2023年大學(xué)創(chuàng)建文明城市工作總結(jié)

第9頁共9頁2023年?大學(xué)創(chuàng)建文?明城市工作?總結(jié)我校?按照上級的?統(tǒng)一部署，?深入開展了?創(chuàng)建全國文?明城市、構(gòu)?建文明和諧?校園的系列?教育活動，?現(xiàn)將創(chuàng)建文?明城市工作?總結(jié)如下：?一、加大?宣傳力度，?營造良好氛?圍我校通?過張貼標(biāo)語?、制作宣傳?欄，利用黑?板報、國旗?下講話、發(fā)?放倡議書等?形式積極營?造文明城市?創(chuàng)建氛圍，?加大師生、?家長知曉率?。同時在全?體師生中開?展文明城市?創(chuàng)建應(yīng)知應(yīng)?會知識問答?活動，提高?參與熱情。?實行了文明?城市、和諧?校園創(chuàng)建督?查員制度，?找問題，提?意見，及時?改進(jìn)，提高?滿意率。?二、加強領(lǐng)?導(dǎo)，落實責(zé)?任我校高?度重視創(chuàng)建?全國文明城?市工作，成?立了創(chuàng)建工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?，由校長任?組長，一名?副校長專門?負(fù)責(zé)，教導(dǎo)?處、德育處?、總務(wù)處、?少先隊具體?落實指標(biāo)，?組建檔案。?按照創(chuàng)建國?家文明城市?__通知精?神，我校結(jié)?合實際，將?文明城市創(chuàng)?建與學(xué)校課?程體系建設(shè)?相結(jié)合，制?定了切實可?行的實施方?案，統(tǒng)籌安?排、分解任?務(wù)、細(xì)化責(zé)?任，加強督?查，確保各?項工作落實?到位。三?、搭建活動?載體，促進(jìn)?創(chuàng)建進(jìn)程?我校以課程?體系建設(shè)為?載體，將創(chuàng)?建工作有機?融合于日常?教育教學(xué)，?使廣大師生?潛移默化地?感悟文明的?___力，?積極踐行文?明行為，不?斷提高文明?素養(yǎng)。1?、研究課堂?，學(xué)習(xí)禮儀?我校開發(fā)?了責(zé)任教育?、禮儀教育?校本必修課?，并在日常?工作中嚴(yán)格?落實課程實?施，教師精?心備課、反?思，進(jìn)行生?成性問題調(diào)?研，加強課?堂研究，探?索有效的教?學(xué)模式，通?過對學(xué)生進(jìn)?行禮儀教育?，使學(xué)生讀?圣賢書，立?君子品，做?有禮人，引?導(dǎo)學(xué)生在人?際交往中重?禮、知禮、?懂禮、行禮?。2、以?師為本，文?明引領(lǐng)學(xué)?校___教?師認(rèn)真學(xué)習(xí)?教師職業(yè)道?德規(guī)范，要?求每位教師?樹立為學(xué)生?服務(wù)，為家?長服務(wù)、為?社會服務(wù)的?思想，用心?去對待自己?的工作。學(xué)?校實行全員?育人導(dǎo)師制?，在注重學(xué)?生全面發(fā)展?的同時__?_學(xué)生的心?理健康，在?面向全體學(xué)?生的同時更?要___特?殊群體學(xué)生?，引領(lǐng)每位?學(xué)生健康成?長。近期，?學(xué)校連續(xù)_?__了學(xué)生?良好習(xí)慣養(yǎng)?成主題教育?活動，把實?用、實效和?創(chuàng)新緊密地?結(jié)合在一起?，增強了教?師的責(zé)任心?、上進(jìn)心和?凝聚力。通?過以上措施?，努力使每?位教師都成?為文化的使?者，文明的?化身。3?、牽手家長?，踐行禮儀?學(xué)校通過?發(fā)放家長信?，號召廣大?家長與孩子?手牽手共做?文明市民。?要求廣大學(xué)?生和家長努?力做到：積?極行動，以?主人翁姿態(tài)?投身創(chuàng)建文?明城市活動?;從我做起?，爭當(dāng)營造?優(yōu)美城市環(huán)?境先鋒;齊?心協(xié)力，塑?造美麗整潔?的校園。?4、豐富活?動，感悟禮?儀空洞的?說教有時顯?得蒼白無力?。開展豐富?多彩的活動?，引導(dǎo)學(xué)生?體驗感悟，?甚至?xí)_(dá)到?此處無聲勝?有聲的理想?境界。少先?隊走進(jìn)孩子?的心靈，_?__了我為?創(chuàng)建添光彩?，我為創(chuàng)建?作貢獻(xiàn)主題?系列活動。?一是___?了找找我身?邊的陋習(xí)主?題隊會，讓?學(xué)生用慧眼?發(fā)現(xiàn)陋習(xí)，?議議陋習(xí)的?影響危害，?再湊湊告別?陋習(xí)的金點?子，讓孩子?們找辦法除?陋習(xí)，比文?明。二是設(shè)?立文明禮儀?監(jiān)督崗，每?周選出班級?文明禮儀之?星擔(dān)任學(xué)校?文明禮儀監(jiān)?督員，監(jiān)督?管理伙伴的?言行，有效?促進(jìn)了學(xué)生?的自我管理?。三是__?_文明禮儀?大課間，上?下樓梯右行?禮讓，師生?主動問好，?同學(xué)交談使?用禮貌用語?，做操規(guī)范?準(zhǔn)確，細(xì)節(jié)?之處都滲透?著文明。四?是評選學(xué)校?文明禮儀之?星，利用升?旗儀式、學(xué)?校廣播進(jìn)行?事跡宣傳，?在學(xué)校光榮?榜展示，通?過榜樣示范?激發(fā)了廣大?學(xué)生學(xué)禮儀?、比禮儀的?積極性。?5、心靈溝?通，傳遞文?明我校建?立了心理咨?詢室，完善?心理咨詢制?度，配備心?理咨詢師，?堅持個別輔?導(dǎo)和全員預(yù)?防相結(jié)合，?___了煩?惱回收站、?心靈驛站、?人生學(xué)堂等?心理輔導(dǎo)，?引導(dǎo)學(xué)生正?確面對人生?挫折，陽光?面對生活煩?惱，以快樂?健康的心態(tài)?投入學(xué)習(xí)和?生活。同時?還倡導(dǎo)廣大?女教師擔(dān)當(dāng)?陽光媽媽，?與留守兒童?、單親家庭?兒童手拉手?，進(jìn)行學(xué)習(xí)?上的幫助，?生活上的關(guān)?心，讓孩子?們同樣擁有?快樂的陽光?生活。學(xué)校?利用現(xiàn)有計?算機室，積?極開展綠色?上網(wǎng)活動，?為學(xué)生健康?成長開辟了?綠色通道。?創(chuàng)建文明?城市，我們?雖然做了一?些工作，但?離文明校園?標(biāo)準(zhǔn)還有一?定的差距。?特別是學(xué)校?周邊環(huán)境還?需加強治理?，學(xué)生文明?禮儀還需進(jìn)?一步加強。?創(chuàng)建活動雖?然已過去，?今后工作中?，我們將細(xì)?化責(zé)任、狠?抓落實，認(rèn)?真做好各項?工作，以便?促進(jìn)學(xué)校更?好更快地發(fā)?展。大學(xué)?創(chuàng)建文明城?市工作總結(jié)?【二】今?年是我市創(chuàng)?建全國文明?城市的關(guān)鍵?年，在提升?整體市民素?質(zhì)，提升城?市文明素養(yǎng)?方面，作為?學(xué)校，有著?非常關(guān)鍵的?橋梁紐帶作?用。根據(jù)市?教育局以及?上級有關(guān)部?門的要求，?我校結(jié)合學(xué)?校實際，充?分發(fā)揮廣大?學(xué)生在創(chuàng)建?全國文明城?市中的生力?軍作用，在?抓好學(xué)校自?身建設(shè)的同?時，積極_?__全體師?生走上街頭?、深入家庭?、社區(qū)，大?力宣傳創(chuàng)建?全國文明城?市的重大意?義，在社會?上營造了良?好的創(chuàng)建工?作氛圍，為?深入推進(jìn)我?市文明創(chuàng)建?做出了應(yīng)有?的貢獻(xiàn)?；?動中，我們?著眼創(chuàng)新，?注重實效，?在全校師生?的共同努力?下，校園的?面貌發(fā)生了?明顯的變化?，創(chuàng)建活動?取得了顯著?的成效?，F(xiàn)?總結(jié)如下：?一、總體?情況1、?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重?視，___?機構(gòu)建全?為扎實開展?創(chuàng)城工作，?加強責(zé)任意?識，發(fā)揮主?動性，我校?成立了由校?長為組長，?副校長為副?組長，各部?門負(fù)責(zé)人為?組員的“創(chuàng)?建文明城市?工作領(lǐng)導(dǎo)小?組”，然后?根據(jù)各處室?的工作性質(zhì)?進(jìn)行了詳細(xì)?分工。具體?工作分配到?部門，并落?實到人。對?文明城市創(chuàng)?建中考察學(xué)?校的項目進(jìn)?行了細(xì)致分?工，其中測?評項目分為?：校園環(huán)境?整潔、臺賬?資料健全、?校風(fēng)教風(fēng)文?明、校園德?育工作扎實?、實施健康?素質(zhì)計劃、?加強校園管?理工作、做?好校園、家?庭、社會三?結(jié)合教育體?系、做好心?理輔導(dǎo)工作?、宣傳發(fā)動?等。每項內(nèi)?容都制訂了?分項目及標(biāo)?準(zhǔn)要求、完?成時限、分?管部門和負(fù)?責(zé)人、分管?領(lǐng)導(dǎo)。這樣?，工作分工?明確，落實?到位。2?、創(chuàng)建文明?城市工作調(diào)?度和動員會?情況學(xué)期?初，學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)就本次創(chuàng)?城的意義進(jìn)?行了詳細(xì)說?明，明確工?作意義，增?添了責(zé)任感?，感到創(chuàng)建?文明城市等?是我們自己?的事情，是?值得自豪的?，樹立了主?人翁意識。?然后，領(lǐng)導(dǎo)?就工作分工?情況進(jìn)行了?明確和部署?，同時強調(diào)?這些工作平?時就是學(xué)校?工作的重點?和中心，這?就要求我們?抓好日常教?育教學(xué)管理?等各項工作?，注意搜集?和完善日常?過程性材料?，展現(xiàn)出學(xué)?校有序良好?的發(fā)展態(tài)勢?。最后，提?出了要求，?各部門間?加強團(tuán)結(jié)合?作，政教處?負(fù)責(zé)牽頭，?協(xié)調(diào)各方面?的工作等，?為創(chuàng)建文明?城市做好保?障。之后?，召開了全?校師生創(chuàng)建?文明城市工?作動員大會?。賀校長就?創(chuàng)城工作強?調(diào)四點：一?要高度重視?，精心__?_，增強緊?迫感、責(zé)任?感，要有主?人翁意識。?二要抓好重?點工作目標(biāo)?落實，配合?協(xié)調(diào)其他責(zé)?任目標(biāo)落實?。三要注意?收集、采集?信息資料，?建立健全各?項資料。四?是加強督查?，促進(jìn)創(chuàng)城?工作圓滿完?成。二、?主要成績和?不足1、?主要成績?1)、重視?工作氛圍的?營造，動員?宣傳工作主?動扎實，富?有成效充分?利用校園廣?播站、校園?網(wǎng)絡(luò)、櫥窗?、板報等宣?傳輿論媒體?，大力宣傳?和報道活動?開展情況。?為了讓廣大?師生能夠方?便學(xué)習(xí)掌握?有關(guān)知識和?要求，學(xué)校?專門印制了?知識卡片，?下發(fā)到每一?位師生手中?。同時，校?團(tuán)委積極_?__青年志?愿者在校園?內(nèi)進(jìn)行宣傳?和文明勸導(dǎo)?，政教處還?在校園的重?要場所制作?了專門的宣?傳櫥窗欄，?形成了良好?的創(chuàng)建整治?氛圍，全校?師生的知曉?率和參與度?高，有力地?推動了創(chuàng)城?活動的順利?開展。2?)、以活動?為載體，深?入開展創(chuàng)城?活動①、?開展給力“?創(chuàng)城”，衛(wèi)?生先行活動?___全?體師生開展?打掃衛(wèi)生活?動，對學(xué)校?周邊的道路?以及道路兩?邊的綠化帶?進(jìn)行徹底大?掃除，使學(xué)?生認(rèn)識到在?平時的學(xué)習(xí)?生活中，注?意個人衛(wèi)生?的同時，自?學(xué)注意保持?公共場所的?衛(wèi)生，從小?養(yǎng)成良好的?衛(wèi)生習(xí)慣。?學(xué)生受到教?育的同時，?通過“小手?拉大手”，?使家長也受?到感染，能?自覺地遵守?公共秩序，?自覺保持公?共衛(wèi)生，讓?家長和社區(qū)?的人都知道?“創(chuàng)城”，?大家都應(yīng)該?為營造整潔?、優(yōu)美、有?序的環(huán)境出?一份力。?②、開展“?文明志愿者?”活動。?__月份是?我市“創(chuàng)建?”沖刺階段?，我校__?_全體師生?開展社會實?踐活動，學(xué)?生向行人、?居民宣傳，?進(jìn)行勸導(dǎo)市?民文明行走?、文明出行?活動，教?育市民不撞?紅燈、不走?快車道、推?車過馬路等?。活動雖然?很辛苦，但?是學(xué)生的收?獲很大。?③、“文明?禮貌，從我?做起”活動?班主任向?同學(xué)們講解?了文明禮儀?的淵源、文?明禮儀在現(xiàn)?實生活中的?意義、文明?禮儀對個人?修養(yǎng)的重要?性等內(nèi)容，?使同學(xué)們對?文明禮儀有?了進(jìn)一步的?了解，幫助?他們逐步樹?立正確的人?生觀、是非?觀。④、?“文明從我?做起，創(chuàng)城?人人有責(zé)”?舉辦“文?明從我做起?，創(chuàng)城人人?有責(zé)”主題?班會，老師?帶領(lǐng)全體學(xué)?生認(rèn)真學(xué)習(xí)?，積極討論?，學(xué)生們對?自己的言行?舉止進(jìn)行了?反思，時時?注意自己的?言行談吐，?知禮儀，懂?禮儀，懂得?感恩父母，?學(xué)會友好交?往，快樂地?與人相處，?將文明習(xí)慣?落到實處，?使班級成為?文明禮儀的?宣傳和示范?窗口，學(xué)生?成為文明禮?儀行動的先?鋒，為爭創(chuàng)?全國文明城?做出自己的?貢獻(xiàn)。⑤?、“文明上?網(wǎng)，綠色上?網(wǎng)”宣傳活?動進(jìn)一步?加強學(xué)校、?社區(qū)、家庭?對未成年人?網(wǎng)絡(luò)教育和?監(jiān)管力度，?培養(yǎng)未成年?人文明上網(wǎng)?意識，正確?、合理使用?網(wǎng)絡(luò)資源，?激發(fā)未成年?人對文明、?美好網(wǎng)絡(luò)生?活的向往和?追求，促進(jìn)?未成年人綠?色上網(wǎng)，健?康成長，利?用信息技術(shù)?課堂倡導(dǎo)和?鼓勵同學(xué)們?綠色上網(wǎng)、?文明上網(wǎng)、?健康上網(wǎng)，?認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)善?惡美丑的界?限，喚起同?學(xué)們對于網(wǎng)?絡(luò)道德的_?__，喚醒?沉迷在網(wǎng)絡(luò)?游戲中的學(xué)?子，使學(xué)生?文明上網(wǎng)的?自覺性增加?。倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)?文明新風(fēng)，?使用網(wǎng)絡(luò)文?明語言，不?沉溺于虛擬?時空，自覺?抵制各種虛?假、消極內(nèi)?容，營造校?園網(wǎng)絡(luò)文明?、健康的環(huán)?境，創(chuàng)建網(wǎng)?絡(luò)文明新氣?象，爭做文?明學(xué)生，為?“創(chuàng)城”做?出貢獻(xiàn)。?⑥、我為“?創(chuàng)城”出謀?獻(xiàn)策活動?通過校會、?國旗下講話?向全校師生?發(fā)出號召，?要求大家人?人“爭做文?明人，共創(chuàng)?幸福城?！?并召開“我?為‘創(chuàng)城’?出謀獻(xiàn)策”?研討會，進(jìn)?行討論、互?動活動，宣?傳創(chuàng)城主題?，讓全校師?生明白創(chuàng)建?全國文明城?市的重要意?義，人人從?現(xiàn)在做起，?從身邊的小?事做起，規(guī)?范自己的行?為，提升自?身的素養(yǎng)，?樹立良好的?個人形象和?___形象?。3)、?加強檢查、?及時指導(dǎo)，?確保工作的?順利開展?學(xué)校創(chuàng)建文?明城市__?_按照要求?，采用明查?暗訪的形式?，___工?會、政教、?總務(wù)、保衛(wèi)?、團(tuán)委等相?關(guān)部門人員?，先后多次?對學(xué)校相關(guān)?區(qū)域進(jìn)行了?檢查。通?過明查暗訪?，采取一看?二問三查的?方式，及時?肯定成績，?指出不足，?對個別問題?較為突出的?情況提出整?改意見。同?時他們還認(rèn)?真聽取群眾?的意見和建?議，主動幫?助解決工作?中的具體困?難。2、?存在不足?1)、整個?創(chuàng)城工作發(fā)?展還不夠平?衡，尤其是?個別人員對?做好創(chuàng)城工?作重要性的?認(rèn)識不夠到?位，動作比?較遲緩，效?果不夠明顯?，檢查中發(fā)?現(xiàn)的問題未?能得到及時?解決，在一?定的程度上?影響到學(xué)校?的聲譽。?2)、校園?環(huán)境衛(wèi)生存?在死角，在?部分偏僻地?點存在臟亂?差的現(xiàn)象;?部分辦公室?物品擺放零?亂，辦公用?具、文件的?擺放缺乏條?理性;部分?寢室衛(wèi)生還?較差，多次?檢查后，改?善情況不夠?明顯。3?)、創(chuàng)城工?作的長效機?制還亟待加?強建設(shè)。工?作機制、獎?懲機制還沒?有普遍建立?起來。如何?真正做到持?之以恒，常?抓不懈，還?需要認(rèn)真思?考和研究。?三、工作?反思和打算?今后，學(xué)?校將以建立?創(chuàng)城工作長?效機制為目?標(biāo)，以建立?健全各項制?度為保障，?以引導(dǎo)師生?自覺培養(yǎng)良?好的文明習(xí)?慣為重點關(guān)?鍵環(huán)節(jié)，以?營造校園優(yōu)?美育人環(huán)境?為根本，整?體推動創(chuàng)城?工作的開展?。主要任務(wù)?：1、進(jìn)?一步開展“?除陋習(xí)、樹?新風(fēng)”活動?，重點抓好?“三亂”現(xiàn)?象?！叭齺y?”工作的內(nèi)?容是：“亂?吐、亂扔、?亂倒”，即?：隨地吐痰?、吐口香糖?等臟物;隨?地亂扔果皮?、紙屑等垃?圾;隨意傾?倒(堆放)?垃圾、污水?等廢物。?2、大力開?展以“樹新?風(fēng)、揚正氣?、講禮儀、?倡文明”為?主題的學(xué)生?行為習(xí)慣和?文明禮儀養(yǎng)?成教育，不?斷提升學(xué)生?的文明素質(zhì)?。教職工要?起好示范表?率作用，要?把創(chuàng)城工作?與“創(chuàng)先爭?優(yōu)”活動結(jié)?合起來，立?足本職崗位?。3、進(jìn)