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文檔簡介
乞巧
哪些古詩和中國傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)呢?清明元日寒食九月九日憶山東兄弟清明----(唐)杜牧清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村元日王安石爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。
寒食春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家九月九日憶山東兄弟王維
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。那同學(xué)們在平時(shí)學(xué)習(xí)古詩時(shí),有什么好的方法嗎?古人云,讀書百遍,其義自現(xiàn)。我會(huì)多讀幾遍來理解詩的意思;我會(huì)看注釋,查字典來理解;我會(huì)把詩背下來,或者記在古詩積累本中;我會(huì)上網(wǎng)查資料或者看課外書;我會(huì)想去了解詩人和朝代;我會(huì)向同學(xué)、老師、爸爸媽媽請(qǐng)教…..朗讀這首詩是唐代詩人林杰所寫的。這是一位精通書法棋藝的詩人,而且非常的聰明,六歲的時(shí)候就能寫詩。今天我們學(xué)習(xí)的就是他的一首詩。請(qǐng)大家打開課本,自由讀一讀,請(qǐng)記住,讀書有三到,(心到、眼到、口到)所以在讀的時(shí)候,注意讀準(zhǔn)每個(gè)字的字音。獨(dú)而無學(xué)友,則孤陋而寡聞,這句名言是什么意思呢?一個(gè)人單獨(dú)學(xué)習(xí),而沒有一起學(xué)習(xí)的朋友,就會(huì)見聞少,知識(shí)淺薄找到你身邊的同學(xué),用上你們的好方法,結(jié)合課文的注釋和課后資料袋里的內(nèi)容,想一想,議一議,沒弄明白的地方,做上記號(hào),等全班交流的時(shí)候提出來解決!五分鐘夠嗎?開始吧!那你還有什么不懂的嗎?1、“碧霄”是什么樣的呢?2、詩句中的“乞巧”是什么意思?3、不理解“穿盡紅絲幾萬條”牛郎織女的故事,你們知道嗎?誰來說一說?天上有個(gè)織女星,還有一個(gè)牽牛星??椗蜖颗G橥兑夂希男南胗???墒牵鞐l律令是不允許男歡女愛、私自相戀的??椗峭跄傅膶O女,王母便將牽牛貶下凡塵了,令織女不停地織云錦以作懲罰?!跄敢姶饲榇司?,也稍稍為牛郎織女的堅(jiān)貞愛情所感動(dòng),便同意讓牛郎和孩子們留在天上,每年七月七日,讓他們相會(huì)一次。你曾經(jīng)在七夕的夜晚遙望天空嗎?
可曾看到銀河兩岸的牽牛與織女?天琴座的主星:織女星織女星就是天琴座的主星,略帶藍(lán)白色,位于銀河的西岸牛郎星:天鷹座α星在銀河?xùn)|岸與織女星遙遙相對(duì)的地方,有一顆比她稍微暗一點(diǎn)兒的亮星,它就是天鷹座α星,即牛郎星織女星牛郎星秋夕
(唐)杜牧
紅燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。
天階夜色涼如水,坐看牽牛織女星。讓我們到宇宙中去找找這牽牛織女星吧!看到這樣的夜空,你能描述一下嗎?讓我們到宇宙中去找找這牽??椗前?!你們對(duì)織女了解多少?。靠椗翘焐系钠呦膳?,她聰明、善良、美麗無比,更重要的是她心靈手巧,她織得錦緞?dòng)止庥至粒獾南耵贼蚤W光的河水,亮的比天上的云霞還亮。人們給她織的錦緞取了個(gè)很好聽的名字,叫云錦。織女在云錦上織的圖案更是美不勝收?。∷椀幕?,紅似火,白似雪,嬌艷欲滴,引來蝴蝶翩翩起舞。她織的鳥,栩栩如生,真像活了一樣,孩子們看見了,都想去捉呢!人們都對(duì)織女織的云錦嘖嘖稱奇啊!少女們個(gè)個(gè)都羨慕,羨慕的不得了,它們羨慕什么呢?乞巧節(jié)是古時(shí)候人們非常喜歡的一個(gè)節(jié)日。同學(xué)們,你們最喜歡的是什么節(jié)日啊?想想你們在過六一兒童節(jié)時(shí),周圍是怎么樣的節(jié)日景象呢?那古人在過乞巧節(jié)又會(huì)是怎么樣的節(jié)日景象呢?再讀讀三、四行。家家乞巧望秋月a、你怎么知道人很多?讀出詩句。(家家乞巧望秋月)是啊,每家的少女們都在望著月亮,乞取智巧,瞧,在小院里,在家門口,在……在田野,在山坡,在河邊,在花園……在所有能夠看到月亮的地方,少女們都在穿紅絲線,哪怕夜深了,她們還在不停地穿,為什么???(他們想象織女一樣心靈手巧)穿盡紅絲幾萬條b、她們穿了多少條呢?幾萬條真的有幾萬條嗎?沒有那是多少條很多很多)什么多?(紅絲多)在第四行里,還有哪個(gè)字可以看出少女們穿的紅絲很多呢?(穿盡)數(shù)不清的紅絲都穿完了,可見少女們乞取智巧、追求幸福的愿望是多么強(qiáng)烈而美好??!詩人林杰發(fā)出感慨:家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬條。你能像老師這樣讀嗎?宵—霄在字形上和含意上有什么不同?“宵”字是寶蓋頭,“霄”字是雨字頭宵”是晚上,“霄”是天空我會(huì)寫乞巧霄渡
作業(yè)1、詩人林杰寫下《乞巧》這首古詩,來表達(dá)那些少女們乞取智巧,追求幸福的美好心愿,同學(xué)們,詩中的疑問,你們都解決了嗎?那你們能讀好這首詩嗎?2、看見有的同學(xué)都已經(jīng)閉上眼睛,仿佛沉醉于詩中。我想,他一定是背出來了?你們能背嗎?一起背吧!3、古人云:不積跬步,無以至千里(生:不積小流,無以成江海)光背還是
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