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開(kāi)發(fā)自己的潛能第一頁(yè),共三十五頁(yè),2022年,8月28日科學(xué)家發(fā)現(xiàn),人類貯存在腦內(nèi)的能量大得驚人。比電子計(jì)算機(jī)容量高一百倍,可容下5億本書(shū)的知識(shí)。的大腦細(xì)胞只用了15%左右,尚有85%的大腦潛能未被動(dòng)用,處于休眠狀態(tài)。即使對(duì)科學(xué)巨匠愛(ài)因斯坦的大腦而言,也不過(guò)利用了大腦潛能的30%。人平常只發(fā)揮了極少的大腦功能.人要是能夠發(fā)揮一大半的大腦功能,那么就可以輕易學(xué)會(huì)40種語(yǔ)言、背誦整本百科全書(shū),拿12個(gè)博士學(xué)位。
我們的大腦到底有多厲害?思考:這說(shuō)明什么?第二頁(yè),共三十五頁(yè),2022年,8月28日馬克思能閱讀歐洲一切國(guó)家的文字;恩格斯能說(shuō)20種語(yǔ)言;愛(ài)迪生做出2000項(xiàng)發(fā)明;茅盾能熟背整本《紅樓夢(mèng)》;南京一名啞女周婷婷能背圓周率小數(shù)點(diǎn)1000多位;貝多芬耳聾后仍創(chuàng)出大量?jī)?yōu)秀的音樂(lè)作品史豐收心算多位數(shù)加、減、乘、除比計(jì)算器快雅典奧運(yùn)會(huì)劉翔創(chuàng)造了中國(guó)人在110米欄的奇跡語(yǔ)言智能語(yǔ)言智能數(shù)理邏輯智能思維想象空間智能音樂(lè)智能記憶力人的潛能是巨大的身體運(yùn)動(dòng)智能思考:人的潛能包括哪些方面第三頁(yè),共三十五頁(yè),2022年,8月28日傳奇數(shù)學(xué)家華羅庚
有一次,數(shù)學(xué)老師出了一個(gè)中國(guó)古代有名的算題——有一樣?xùn)|西,不知是多少。3個(gè)3個(gè)地?cái)?shù),還余2;5個(gè)5個(gè)地?cái)?shù),還余3;7個(gè)7個(gè)的數(shù),還余2。問(wèn)這樣?xùn)|西是多少?——題目出來(lái)后,同學(xué)們議論開(kāi)了,誰(shuí)也說(shuō)不出得數(shù)。老師剛要張口,華羅庚舉手說(shuō):“我算出來(lái)了,是?。”他不但正確地說(shuō)出了得數(shù),而且算法也很特別。這使老師大為驚詫。
這是人哪方面的潛能?數(shù)理邏輯潛能第四頁(yè),共三十五頁(yè),2022年,8月28日空間智能第五頁(yè),共三十五頁(yè),2022年,8月28日
鄧小平在外交方面的潛能是人的哪方面潛能?人際交往智能鄧小平,20世紀(jì)中國(guó)的領(lǐng)袖和偉人。他創(chuàng)造性地提出了“一國(guó)兩制”的構(gòu)想,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)10年22輪的中英香港問(wèn)題談判,香港終于回到祖國(guó)的懷抱。第六頁(yè),共三十五頁(yè),2022年,8月28日
唐太宗能不斷認(rèn)識(shí)自己,完善自己,這是哪一方面的智能?自我認(rèn)識(shí)智能
唐太宗任人唯賢,從善如流,聞過(guò)即改,開(kāi)創(chuàng)了大唐“貞觀之治”的輝煌盛世。。他認(rèn)為:“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失”。第七頁(yè),共三十五頁(yè),2022年,8月28日個(gè)人的七大智能語(yǔ)言智能:音樂(lè)智能:數(shù)理邏輯智能:空間智能:身體運(yùn)動(dòng)智能:人際交往智能:自我認(rèn)識(shí)智能:第八頁(yè),共三十五頁(yè),2022年,8月28日1、我現(xiàn)在的特長(zhǎng)表現(xiàn)在…….。2、我可能有……………..方面的潛能。注意特長(zhǎng)潛能潛能大搜查=?第九頁(yè),共三十五頁(yè),2022年,8月28日特長(zhǎng)≠潛能看得見(jiàn)的知道的潛在的未知的人的特長(zhǎng)往往是人某個(gè)方面潛能的表現(xiàn)約占全部智能的5%95%潛藏的智能屬于人的潛能。隱藏潛能,正需要你努力去發(fā)掘第十頁(yè),共三十五頁(yè),2022年,8月28日認(rèn)識(shí)潛能人的潛能巨大的多方面的有待開(kāi)發(fā)和利用我們要做有心人,善于把它們發(fā)掘出來(lái)。第十一頁(yè),共三十五頁(yè),2022年,8月28日淘寶大行動(dòng):
足智多謀挖潛能,
看看誰(shuí)是“諸葛亮”!如何發(fā)掘自己的潛能說(shuō)說(shuō)你認(rèn)為能有效發(fā)掘潛能的好方法。第十二頁(yè),共三十五頁(yè),2022年,8月28日
方法一:給予自己積極的暗示。
我感覺(jué)一天比一天好,我身體很健康,工作很順利,我很走運(yùn)。請(qǐng)問(wèn)你為何會(huì)那么成功?經(jīng)常給予自己積極的暗示,有利于提高自己的信心和勇氣,能幫助我們發(fā)掘潛能第十三頁(yè),共三十五頁(yè),2022年,8月28日實(shí)踐給自己寫(xiě)下一句積極自我暗示語(yǔ)要求:1、用肯定語(yǔ)氣正面表達(dá),句子簡(jiǎn)單有力;2、具有快樂(lè)健康的感受,并有可行性;3、貼在顯眼的位置,時(shí)刻提醒自己第十四頁(yè),共三十五頁(yè),2022年,8月28日經(jīng)常給予自己積極的暗示:如:經(jīng)常、反復(fù)地對(duì)自己說(shuō):“我感覺(jué)一天比一天好,我身體健康,學(xué)習(xí)很順利。我很走運(yùn)?!薄拔夷苄?!我一定可以做好!”“今天又是一個(gè)好天氣,我又有一個(gè)好心情,今天肯定又有好收獲!”“我很棒!我是優(yōu)秀的!”經(jīng)常給予自己積極的暗示,有利于提高自己的信心和勇氣,能幫助我們發(fā)掘潛能第十五頁(yè),共三十五頁(yè),2022年,8月28日這個(gè)孩子的回答,對(duì)他日后成為建筑設(shè)計(jì)師有影響嗎?你怎樣理解他的話。不,我是設(shè)計(jì)師,在
建一座美麗的城堡。多年后,這個(gè)孩子果真成了一名著名的建筑設(shè)計(jì)師。在心中想象出一個(gè)比自己更好的”自我”形象,能夠激勵(lì)自己的斗志,有利于釋放自己的潛能方法二:設(shè)計(jì)更好的自我形象,目標(biāo)設(shè)定法第十六頁(yè),共三十五頁(yè),2022年,8月28日找出自己的人生目的及終極目標(biāo)設(shè)計(jì)自我形象,即理想狀態(tài)下的形象確定自己的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)找出人生的信念與策略發(fā)揮潛能的四大配合因素第十七頁(yè),共三十五頁(yè),2022年,8月28日方法三:在實(shí)踐中激發(fā)自己的潛能。
第十八頁(yè),共三十五頁(yè),2022年,8月28日美國(guó)著名心理學(xué)家阿克里博士認(rèn)為任何人在自己感覺(jué)興趣的領(lǐng)域,經(jīng)過(guò)10年的訓(xùn)練,都可以成為天才。為了證實(shí)這一觀點(diǎn)他開(kāi)始了試驗(yàn)只能記住7位數(shù)字的普通人訓(xùn)練一年結(jié)果他們可以記住長(zhǎng)達(dá)80-100位數(shù)字天才的基因是什么?興趣實(shí)踐堅(jiān)持
第十九頁(yè),共三十五頁(yè),2022年,8月28日只有實(shí)踐才能激發(fā)潛能請(qǐng)你養(yǎng)成習(xí)慣,先從小事上練習(xí),這樣你很快便會(huì)養(yǎng)成一種強(qiáng)而有力的習(xí)慣,在緊要關(guān)頭或有機(jī)會(huì)時(shí)便會(huì)立刻掌握。這節(jié)政治課我要100%集中聽(tīng)老師講課!今天我要把數(shù)學(xué)題全部做對(duì)!今天英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)我要爭(zhēng)取得100分!我要多看書(shū),爭(zhēng)取作文更精彩!
我要認(rèn)真對(duì)待每一次考試、每一次作業(yè)、每一次實(shí)驗(yàn)……第二十頁(yè),共三十五頁(yè),2022年,8月28日根據(jù)自己實(shí)際,描述自己“未來(lái)形象”,并制定一個(gè)切實(shí)可行的發(fā)掘潛能的計(jì)劃:我的“未來(lái)形象”——————(重點(diǎn)大學(xué)學(xué)生,醫(yī)生,教師,歌星……)我打算先開(kāi)發(fā)自己————方面的潛能,我準(zhǔn)備……
實(shí)踐法:行動(dòng)證明一切第二十一頁(yè),共三十五頁(yè),2022年,8月28日有這樣一則小故事。有兩個(gè)人到大都市闖天下。其中一個(gè)人聽(tīng)到一瓶礦泉水都要2元時(shí)認(rèn)為在城市無(wú)法生存。相反,另外一個(gè)人則想:后來(lái),他成為一個(gè)水泥大王。我們看待自己也是這樣,用光明思維法,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)在的潛能。光明思維法在城市中連水都能賣(mài)錢(qián),什么東西不能賣(mài)錢(qián)呢?光明思維法就是用積極的態(tài)度和思維方法去看待事情。第二十二頁(yè),共三十五頁(yè),2022年,8月28日緊急逼迫法:親情抬卡車
一個(gè)農(nóng)民為了救自己的兒子,競(jìng)?cè)辉谇榧敝刑鹨惠v壓在兒子身上的卡車.第二十三頁(yè),共三十五頁(yè),2022年,8月28日發(fā)現(xiàn)自己的潛能認(rèn)識(shí)自我的潛能發(fā)掘自己的潛能1.巨大2.表現(xiàn)在七個(gè)方面3.特長(zhǎng)與潛能的關(guān)系1.積極自我暗示2.設(shè)計(jì)更好的自我形象3.在實(shí)踐中激發(fā)自己的潛能第二十四頁(yè),共三十五頁(yè),2022年,8月28日小活動(dòng)人的潛能是無(wú)限的!第二十五頁(yè),共三十五頁(yè),2022年,8月28日體驗(yàn)發(fā)掘快樂(lè)圖中有幾張人臉?共有10張臉第二十六頁(yè),共三十五頁(yè),2022年,8月28日
五秒鐘后,看誰(shuí)說(shuō)得多而準(zhǔn)?挑戰(zhàn)記憶力:第二十七頁(yè),共三十五頁(yè),2022年,8月28日第二十八頁(yè),共三十五頁(yè),2022年,8月28日游戲----測(cè)試你的記憶能力一.記數(shù)字(看5秒)19118133614154516210127二.記排列位置(看十秒)第二十九頁(yè),共三十五頁(yè),2022年,8月28日發(fā)掘潛能,超越自我。
我的未來(lái)不是夢(mèng)!第三十頁(yè),共三十五頁(yè),2022年,8月28日基礎(chǔ)知識(shí)1、所謂潛能,通常是指一個(gè)人
、
等方面存在的發(fā)展可能性。人的潛能是無(wú)比巨大的。2每個(gè)人至少有七方面:
、
、
、、、、、。3、發(fā)掘自己的潛能的方法包括:(1)經(jīng)常給予自己
。(2)在心中想象出一個(gè)比自己更好的。(3)在
中發(fā)掘自己的潛能。身體語(yǔ)言心理品質(zhì)音樂(lè)空間數(shù)理邏輯身體運(yùn)動(dòng)人際交往自我認(rèn)識(shí)積極暗示“自我”形象實(shí)踐第三十一頁(yè),共三十五頁(yè),2022年,8月28日習(xí)題演練小明的理想是當(dāng)律師:在學(xué)習(xí)生活中,他處處嚴(yán)格要求自己,終于如愿考上政法大學(xué),為當(dāng)律師邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。小明發(fā)掘自己潛能的途徑是()
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