下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——函授大專自我鑒定300字
導讀:個人自我鑒定范文,大專畢業(yè)生個人鑒定怎么寫,格式要求,寫法技巧,科教范文網(wǎng)表示的這篇文章是很好的參考:大專畢業(yè)生個人鑒定,大專學習生活是我一生中的重要階段,大專時期學大專畢業(yè)生個人鑒定,大專學習生活是我一生中的重要階段,大專時期學習的職業(yè)技巧,是我受益一生的資產(chǎn)。從跨入大專校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。以下是個人鑒定范文貴重的三年大專學生活已接近尾聲,此時回想自己走過的路,也更是為了看領會我的未來。個人認為這個世界上并不存在完備的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。大專這幾年保持理性地熟悉自我,不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。忠誠、熱心、性格堅毅是我的優(yōu)點。我認為誠信是立身之本,是我今后立身處世的根本。我理應持續(xù)保持這一優(yōu)良傳統(tǒng),激勵自己發(fā)憤向上。我有個特點,就是不熱愛虎頭蛇尾。做事從來都是有始有終,要做的事就要全力以赴,追求最好的結果。在學習學識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,不某全局者,缺乏謀一時。這在我的畢業(yè)論文設計中充分表示了出來。我認為自己最大的缺點就是熱愛一心兩用甚至多用。急功近利,熱愛一口氣學大量東西,但是貪多嚼不爛,即使結果都能學會,也已經(jīng)搞得自己很疲乏。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。假設我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信確定能更深刻的理解并掌管這門學識。自從我察覺自己有這個缺點和問題后,我往往防備自己,步入社會后也不能一心多用。通過兩年的職專學生活,學到了好多學識,更重要的是有了較快掌管一種新事物的才能。思想變成熟了大量,性格更堅毅了。熟悉了大量同學和老師,建立起情誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會大專才能也有很大提高,為將來走向社會奠定根基。兩年的大專學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。就在將要踏出校門的這一刻,我回想起大量在學校發(fā)生得事情,有悲有喜、有憂有樂。在這里我的人生作出了又一次得感慨,時間是稍縱即逝的,有機遇去實現(xiàn)自己價值的時候,盡量使自己活得更充實、更有意義,付出是顯見的,收獲總是潛見的,但是只要肯去為目標奮斗,我相信收獲十足遠遠大于付出!
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025版市政綠化施工合同三方協(xié)議(生態(tài)宜居版)2篇
- 2025版晚會攝像保密協(xié)議(全新版)3篇
- 科技與教育結合利用科技手段輔助孩子閱讀經(jīng)典
- 家庭教育指導服務在特殊兒童教育中的實踐
- 科技賦能家庭運動助力孩子健康成長
- 浙江省強基聯(lián)盟2022-2023學年高三上學期12月聯(lián)考(一模)政治試題 含解析
- 個人借款合同延期合同范本(2024年版)版B版
- 高效能朗讀練習對小學生英語口語能力的促進作用
- 2025版小動物領養(yǎng)及養(yǎng)護責任協(xié)議3篇
- 玉溪云南玉溪市公安局紅塔分局招聘警務輔助人員41人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 初中數(shù)學要背誦記憶知識點(概念+公式)
- 駕照體檢表完整版本
- 農(nóng)產(chǎn)品農(nóng)藥殘留檢測及風險評估
- 農(nóng)村高中思想政治課時政教育研究的中期報告
- 20100927-宣化上人《愣嚴咒句偈疏解》(簡體全)
- 4-熔化焊與熱切割作業(yè)基礎知識(一)
- 單元教學評一體化設計的探索與實踐以統(tǒng)編語文教材四年級下冊第一單元為例
- 個人安全與社會責任的基本知識概述
- 醫(yī)院標識牌方案設計2
- 移動商務內容運營(吳洪貴)任務二 有效傳播模式的設計
- 簡易勞務合同電子版
評論
0/150
提交評論