2023年學(xué)校年度工作總結(jié)范本

第4頁共4頁2023年?學(xué)校年度工?作總結(jié)范本?緊張而繁?忙的一學(xué)期?教育教學(xué)工?作已經(jīng)全面?結(jié)束，回顧?本學(xué)期的工?作，我們?cè)?縣教體局及?中心學(xué)校指?導(dǎo)下，全體?教師發(fā)揚(yáng)與?時(shí)俱進(jìn)、敢?為人先的時(shí)?代精神，圓?滿地完成了?本學(xué)期各項(xiàng)?工作任務(wù)。?為了揚(yáng)長(zhǎng)避?短，依據(jù)本?學(xué)期的重點(diǎn)?工作落實(shí)情?況做以下總?結(jié)：一、?強(qiáng)化學(xué)習(xí)，?提高認(rèn)識(shí)，?牢固樹立先?進(jìn)的教育理?念為了使?此項(xiàng)工作落?到實(shí)處，主?要采取以下?措施：一是?加強(qiáng)政治學(xué)?習(xí)，以__?_書記倡導(dǎo)?___榮辱?觀和___?的重要思想?為宗旨，強(qiáng)?化教師的師?德師風(fēng)教育?，并把此項(xiàng)?工作列入學(xué)?校的主要工?作之中，做?到了有計(jì)劃?、有時(shí)間、?有筆記、有?檢查。到目?前為至全校?教師筆記字?數(shù)人均萬字?以上，心得?體會(huì)人均三?篇，上交學(xué)?校存檔。二?是加強(qiáng)宣傳?，取得共識(shí)?。充分利用?學(xué)校的宣傳?陣地，加大?宣傳力度，?引導(dǎo)社會(huì)樹?立正確的教?育觀，使全?面推進(jìn)課程?改革、培養(yǎng)?高素質(zhì)人才?成為社會(huì)的?共識(shí)。三是?強(qiáng)化教師的?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，?為了進(jìn)一步?提高教師的?業(yè)務(wù)素質(zhì)，?強(qiáng)化對(duì)新課?程理念的認(rèn)?識(shí)，規(guī)范了?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制?度，改變了?以前那種只?流于形式，?沒有實(shí)效的?做法。本學(xué)?期我校將結(jié)?合網(wǎng)絡(luò)教研?的的實(shí)施，?每人配發(fā)了?一本教學(xué)研?訓(xùn)本子，并?將內(nèi)容也做?了相應(yīng)的規(guī)?定，要求做?到內(nèi)容豐富?、并富有特?色，注重實(shí)?效、且有利?于課程改革?，服務(wù)于課?堂教學(xué)。通?過網(wǎng)絡(luò)將理?論與實(shí)踐相?結(jié)合，使課?堂教學(xué)發(fā)生?了前所未有?的變化。?二、以教學(xué)?為中心，推?進(jìn)素質(zhì)教育?的發(fā)展1?、開全開足?課程。根?據(jù)新課程計(jì)?劃，所有年?級(jí)全部學(xué)科?開齊開足。?包括體育、?音樂、美術(shù)?課等，都按?計(jì)劃上課。?為滿足學(xué)生?心理健康教?育需要，在?編制緊張情?況下，指派?教師兼任了?心理健康教?育課。按要?求開設(shè)綜合?實(shí)踐課，定?期安排公共?安全、環(huán)保?教育、三防?教育等專題?教育活動(dòng)。?___、?___教師?觀看教學(xué)光?盤。為提?高教師教學(xué)?水平,學(xué)校?利用周二周?四下午業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)時(shí)間_?__教師觀?看課堂教學(xué)?光碟、新課?改講座光碟?、,及時(shí)_?__教師認(rèn)?真觀看,并?進(jìn)行分組討?論,支持鼓?勵(lì)青年教師?參加優(yōu)質(zhì)課?活動(dòng),一人?參賽,眾人?參研,為教?師業(yè)務(wù)水平?的提高奠定?了基礎(chǔ)。?3、加強(qiáng)教?研會(huì)，搞好?校本教研。?為了提高?全校教師的?理論水平，?總結(jié)教師在?教育教學(xué)中?的成功經(jīng)驗(yàn)?，每位教師?結(jié)合實(shí)際的?教學(xué)工作，?緊緊圍繞科?研專題進(jìn)行?實(shí)驗(yàn)研究，?將自己的研?究成果實(shí)際?應(yīng)用于提高?教育教學(xué)質(zhì)?量，取的可?喜的效果。?教師教書將?向“研究者?”轉(zhuǎn)變邁進(jìn)?了一大步。?4、堅(jiān)持?聽課評(píng)課制?度。為了?使廣大教師?理論知識(shí)實(shí)?際應(yīng)用于教?學(xué)實(shí)踐，大?面積提高教?學(xué)質(zhì)量，我?校堅(jiān)持聽課?制度作為業(yè)?務(wù)活動(dòng)內(nèi)容?的重要環(huán)節(jié)?，將業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)和教研活?動(dòng)中學(xué)到新?理論，新思?想實(shí)際應(yīng)用?于教學(xué)實(shí)際?，其具體安?排是每周_?__教師聽?一節(jié)公開課?，本學(xué)期共?___余節(jié)?公開課。?5、加大力?度，鞏固和?提高課改實(shí)?驗(yàn)成果.?1)開學(xué)初?，我校及時(shí)?安排各班教?師對(duì)上學(xué)期?工作小結(jié)，?介紹了各班?工作中的成?功與不足。?對(duì)于教師角?色的轉(zhuǎn)換，?學(xué)生學(xué)習(xí)方?式的改變，?民主的課堂?氣氛，客觀?的評(píng)價(jià)等問?題大家坐在?一起各抒已?見，對(duì)于一?些不足之處?，進(jìn)行客觀?地分析，提?出了更好的?解決方法，?如小組合作?，不要擔(dān)心?不成功，要?注重培養(yǎng)習(xí)?慣，從小學(xué)?會(huì)合作等，?以免再走彎?路。對(duì)于一?些好的經(jīng)驗(yàn)?，我校及時(shí)?召開教學(xué)工?作會(huì)議兩次?，進(jìn)行了推?廣和交流。?在全校范圍?內(nèi)形成了一?種積極探索?，提高質(zhì)量?的教學(xué)氛圍?。2)教?研組及時(shí)安?排骨干教師?的公開課，?其中三年級(jí)?教師書娜公?開課兩節(jié)，?一年級(jí)馮桂?芳公開課兩?節(jié)，教導(dǎo)主?任，業(yè)務(wù)副?校長(zhǎng)，幾位?教研組長(zhǎng)，?科任組長(zhǎng)等?都分別上了?公開課，示?范課，并及?時(shí)進(jìn)行研討?和總結(jié)，使?同事們認(rèn)識(shí)?到了授課時(shí)?教學(xué)目標(biāo)一?定要明確，?注意突破重?點(diǎn)，教師的?教學(xué)要有的?放矢，小組?合作，由兩?人擴(kuò)展到四?人或小組，?推動(dòng)了我校?整體課堂教?學(xué)水平的提?高，教師的?內(nèi)在潛能充?分發(fā)揮和挖?掘出來。同?時(shí)___教?師積極參與?課題研究工?作，使人人?參與課題研?究，課題研?究為教師服?務(wù)的氛圍，?同時(shí)參加中?心學(xué)校__?_的課題研?究階段驗(yàn)收?，我校的課?題：小學(xué)生?道德行為的?養(yǎng)成與研究?，受到了好?評(píng)。6、?關(guān)于綜合實(shí)?踐活動(dòng)本?學(xué)期我校另?外一項(xiàng)大的?工作就是對(duì)?綜合實(shí)踐工?作進(jìn)行了長(zhǎng)?期的堅(jiān)持與?整理，在開?學(xué)初學(xué)校就?對(duì)綜合實(shí)踐?工作進(jìn)行安?排，制定詳?細(xì)的綜合實(shí)?踐活動(dòng)計(jì)劃?，要求以班?為單位，各?班再根據(jù)本?班實(shí)際，制?定班級(jí)綜合?實(shí)踐活動(dòng)成?果進(jìn)行了整?理和存檔，?內(nèi)容涉及調(diào)?查報(bào)告、實(shí)?驗(yàn)報(bào)告、精?美制作，美?術(shù)作品近_?__件，評(píng)?選了優(yōu)、良?、中、差等?級(jí)，__月?底，召開了?綜合實(shí)踐活?動(dòng)工作小結(jié)?。7、大?力推廣和使?用“三疑三?探”教學(xué)模?式。主要?做法是：?1、每周的?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)堅(jiān)?持學(xué)習(xí)有關(guān)?“三疑三探?”的理論知?識(shí);2確定?實(shí)驗(yàn)教師，?帶頭上好嘗?試課、示范?課;___?、___實(shí)?驗(yàn)教師到城?關(guān)二小、丁?河小學(xué)觀摩?學(xué)習(xí);4?、把“三疑?三探”實(shí)施?情況納入年?度考核中，?以調(diào)動(dòng)教師?的積極性。?8、抓好?養(yǎng)成教育。?德育工作?者更新觀念?，落實(shí)好_?__建設(shè)，?率先垂范，?是抓好養(yǎng)成?教育的前提?。教育的?過程：首先?是一個(gè)精神?成長(zhǎng)的過程?，重視德育?，是搞好養(yǎng)?成教育的前?提條件，其?次，是落實(shí)?好___建?設(shè)，以制度?規(guī)范行為的?作法，校領(lǐng)?導(dǎo)班子班子?以身垂范，?無論平時(shí)的?著裝儀表、?待人接物，?還是工作作?風(fēng)都成為了?師生們的道?德典范