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情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)課堂練習(xí)北師大版數(shù)學(xué)一年級下冊數(shù)花生生活中的數(shù)31、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20。我們現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)過哪些數(shù)?試著數(shù)一數(shù)。情境導(dǎo)入我的花生比你的多。不一定吧,數(shù)一數(shù)才知道。探究新知數(shù)一數(shù)更準(zhǔn)確。三十九十九后面是一百。……九十八、九十九,后面是…………二十七、二十八、二十九,后面是……我再數(shù)一遍,1、2、3……數(shù)的對不對?這么多!有沒有更快的數(shù)法?我兩個兩個地數(shù)。還可以十個十個地數(shù)。我五個五個地數(shù)。你知道數(shù)數(shù)的方法有多少種嗎?一個一個地數(shù)。兩個兩個地數(shù)。五個五個地數(shù)。十個十個地數(shù)。一個一個地數(shù),數(shù)出三十六個花生。五個五個地數(shù),數(shù)出八十個花生。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、十一、十二、十三、十四、十五、十六、十七、十八、十九、二十、二十一、二十二、二十三、二十四、二十五、二十六、二十七、二十八、二十九、三十、三十一、三十二、三十三、三十四、三十五、三十六。課堂練習(xí)五、十、十五、二十、二十五、三十、三十五、四十、四十五、五十、五十五、六十、六十五、七十、七十五、八十。一個一個地數(shù),數(shù)出三十六個花生。五個五個地數(shù),數(shù)出八十個花生。在下面各數(shù)的后面,連續(xù)數(shù)出五個數(shù)來。二十三五十六七十七八十九九十五二十四、二十五、二十六、二十七、二十八五十七、五十八、五十九、六十、六十一七十八、七十九、八十、八十一、八十二九十、九十一、九十二、九十三、九十四九十六、九十七、九十八、九十九、一百下面幾組中,那一組排列和其他組不一樣?(1)五十一六十一七十一八十一九十一(2)二十五三十五四十五五十五六十五(3)十十五二十二十五三十(4)三十七四十七五十七六十七七十七五個五個地數(shù)√一共有()只小狗。五十十五二十二十五三十三十五四十四十?dāng)?shù)數(shù)的方法:一個一個地數(shù)兩個兩個地數(shù)五個五個地數(shù)十個十個地數(shù)課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選取;2.從課時練中選取。情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)課堂練習(xí)北師大版數(shù)學(xué)一年級下冊數(shù)一數(shù)生活中的數(shù)3有多少根小棒?1920再加一根小棒呢?情境導(dǎo)入有多少根小棒?數(shù)一數(shù),認(rèn)一認(rèn)。九十九十一、九十二……九十九、一百。探究新知有多少根小棒?數(shù)一數(shù),認(rèn)一認(rèn)。9個十9個十加1個十是10個十。10根9個十10個十是一百。有多少個小方塊?數(shù)一數(shù)。你怎么數(shù)的?太多了,我先把它們整理一下。十個小方塊放一起。九十九九十九加1是一百。圈一圈,數(shù)一數(shù)。十五四十五三十七你學(xué)會了什么?10個一是十。10個十是一百。九十九加1是一百。圈一圈,數(shù)一數(shù),有多少個雞蛋?四十十一共五十九個雞蛋。九課堂練習(xí)數(shù)一數(shù),再添多少就變成一百了?九十一1個一加9個一是10個一,就是十;9個十加1個十是10個十,是一百。再添9個一數(shù)一數(shù),再添多少就變成一百了?8個一加2個一是10個一,就是十;8個十加2個十是10個十,是一百。再添1個十和2個一8個十8個一讀一讀,說一說。古時候,人們用在石板或動物骨頭上刻上一道道深痕的方法來計數(shù)。如圖是人們發(fā)現(xiàn)的大約3萬年前的狼骨,你能看懂古人是怎樣表示55的嗎?讀一讀,說一說。3個十加2個十就是5個十,再加5個一就是五十五。數(shù)的組成:10個一是十,10個十是一百?!鞍佟北取笆备咭患?。課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選??;2.從課時練中選取。情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)課堂練習(xí)北師大版數(shù)學(xué)一年級下冊數(shù)豆子生活中的數(shù)3讀一讀、寫一寫。十位個位十位個位讀作:

寫作:

十二12二十20情境導(dǎo)入我抓的有五十粒。我抓的也就二十粒吧?探究新知十、二十、二十二。我估得差不多。十、二十、二十八。才二十八粒呀!十位個位試著撥一撥,寫一寫。二十八有2個十,8個一。28十位個位二十二有2個十,2個一。22試著撥一撥,寫一寫。兩個2表示的意義一樣嗎?十位個位22表示2個十。表示2個一。撥一撥,認(rèn)一認(rèn)。9789001右數(shù)第3位是百位。想一想,試一試。28想一想,試一試。34做一做,填一填。26每捆10根,擺2捆,再擺……課堂練習(xí)做一做,填一填。26十位個位()個十和()個一是26。26寫數(shù)。23557180找找生活中的100。100以內(nèi)數(shù)的組成:一個兩位數(shù),十位上是幾,就表示幾個十;個位上是幾,就表示幾個一。幾個十和幾個一合起來就是幾十幾。課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選??;2.從課時練中選取。情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)課堂練習(xí)北師大版數(shù)學(xué)一年級下冊誰的紅果多生活中的數(shù)3填一填,比一比。十位個位十位個位

1220<情境導(dǎo)入我有21個紅果。我有18個紅果。誰的紅果多?探究新知21比20大,18比20小,所以21比18大,的紅果多。我這么想:18、19、20、21,的紅果多。擺一擺。21>18撥一撥。十位個位十位個位21>18十位數(shù)大的數(shù)大。寫一寫,比一比。32<34十位數(shù)相同,個位數(shù)大的數(shù)大。100>99三位數(shù)比兩位數(shù)大看一看,填一填。3540455055606570758085909510045<()90>()小大45

90你知道100以內(nèi)的數(shù)怎么比大小嗎?三位數(shù)大于兩位數(shù),兩位數(shù)大于一位數(shù)。位數(shù)一樣的比十位,十位大的數(shù)大。十位一樣的比個位,個位大的數(shù)大。比一比。()○()4455<課堂練習(xí)()○()85100<在里填上合適的數(shù)。(1)57>5(2)6>66十位相同,個位大的數(shù)大??商?、5、4、3、2、1、0個位相同,十位數(shù)大的數(shù)大??商?、8、9連一連。既不大于60,也不小于60。用表示10,用表示1,把比30大的畫“√”。41√2352√100以內(nèi)數(shù)的大小比較:三位數(shù)大于兩位數(shù),兩位數(shù)大于一位數(shù)。位數(shù)一樣的比十位,十位大的數(shù)大。十位一樣的比個位,個位大的數(shù)大。課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選?。?.從課時練中選取。情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)課堂練習(xí)北師大版數(shù)學(xué)一年級下冊小小養(yǎng)殖場生活中的數(shù)3填一填,比一比。十位個位十位個位

2270<情境導(dǎo)入誰多?誰少?探究新知雞、鴨、鵝相比,最多的是雞,最少的是鵝。雞100只鴨92只鵝22只100>92>22雞比鵝多得多,鵝比雞少得多。雞100只鴨92只鵝22只雞比鴨多一些,鴨比雞少一些。18,26,90,97四個數(shù)中,有一個是兔子的只數(shù),猜一猜。它比18多得多。是18嗎?18,26,90,97四個數(shù)中,有一個是兔子的只數(shù),猜一猜。不是那就是90或97,是90嗎?那就是97只。想一想,羊可能有多少只?(畫“√”)√羊的只數(shù)和鵝的差不多。你知道怎么描述了嗎?兩者相差很多時,用“多得多”、“少得多”。兩者相差很少時,用“多一些”、“少一些”。兩者相差很少時,也可以用“差不多”表示。跑步的有86人?!陶n堂練習(xí)上一次考試,班長考了95分,我和班長考的分?jǐn)?shù)差不多。我的分?jǐn)?shù)是多少?(畫“√”)79分97分60分79分97分60分√在你認(rèn)為合適的答案下面畫“√”。79分97分60分30個55個90個√對“多”“少”的描述:兩者相差很多時,用“多得多”“少得多”。兩者相差很少時,用“多一些”

“少一些”。兩者接近時,可以用“差不多”表示。課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選取;2.從課時練中選取。情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)課堂練習(xí)北師大版數(shù)學(xué)一年級下冊做個百數(shù)表生活中的數(shù)3看一看,填一填。23456789111314151617182021222425262729303132333536383940414243444748495051525354575859606162636566686970717274757677798081838485868788909293949596979899情境導(dǎo)入你發(fā)現(xiàn)了什么?23456789111314151617182021222425262729303132333536383940414243444748495051525354575859606162636566686970717274757677798081838485868788909293949596979899橫著看每一行(除最后一列),十位數(shù)相同,個位都增加1。探究新知你發(fā)現(xiàn)了什么?23456789111314151617182021222425262729303132333536383940414243444748495051525354575859606162636566686970717274757677798081838485868788909293949596979899豎著看每一列,個位數(shù)相同,十位都增加1。你發(fā)現(xiàn)了什么?23456789111314151617182021222425262729303132333536383940414243444748495051525354575859606162636566686970717274757677798081838485868788909293949596979899斜著看,每個數(shù)十位上的數(shù)和個位上的數(shù)相差的數(shù)相同。想一想,填一填。22323368596979705666765777586878你有什么發(fā)現(xiàn)?百數(shù)表中每一行相鄰兩個數(shù)相差1。每一列相鄰兩個數(shù)相差10。小熊寫門牌號。30318079課堂練習(xí)看一看,填一填。加2363840加10901006050想一想,填一填。294837394741303250528486759574769496百數(shù)表中,每一行相鄰的兩個數(shù)相差1;每一列相鄰兩個數(shù)相差10。課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選?。?.從課時練中選取。北師大版數(shù)學(xué)一年級下冊練習(xí)二復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)鞏固練習(xí)生活中的數(shù)3數(shù)一數(shù)。1234567891011121314151617181920212222個復(fù)習(xí)舊知22個數(shù)數(shù)時,可以一個一個地數(shù),也可以兩個兩個地數(shù)、五個五個地數(shù)、十個十個地數(shù)。填一填。讀作:

寫作:由()個十和()個一組成。二十四2424十位個位讀作:

寫作:由()個十和()個一組成。八十四8484十位上是幾就表示幾個十,個位上是幾就表示幾個一。幾個十和幾個一合成幾十幾。從小到大排一排。3858797260100<<<<<位數(shù)多的比位數(shù)少的大。位數(shù)相同比最高位,最高位數(shù)大的數(shù)大。最高位相同比下一位。連一連。3858797260100100比5860比5838比7272比79多得多

少得多

少一些

多一些“多得多”是指一個數(shù)比另一個數(shù)大,相差很多?!吧俚亩唷笔侵敢粋€數(shù)比另一個數(shù)小,相差很多?!岸嘁恍笔侵敢粋€數(shù)比另一個數(shù)大,相差不大?!吧僖恍笔侵敢粋€數(shù)比另一個數(shù)小,相差不大。填一填。1.計數(shù)器上,從右邊起,個位是第()位,百位上第()位。2.66是()位數(shù),右邊的6在()位上,表示()個();左邊的

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