應用語言語言測試的種類

應用語言語言測試的種類第一頁，共十三頁，2022年，8月28日ContentsTestsdistinguishedbythestandardformeasuring1Testsdistinguishedbylinguisticlevelsandskills2Testsdistinguishedbythesystemofscoring3Testsdistinguishedbythenatureofthetest4第二頁，共十三頁，2022年，8月28日Measurehowtheperformanceofastudentoragroupofothergroupsofstudentscompareswiththeperformanceofotherstudentsorgroups.normgroup(常模團體）1.StandardformeasuringTwotypes

Accordingtoaparticularexternalcriterionwhichhasbeenagreedupon.eg:高考，公務員錄用考試Criterion-referencedtestsNorm-referencedtests標準參照性考試常模參照測驗第三頁，共十三頁，2022年，8月28日DifferenceThestudent’sbehaviorismeasuredwithreferencetoexternallypredeterminedandspecifiedobjectivesandstandardsCriterion-referencedtests

Itmeasuresastudent’sbehaviorwithreferencetothebehaviorofotherstudents,whichissetupasanorm.Norm-referencedtestsThemajordifferenceis

thestandardused第四頁，共十三頁，2022年，8月28日2.TestsdistinguishedbylinguisticlevelsandskillsTestsofphonologyTestsofvocabulary

Testsofgrammar……linguisticlevels第五頁，共十三頁，2022年，8月28日ReadingtestsSpeaking(oral)testsWritingtestsLinguisticskills

Listeningtests第六頁，共十三頁，2022年，8月28日Systemofscoring123.Testsdistinguishedbythesystemofscoringsubjectivetestsobjectivetests第七頁，共十三頁，2022年，8月28日subjectivetestsobjectivetestsAtestwhichisscoredaccordingtothepersonaljudgmentofthescorereg:anessayexamination.Atestwhichismarkedwithouttheuseoftheexaminer’spersonaljudgment.第八頁，共十三頁，2022年，8月28日

Subjectivetestsandobjectivetests,whicharemoresuitablefortestingalargegroupofstudents(say,morethan10,000)?第九頁，共十三頁，2022年，8月28日discrete-pointtests(離散點測試）4.Testsdistinguishedbythenatureofthetestintegrative-tests(綜合測試）第十頁，共十三頁，2022年，8月28日Discrete-point

testisalanguagetestwhichmeasuresknowledgeofindividuallanguageitems,suchastenses,articles,ormodalverbsinagrammartest.Integrativetestisalanguagetestwhichrequiresthelearnertouseseverallanguageskillsatthesametime,suchasdictationandcloze.definition第十一頁，共十三頁，2022年，8月28日

Therationaleofthediscrete-pointtestisderivedfromstructurallinguisticsandbehavioristicpsychologywhichclaimthatbehaviorisinessencethesumtotalofitscomponentpart.Theintegrativetestisbasedontheassumptionthatlanguagecompetenceisa