節(jié)日演講稿-2023年中學(xué)生教師節(jié)征文

第26頁共26頁節(jié)日演講稿:2023年中學(xué)生教師節(jié)征文節(jié)日演講稿:2023年中學(xué)生教師節(jié)征文。又到了金秋涼爽的九月，教師節(jié)也又踏著輕盈的腳步向我們緩緩走來。我曾經(jīng)聽說過這樣一個故事。它所講述的是一棵老芭蕉和一群小芭蕉的故事。老芭蕉一天比一天老下去，而小芭蕉卻在它身邊漸漸長大。它把陽光都獻給了小芭蕉，它把水分都給了小芭蕉，它把心血都放在小芭蕉上。小芭蕉在陽光的照耀下，老芭蕉的保護下，雨姑娘的滋潤下，長得越來越好。終于有一天老芭蕉不行了。它到下了，周圍是一片芭蕉樹，它們高大無比，春風(fēng)吹過，它們搖擺著自己的身姿。同學(xué)們，對我們來說，教師就好象那棵老芭蕉，我們就是一群小芭蕉。我們從無知幼稚的兒童在教師的幫助下，變成了懂事的少年。在這其中，教師就是我們最敬仰，最感謝的人。他無時無刻地在為我們操勞。他在夜燈下為我們修改作業(yè)，在炎熱下為我們講課。瞧，教師昨天又為我們熬夜了，都有黑眼圈了，好象臉頰又瘦了一圈，眼睛也多了兩樣—血絲和皺紋。他顯得那樣憔悴。教師您是我們最尊敬的人。您像是一支蠟燭，雖然微弱，但有一份光熱，發(fā)出一份亮。您耗盡了自己，照亮了別人，這無私和奉獻，讓我們永志不忘。您雖只是一尾紅燭，卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計較個人得失。這毫無保存的嘔心瀝血，讓我們銘心刻骨！人說春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚盡干。您——偉大的教師，您的愛，如陽光一般溫暖，如春風(fēng)一般溫暖，如清泉一般甘甜；您的愛，細(xì)致而溫暖；您的愛，高潔而偉大！在慶賀教師節(jié)的日子里，我們心潮澎湃，思緒萬千，千言萬語無法深深表達我們的感謝，萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛！愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感謝之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶賀教師節(jié)的____……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。一日為師，終身為父。教師，在您的辛勤教導(dǎo)下，在您的鼓勵幫助下，在您的關(guān)心保護下，我們像小樹苗一樣茁壯成長。我們想衷心地對您說：“教師，您辛苦了，我們愛您，祝您身體安康，萬事如意?！弊屛覀兒霌P尊師重教，感念師恩的美德，在全班，乃至全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氣氛。我代表全體學(xué)生向您保事做起，認(rèn)真聽好每位教師的每一堂課，完成好每位教師布置的每一項作業(yè)，真正從一點一滴做起，做到熱愛教師，關(guān)心教師，尊重教師。影響身邊的親人朋友，為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氣氛作出自己的奉獻！祝愿教師身體安康，青春永駐.【以下為贈送相關(guān)文檔】精選演講稿閱讀2023年中學(xué)生教師節(jié)征文又到了金秋涼爽的九月，教師節(jié)也又踏著輕盈的腳步向我們緩緩走來。我曾經(jīng)聽說過這樣一個故事。它所講述的是一棵老芭蕉和一群小芭蕉的故事。老芭蕉一天比一天老下去，而小芭蕉卻在它身邊漸漸長大。它把陽光都獻給了小芭蕉，它把水分都給了小芭蕉，它把心血都放在小芭蕉上。小芭蕉在陽光的照耀下，老芭蕉的保護下，雨姑娘的滋潤下，長得越來越好。終于有一天老芭蕉不行了。它到下了，周圍是一片芭蕉樹，它們高大無比，春風(fēng)吹過，它們搖擺著自己的身姿。同學(xué)們，對我們來說，教師就好象那棵老芭蕉，我們就是一群小芭蕉。我們從無知幼稚的兒童在教師的幫助下，變成了懂事的少年。在這其中，教師就是我們最敬仰，最感謝的人。他無時無刻地在為我們操勞。他在夜燈下為我們修改作業(yè)，在炎熱下為我們講課。瞧，教師昨天又為我們熬夜了，都有黑眼圈了，好象臉頰又瘦了一圈，眼睛也多了兩樣—血絲和皺紋。他顯得那樣憔悴。教師您是我們最尊敬的人。您像是一支蠟燭，雖然微弱，但有一份光熱，發(fā)出一份亮。您耗盡了自己，照亮了別人，這無私和奉獻，讓我們永志不忘。您雖只是一尾紅燭，卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計較個人得失。這毫無保存的嘔心瀝血，讓我們銘心刻骨！人說春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚盡干。您——偉大的教師，您的愛，如陽光一般溫暖，如春風(fēng)一般溫暖，如清泉一般甘甜；您的愛，細(xì)致而溫暖；您的愛，高潔而偉大！在慶賀教師節(jié)的日子里，我們心潮澎湃，思緒萬千，千言萬語無法深深表達我們的感謝，萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛！愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感謝之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶賀教師節(jié)的____……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。一日為師，終身為父。教師，在您的辛勤教導(dǎo)下，在您的鼓勵幫助下，在您的關(guān)心保護下，我們像小樹苗一樣茁壯成長。我們想衷心地對您說：“教師，您辛苦了，我們愛您，祝您身體安康，萬事如意?！弊屛覀兒霌P尊師重教，感念師恩的美德，在全班，乃至全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氣氛。我代表全體學(xué)生向您保事做起，認(rèn)真聽好每位教師的每一堂課，完成好每位教師布置的每一項作業(yè)，真正從一點一滴做起，做到熱愛教師，關(guān)心教師，尊重教師。影響身邊的親人朋友，為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氣氛作出自己的奉獻！祝愿教師身體安康，青春永駐2023年中學(xué)生教師節(jié)征文又到了金秋涼爽的九月，教師節(jié)也又踏著輕盈的腳步向我們緩緩走來。我曾經(jīng)聽說過這樣一個故事。它所講述的是一棵老芭蕉和一群小芭蕉的故事。老芭蕉一天比一天老下去，而小芭蕉卻在它身邊漸漸長大。它把陽光都獻給了小芭蕉，它把水分都給了小芭蕉，它把心血都放在小芭蕉上。小芭蕉在陽光的照耀下，老芭蕉的保護下，雨姑娘的滋潤下，長得越來越好。終于有一天老芭蕉不行了。它到下了，周圍是一片芭蕉樹，它們高大無比，春風(fēng)吹過，它們搖擺著自己的身姿。同學(xué)們，對我們來說，教師就好象那棵老芭蕉，我們就是一群小芭蕉。我們從無知幼稚的兒童在教師的幫助下，變成了懂事的少年。在這其中，教師就是我們最敬仰，最感謝的人。他無時無刻地在為我們操勞。他在夜燈下為我們修改作業(yè)，在炎熱下為我們講課。瞧，教師昨天又為我們熬夜了，都有黑眼圈了，好象臉頰又瘦了一圈，眼睛也多了兩樣—血絲和皺紋。他顯得那樣憔悴。教師您是我們最尊敬的人。您像是一支蠟燭，雖然微弱，但有一份光熱，發(fā)出一份亮。您耗盡了自己，照亮了別人，這無私和奉獻，讓我們永志不忘。您雖只是一尾紅燭，卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計較個人得失。這毫無保存的嘔心瀝血，讓我們銘心刻骨！人說春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚盡干。您——偉大的教師，您的愛，如陽光一般溫暖，如春風(fēng)一般溫暖，如清泉一般甘甜；您的愛，細(xì)致而溫暖；您的愛，高潔而偉大！在慶賀教師節(jié)的日子里，我們心潮澎湃，思緒萬千，千言萬語無法深深表達我們的感謝，萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛！愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感謝之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶賀教師節(jié)的____……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。一日為師，終身為父。教師，在您的辛勤教導(dǎo)下，在您的鼓勵幫助下，在您的關(guān)心保護下，我們像小樹苗一樣茁壯成長。我們想衷心地對您說：“教師，您辛苦了，我們愛您，祝您身體安康，萬事如意?！弊屛覀兒霌P尊師重教，感念師恩的美德，在全班，乃至全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氣氛。我代表全體學(xué)生向您保事做起，認(rèn)真聽好每位教師的每一堂課，完成好每位教師布置的每一項作業(yè)，真正從一點一滴做起，做到熱愛教師，關(guān)心教師，尊重教師。影響身邊的親人朋友，為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氣氛作出自己的奉獻！祝愿教師身體安康，青春永駐2023年中學(xué)生教師節(jié)征文又到了金秋涼爽的九月，教師節(jié)也又踏著輕盈的腳步向我們緩緩走來。我曾經(jīng)聽說過這樣一個故事。它所講述的是一棵老芭蕉和一群小芭蕉的故事。老芭蕉一天比一天老下去，而小芭蕉卻在它身邊漸漸長大。它把陽光都獻給了小芭蕉，它把水分都給了小芭蕉，它把心血都放在小芭蕉上。小芭蕉在陽光的照耀下，老芭蕉的保護下，雨姑娘的滋潤下，長得越來越好。終于有一天老芭蕉不行了。它到下了，周圍是一片芭蕉樹，它們高大無比，春風(fēng)吹過，它們搖擺著自己的身姿。同學(xué)們，對我們來說，教師就好象那棵老芭蕉，我們就是一群小芭蕉。我們從無知幼稚的兒童在教師的幫助下，變成了懂事的少年。在這其中，教師就是我們最敬仰，最感謝的人。他無時無刻地在為我們操勞。他在夜燈下為我們修改作業(yè)，在炎熱下為我們講課。瞧，教師昨天又為我們熬夜了，都有黑眼圈了，好象臉頰又瘦了一圈，眼睛也多了兩樣—血絲和皺紋。他顯得那樣憔悴。教師您是我們最尊敬的人。您像是一支蠟燭，雖然微弱，但有一份光熱，發(fā)出一份亮。您耗盡了自己，照亮了別人，這無私和奉獻，讓我們永志不忘。您雖只是一尾紅燭，卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計較個人得失。這毫無保存的嘔心瀝血，讓我們銘心刻骨！人說春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚盡干。您——偉大的教師，您的愛，如陽光一般溫暖，如春風(fēng)一般溫暖，如清泉一般甘甜；您的愛，細(xì)致而溫暖；您的愛，高潔而偉大！在慶賀教師節(jié)的日子里，我們心潮澎湃，思緒萬千，千言萬語無法深深表達我們的感謝，萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛！愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感謝之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶賀教師節(jié)的____……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。一日為師，終身為父。教師，在您的辛勤教導(dǎo)下，在您的鼓勵幫助下，在您的關(guān)心保護下，我們像小樹苗一樣茁壯成長。我們想衷心地對您說：“教師，您辛苦了，我們愛您，祝您身體安康，萬事如意?！弊屛覀兒霌P尊師重教，感念師恩的美德，在全班，乃至全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氣氛。我代表全體學(xué)生向您保事做起，認(rèn)真聽好每位教師的每一堂課，完成好每位教師布置的每一項作業(yè)，真正從一點一滴做起，做到熱愛教師，關(guān)心教師，尊重教師。影響身邊的親人朋友，為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氣氛作出自己的奉獻！祝愿教師身體安康，青春永駐2023年中學(xué)生教師節(jié)演講稿范例徜徉在丹徒縣高橋中學(xué)的林間小道上，鮮花盛開，綠草如茵，楊柳依依，荷葉田田，不由讓人從內(nèi)心發(fā)出一聲贊嘆：橋中真美！駐足于高橋中學(xué)校園的文化長廊，“十佳校園”“花園學(xué)?！薄熬G色學(xué)校”，一個個閃著金光的獎牌，一張張飄著墨香的獎狀，又不由讓人從內(nèi)心發(fā)出一聲贊嘆：橋中真棒！然而，有誰會想道，以前的高橋中學(xué)只是一所極普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，交通不便，信息不暢，師資薄弱，條件簡陋……是什么原因，使這所學(xué)校在短短幾年中產(chǎn)生了如此翻天覆地的變化呢？高橋中學(xué)的全體師生會告訴你同一個答案：因為——徐立芬校長！1997年的春天，徐立芬校長上任了。她在心里暗暗下了決心，作為一名*員，我一定不辜負(fù)組織的期望，要在最短的時間內(nèi)讓高橋中學(xué)大變樣！為了優(yōu)化校園育人環(huán)境，她跑遍了校園的每一個角落，構(gòu)思出一幅又一幅美麗的圖畫。她抑制種種困難，想盡一切方法，開節(jié)流，精心安排一切資金。為了少花錢多辦事，她親自和總務(wù)主任南下北上，買建材，購花草。有一回買材料，為了節(jié)省運費，他們搭了一家工廠的順路車，等人家的貨卸完送他們回校卸貨時，已是晚上十點鐘了！就這樣，經(jīng)過四年的時間，原先的垃圾場變成了柳樹成蔭的綠化帶，原先的臭水塘變成了荷花盛開的清水池，原先坑坑洼洼的荒地變成了綠草萋萋的足球場……人們常說“人和萬事興”“天時不如地利，地利不如人和”，徐校長深深懂得，教育管理要以人為本！她努力營造優(yōu)良的人文環(huán)境，激發(fā)教師的工作熱情。高橋地處江北，要讓青年教師尤其是外地教師安心留在高橋工作，談何容易！徐校長覺得，只有留住了心才能真正留住人。于是，她盡一切可能給教師提供施展才華的時機，同時，努力改善教職工的生活條件，幫他們解決實際困難。青年教師朱彩云，是丹徒縣從陜西引進的外語教師，她愛人原來在大港中學(xué)教英語，到了婚齡卻苦于沒有房子結(jié)婚，小兩口非常著急，徐校長理解了這一情況后，決然決定讓出兩間辦公室，并親自出面為他們裝修，這對青年夫婦感動得不知說什么是好。第二年，男方主動申請從大港中學(xué)調(diào)到了高橋中學(xué)工作。1998年，在徐校長的多方努力下，橋中的教師安居工程樓建成了，又一大批教師解決了住房問題。人心齊，泰山移。面對學(xué)校和黨組織的關(guān)心，面對高橋人民的期望，面對莘莘學(xué)子的求知熱情，在徐校長奮斗精神的鼓舞下，高橋中學(xué)的教師開始發(fā)奮了！同樣的教師，同樣的生，當(dāng)年的中考，高橋中學(xué)就打了個漂亮的翻身仗，一舉進入了丹徒縣的上游學(xué)校行列。望著中考的成績統(tǒng)計表，徐校長流下了幸福的熱淚。滔滔長江水，滾滾向東流。徐校長沒有陶醉在一次的成功之中，她清醒地認(rèn)識到，高橋這個江北的沙洲，經(jīng)濟開展落后的根就在于人才的匱乏，要改變家鄉(xiāng)貧窮落后的相貌，必需要加快教育的開展，不斷進步學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。她帶著一批青年教師到“洋思中學(xué)”參觀考察，又帶著一批青年教師到邗江縣中實地感受教育的現(xiàn)代化。回來后，青年教師們坐不住了，他們自覺地查資料，探究教育科研方法。徐校長因勢利導(dǎo)，又連續(xù)請了幾位同行專家到學(xué)校做報告，組織教師觀看特級教師教學(xué)錄像，全校掀起了一股“科研興教”的熱潮。轉(zhuǎn)眼一年過去了，橋中“分層教學(xué)”這朵教改之花結(jié)出了累累碩果?？矗〗K省青少年“金鑰匙”科技競賽摘得第一名，全國中學(xué)生英語才能競賽囊括縣前10名，化學(xué)競賽包攬縣前12名，華羅庚杯數(shù)學(xué)競賽又獲全縣第一……這四年多來，為了工作，徐校長沒有睡過一個安穩(wěn)覺；為了工作，她沒時間顧及自己的家庭，常常是先生把午飯做好了送到學(xué)校；為了工作，她沒時間過問自己的女兒，當(dāng)年，她送走一屆屆學(xué)生時，她自己的女兒卻沒能考上一所如愿的大學(xué)，如今，女兒即將畢業(yè)，作為母親的她又無暇去為女兒落實工作。每當(dāng)談起這些，徐校長總是覺得非常內(nèi)疚，她欠家庭，欠女兒太多太多了！有人說，教師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。是啊，徐立芬校長不正是一支烈烈燃燒的紅燭嗎？“把熱心獻給教師，把愛心獻給學(xué)生，把忠心獻給事業(yè)”——這就是一名優(yōu)秀的女*員、一位優(yōu)秀的女校長、一支默默燃燒的“紅燭”的情懷！2023年中學(xué)生教師節(jié)演講稿2023年中學(xué)生教師節(jié)演講稿徜徉在丹徒縣高橋中學(xué)的林間小道上，鮮花盛開，綠草如茵，楊柳依依，荷葉田田，不由讓人從內(nèi)心發(fā)出一聲贊嘆：橋中真美！駐足于高橋中學(xué)校園的文化長廊，“十佳校園”“花園學(xué)?！薄熬G色學(xué)校”，一個個閃著金光的獎牌，一張張飄著墨香的獎狀，又不由讓人從內(nèi)心發(fā)出一聲贊嘆：橋中真棒！然而，有誰會想道，以前的高橋中學(xué)只是一所極普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，交通不便，信息不暢，師資薄弱，條件簡陋……是什么原因，使這所學(xué)校在短短幾年中產(chǎn)生了如此翻天覆地的變化呢？高橋中學(xué)的全體師生會告訴你同一個答案：因為——徐立芬校長！1997年的春天，徐立芬校長上任了。她在心里暗暗下了決心，作為一名*員，我一定不辜負(fù)組織的期望，要在最短的時間內(nèi)讓高橋中學(xué)大變樣！為了優(yōu)化校園育人環(huán)境，她跑遍了校園的每一個角落，構(gòu)思出一幅又一幅美麗的圖畫。她抑制種種困難，想盡一切方法，開節(jié)流，精心安排一切資金。為了少花錢多辦事，她親自和總務(wù)主任南下北上，買建材，購花草。有一回買材料，為了節(jié)省運費，他們搭了一家工廠的順路車，等人家的貨卸完送他們回校卸貨時，已是晚上十點鐘了！就這樣，經(jīng)過四年的時間，原先的垃圾場變成了柳樹成蔭的綠化帶，原先的臭水塘變成了荷花盛開的清水池，原先坑坑洼洼的荒地變成了綠草萋萋的足球場……人們常說“人和萬事興”“天時不如地利，地利不如人和”，徐校長深深懂得，教育管理要以人為本！她努力營造優(yōu)良的人文環(huán)境，激發(fā)教師的工作熱情。高橋地處江北，要讓青年教師尤其是外地教師安心留在高橋工作，談何容易！徐校長覺得，只有留住了心才能真正留住人。于是，她盡一切可能給教師提供施展才華的時機，同時，努力改善教職工的生活條件，幫他們解決實際困難。青年教師朱彩云，是丹徒縣從陜西引進的外語教師，她愛人原來在大港中學(xué)教英語，到了婚齡卻苦于沒有房子結(jié)婚，小兩口非常著急，徐校長理解了這一情況后，決然決定讓出兩間辦公室，并親自出面為他們裝修，這對青年夫婦感動得不知說什么是好。第二年，男方主動申請從大港中學(xué)調(diào)到了高橋中學(xué)工作。1998年，在徐校長的多方努力下，橋中的教師安居工程樓建成了，又一大批教師解決了住房問題。人心齊，泰山移。面對學(xué)校和黨組織的關(guān)心，面對高橋人民的期望，面對莘莘學(xué)子的求知熱情，在徐校長奮斗精神的鼓舞下，高橋中學(xué)的教師開始發(fā)奮了！同樣的教師，同樣的生，當(dāng)年的中考，高橋中學(xué)就打了個漂亮的翻身仗，一舉進入了丹徒縣的上游學(xué)校行列。望著中考的成績統(tǒng)計表，徐校長流下了幸福的熱淚。滔滔長江水，滾滾向東流。徐校長沒有陶醉在一次的成功之中，她清醒地認(rèn)識到，高橋這個江北的沙洲，經(jīng)濟開展落后的根就在于人才的匱乏，要改變家鄉(xiāng)貧窮落后的相貌，必需要加快教育的開展，不斷進步學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。她帶著一批青年教師到“洋思中學(xué)”參觀考察，又帶著一批青年教師到邗江縣中實地感受教育的現(xiàn)代化。回來后，青年教師們坐不住了，他們自覺地查資料，探究教育科研方法。徐校長因勢利導(dǎo)，又連續(xù)請了幾位同行專家到學(xué)校做報告，組織教師觀看特級教師教學(xué)錄像，全校掀起了一股“科研興教”的熱潮。轉(zhuǎn)眼一年過去了，橋中“分層教學(xué)”這朵教改之花結(jié)出了累累碩果?？?！江蘇省青少年“金鑰匙”科技競賽摘得第一名，全國中學(xué)生英語才能競賽囊括縣前10名，化學(xué)競賽包攬縣前12名，華羅庚杯數(shù)學(xué)競賽又獲全縣第一……這四年多來，為了工作，徐校長沒有睡過一個安穩(wěn)覺；為了工作，她沒時間顧及自己的家庭，常常是先生把午飯做好了送到學(xué)校；為了工作，她沒時間過問自己的女兒，當(dāng)年，她送走一屆屆學(xué)生時，她自己的女兒卻沒能考上一所如愿的大學(xué)，如今，女兒即將畢業(yè)，作為母親的她又無暇去為女兒落實工作。每當(dāng)談起這些，徐校長總是覺得非常內(nèi)疚，她欠家庭，欠女兒太多太多了！有人說，教師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。是啊，徐立芬校長不正是一支烈烈燃燒的紅燭嗎？“把熱心獻給教師，把愛心獻給學(xué)生，把忠心獻給事業(yè)”——這就是一名優(yōu)秀的女*員、一位優(yōu)秀的女校長、一支默默燃燒的“紅燭”的情懷！2023年中學(xué)生教師節(jié)演講稿徜徉在丹徒縣高橋中學(xué)的林間小道上，鮮花盛開，綠草如茵，楊柳依依，荷葉田田，不由讓人從內(nèi)心發(fā)出一聲贊嘆：橋中真美！駐足于高橋中學(xué)校園的文化長廊，“十佳校園”“花園學(xué)校”“綠色學(xué)?！保粋€個閃著金光的獎牌，一張張飄著墨香的獎狀，又不由讓人從內(nèi)心發(fā)出一聲贊嘆：橋中真棒！然而，有誰會想道，以前的高橋中學(xué)只是一所極普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，交通不便，信息不暢，師資薄弱，條件簡陋……是什么原因，使這所學(xué)校在短短幾年中產(chǎn)生了如此翻天覆地的變化呢？高橋中學(xué)的全體師生會告訴你同一個答案：因為——徐立芬校長！1997年的春天，徐立芬校長上任了。她在心里暗暗下了決心，作為一名*員，我一定不辜負(fù)組織的期望，要在最短的時間內(nèi)讓高橋中學(xué)大變樣！為了優(yōu)化校園育人環(huán)境，她跑遍了校園的每一個角落，構(gòu)思出一幅又一幅美麗的圖畫。她抑制種種困難，想盡一切方法，開節(jié)流，精心安排一切資金。為了少花錢多辦事，她親自和總務(wù)主任南下北上，買建材，購花草。有一回買材料，為了節(jié)省運費，他們搭了一家工廠的順路車，等人家的貨卸完送他們回校卸貨時，已是晚上十點鐘了！就這樣，經(jīng)過四年的時間，原先的垃圾場變成了柳樹成蔭的綠化帶，原先的臭水塘變成了荷花盛開的清水池，原先坑坑洼洼的荒地變成了綠草萋萋的足球場……人們常說“人和萬事興”“天時不如地利，地利不如人和”，徐校長深深懂得，教育管理要以人為本！她努力營造優(yōu)良的人文環(huán)境，激發(fā)教師的工作熱情。高橋地處江北，要讓青年教師尤其是外地教師安心留在高橋工作，談何容易！徐校長覺得，只有留住了心才能真正留住人。于是，她盡一切可能給教師提供施展才華的時機，同時，努力改善教職工的生活條件，幫他們解決實際困難。青年教師朱彩云，是丹徒縣從陜西引進的外語教師，她愛人原來在大港中學(xué)教英語，到了婚齡卻苦于沒有房子結(jié)婚，小兩口非常著急，徐校長理解了這一情況后，決然決定讓出兩間辦公室，并親自出面為他們裝修，這對青年夫婦感動得不知說什么是好。第二年，男方主動申請從大港中學(xué)調(diào)到了高橋中學(xué)工作。1998年，在徐校長的多方努力下，橋中的教師安居工程樓建成了，又一大批教師解決了住房問題。人心齊，泰山移。面對學(xué)校和黨組織的關(guān)心，面對高橋人民的期望，面對莘莘學(xué)子的求知熱情，在徐校長奮斗精神的鼓舞下，高橋中學(xué)的教師開始發(fā)奮了！同樣的教師，同樣的生，當(dāng)年的中考，高橋中學(xué)就打了個漂亮的翻身仗，一舉進入了丹徒縣的上游學(xué)校行列。望著中考的成績統(tǒng)計表，徐校長流下了幸福的熱淚。滔滔長江水，滾滾向東流。徐校長沒有陶醉在一次的成功之中，她清醒地認(rèn)識到，高橋這個江北的沙洲，經(jīng)濟開展落后的根就在于人才的匱乏，要改變家鄉(xiāng)貧窮落后的相貌，必需要加快教育的開展，不斷進步學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。她帶著一批青年教師到“洋思中學(xué)”參觀考察，又帶著一批青年教師到邗江縣中實地感受教育的現(xiàn)代化?；貋砗螅嗄杲處焸冏蛔×?，他們自覺地查資料，探究教育科研方法。徐校長因勢利導(dǎo)，又連續(xù)請了幾位同行專家到學(xué)校做報告，組織教師觀看特級教師教學(xué)錄像，全校掀起了一股“科研興教”的熱潮。轉(zhuǎn)眼一年過去了，橋中“分層教學(xué)”這朵教改之花結(jié)出了累累碩果。看！江蘇省青少年“金鑰匙”科技競賽摘得第一名，全國中學(xué)生英語才能競賽囊括縣前10名，化學(xué)競賽包攬縣前12名，華羅庚杯數(shù)學(xué)競賽又獲全縣第一……這四年多來，為了工作，徐校長沒有睡過一個安穩(wěn)覺；為了工作，她沒時間顧及自己的家庭，常常是先生把午飯做好了送到學(xué)校；為了工作，她沒時間過問自己的女兒，當(dāng)年，她送走一屆屆學(xué)生時，她自己的女兒卻沒能考上一所如愿的大學(xué)，如今，女兒即將畢業(yè)，作為母親的她又無暇去為女兒落實工作。每當(dāng)談起這些，徐校長總是覺得非常內(nèi)疚，她欠家庭，欠女兒太多太多了！有人說，教師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。是啊，徐立芬校長不正是一支烈烈燃燒的紅燭嗎？“把熱心獻給教師，把愛心獻給學(xué)生，把忠心獻給事業(yè)”——這就是一名優(yōu)秀的女*員、一位優(yōu)秀的女校長、一支默默燃燒的“紅燭”的情懷！2023年中學(xué)生教師節(jié)演講稿徜徉在丹徒縣高橋中學(xué)的林間小道上，鮮花盛開，綠草如茵，楊柳依依，荷葉田田，不由讓人從內(nèi)心發(fā)出一聲贊嘆：橋中真美！駐足于高橋中學(xué)校園的文化長廊，“十佳校園”“花園學(xué)?！薄熬G色學(xué)校”，一個個閃著金光的獎牌，一張張飄著墨香的獎狀，又不由讓人從內(nèi)心發(fā)出一聲贊嘆：橋中真棒！然而，有誰會想道，以前的高橋中學(xué)只是一所極普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，交通不便，信息不暢，師資薄弱，條件簡陋……是什么原因，使這所學(xué)校在短短幾年中產(chǎn)生了如此翻天覆地的變化呢？高橋中學(xué)的全體師生會告訴你同一個答案：因為——徐立芬校長！1997年的春天，徐立芬校長上任了。她在心里暗暗下了決心，作為一名____員，我一定不辜負(fù)組織的期望，要在最短的時間內(nèi)讓高橋中學(xué)大變樣！為了優(yōu)化校園育人環(huán)境，她跑遍了校園的每一個角落，構(gòu)思出一幅又一幅美麗的圖畫。她抑制種種困難，想盡一切方法，開節(jié)流，精心安排一切資金。為了少花錢多辦事，她親自和總務(wù)主任南下北上，買建材，購花草。有一回買材料，為了節(jié)省運費，他們搭了一家工廠的順路車，等人家的貨卸完送他們回校卸貨時，已是晚上十點鐘了！就這樣，經(jīng)過四年的時間，原先的垃圾場變成了柳樹成蔭的綠化帶，原先的臭水塘變成了荷花盛開的清水池，原先坑坑洼洼的荒地變成了綠草萋萋的足球場……人們常說“人和萬事興”“天時不如地利，地利不如人和”，徐校長深深懂得，教育管理要以人為本！她努力營造優(yōu)良的人文環(huán)境，激發(fā)教師的工作熱情。高橋地處江北，要讓青年教師尤其是外地教師安心留在高橋工作，談何容易！徐校長覺得，只有留住了心才能真正留住人。于是，她盡一切可能給教師提供施展才華的時機，同時，努力改善教職工的生活條件，幫他們解決實際困難。青年教師朱彩云，是丹徒縣從陜西引進的外語教師，她愛人原來在大港中學(xué)教英語，到了婚齡卻苦于沒有房子結(jié)婚，小兩口非常著急，徐校長理解了這一情況后，決然決定讓出兩間辦公室，并親自出面為他們裝修，這對青年夫婦感動得不知說什么是好。第二年，男方主動申請從大港中學(xué)調(diào)到了高橋中學(xué)工作。1998年，在徐校長的多方努力下，橋中的教師安居工程樓建成了，又一大批教師解決了住房問題。人心齊，泰山移。面對學(xué)校和黨組織的關(guān)心，面對高橋人民的期望，面對莘莘學(xué)子的求知熱情，在徐校長奮斗精神的鼓舞下，高橋中學(xué)的教師開始發(fā)奮了！同樣的教師，同樣的生，當(dāng)年的中考，高橋中學(xué)就打了個漂亮的翻身仗，一舉進入了丹徒縣的上游學(xué)校行列。望著中考的成績統(tǒng)計表，徐校長流下了幸福的熱淚。滔滔長江水，滾滾向東流。徐校長沒有陶醉在一次的成功之中，她清醒地認(rèn)識到，高橋這個江北的沙洲，經(jīng)濟開展落后的根就在于人才的匱乏，要改變家鄉(xiāng)貧窮落后的相貌，必需要加快教育的開展，不斷進步學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。她帶著一批青年教師到“洋思中學(xué)”參觀考察，又帶著一批青年教師到邗江縣中實地感受教育的現(xiàn)代化。回來后，青年教師們坐不住了，他們自覺地查資料，探究教育科研方法。徐校長因勢利導(dǎo)，又連續(xù)請了幾位同行專家到學(xué)校做報告，組織教師觀看特級教師教學(xué)錄像，全校掀起了一股“科研興教”的熱潮。轉(zhuǎn)眼一年過去了，橋中“分層教學(xué)”這朵教改之花結(jié)出了累累碩果。看！江蘇省青少年“金鑰匙”科技競賽摘得第一名，全國中學(xué)生英語才能競賽囊括縣前10名，化學(xué)競賽包攬縣前12名，華羅庚杯數(shù)學(xué)競賽又獲全縣第一……這四年多來，為了工作，徐校長沒有睡過一個安穩(wěn)覺；為了工作，她沒時間顧及自己的家庭，常常是先生把午飯做好了送到學(xué)校；為了工作，她沒時間過問自己唯一的女兒，當(dāng)年，她送走一屆屆學(xué)生時，她自己的女兒卻沒能考上一所如愿的大學(xué)，如今，女兒即將畢業(yè)，作為母親的她又無暇去為女兒落實工作。每當(dāng)談起這些，徐校長總是覺得非常內(nèi)疚，她欠家庭，欠女兒太多太多了！有人說，教師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。是啊，徐立芬校長不正是一支烈烈燃燒的紅燭嗎？“把熱心獻給教師，把愛心獻給學(xué)生，把忠心獻給事業(yè)”——這就是一名優(yōu)秀的女____員、一位優(yōu)秀的女校長、一支默默燃燒的“紅燭”的情懷！2023年中學(xué)生教師節(jié)演講稿徜徉在丹徒縣高橋中學(xué)的林間小道上，鮮花盛開，綠草如茵，楊柳依依，荷葉田田，不由讓人從內(nèi)心發(fā)出一聲贊嘆：橋中真美！駐足于高橋中學(xué)校園的文化長廊，“十佳校園”“花園學(xué)?！薄熬G色學(xué)校”，一個個閃著金光的獎牌，一張張飄著墨香的獎狀，又不由讓人從內(nèi)心發(fā)出一聲贊嘆：橋中真棒！然而，有誰會想道，以前的高橋中學(xué)只是一所極普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，交通不便，信息不暢，師資薄弱，條件簡陋……是什么原因，使這所學(xué)校在短短幾年中產(chǎn)生了如此翻天覆地的變化呢？高橋中學(xué)的全體師生會告訴你同一個答案：因為——徐立芬校長！1997年的春天，徐立芬校長上任了。她在心里暗暗下了決心，作為一名____員，我一定不辜負(fù)組織的期望，要在最短的時間內(nèi)讓高橋中學(xué)大變樣！為了優(yōu)化校園育人環(huán)境，她跑遍了校園的每一個角落，構(gòu)思出一幅又一幅美麗的圖畫。她抑制種種困難，想盡一切方法，開節(jié)流，精心安排一切資金。為了少花錢多辦事，她親自和總務(wù)主任南下北上，買建材，購花草。有一回買材料，為