在全縣中小學(xué)組織了以養(yǎng)護學(xué)識產(chǎn)權(quán)為主要內(nèi)容的主題班會、主題隊會,板報、手抄報、校園播送等載體,在中小學(xué)生中宣傳版權(quán)法律學(xué)識,版權(quán)養(yǎng)護意識,在全社會弘揚了以忠誠守信為榮,以見利忘義為恥的榮辱觀,營造了養(yǎng)護版權(quán),使用正版,拒絕盜版的濃重。

x月x日,縣教導(dǎo)局、文體局聯(lián)合在縣文化廣場了養(yǎng)護學(xué)識產(chǎn)權(quán)中小學(xué)生簽名活動。XX一中等學(xué)校掛起了從我做起,遠(yuǎn)離盜版,拒絕有害出版物,養(yǎng)護學(xué)識產(chǎn)權(quán)的大型橫幅,學(xué)生們在橫幅上莊重地簽下的名字,表達(dá)遠(yuǎn)離盜版、養(yǎng)護學(xué)識產(chǎn)權(quán)的決心??h中學(xué)學(xué)生代表還用青春的誓言發(fā)出了提議:1.版權(quán)養(yǎng)護的學(xué)識,學(xué)法懂法,識別盜版制品的學(xué)識;2.誠信處世,不抄襲他人作品,養(yǎng)成崇敬學(xué)識產(chǎn)權(quán)、勇于創(chuàng)新的優(yōu)良品質(zhì);3.宣傳盜版制品和不健康出版物的危害,自覺拒絕盜版,遠(yuǎn)離文化垃圾;4.添置、使用正版書籍、音像制品和電腦軟件;5.自覺不添置、不租借、不閱讀、不傳播盜版制品和有害出版物;6.勸戒親友和身邊人不使用盜版制品。此次活動期間,共出動宣傳車一輛,開發(fā)宣傳專欄5個,發(fā)放了宣傳單XX份,鼓動社會各界氣力行動起來,真正遠(yuǎn)離盜版、拒絕有害出版物、養(yǎng)護民族創(chuàng)新才能、未成年人的學(xué)識產(chǎn)僅養(yǎng)護意識。

打擊侵權(quán)盜版,拒絕有害出版物,未成年人版權(quán)養(yǎng)護意識,是《中共國務(wù)院關(guān)于和提升未成年人思想道德創(chuàng)辦若干觀法》的舉措,是堅韌科學(xué)進展觀、激勵創(chuàng)新、養(yǎng)護學(xué)

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