(浙教版)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件 觀潮 6_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

觀潮寬闊的錢塘江橫臥在眼前。江面很平靜,越往東越寬,在雨后的陽(yáng)光下,籠罩著一層蒙蒙的薄霧。鎮(zhèn)海古塔、中山亭和觀潮臺(tái)屹立在江邊。遠(yuǎn)處,幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn)。江潮還沒(méi)有來(lái),海塘大堤上早已人山人海。朗讀感悟:

錢塘江口是喇叭形,外寬內(nèi)窄,外深內(nèi)淺,水底還有一道人們看不見(jiàn)的“沙坎”,迫使潮水上升,因此潮波傳來(lái),受到很大的約束,這是地理因素。另外是引力的因素,八月十八,太陽(yáng)、地球、月亮三球的引力對(duì)漲潮影響最大。再有是八月中旬這段時(shí)間海面上常常刮東南風(fēng),所以潮波來(lái)勢(shì)特別猛烈。

聲音樣子隆隆的響聲越來(lái)越大山崩地裂一條白線

橫貫江面

千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)浩浩蕩蕩兩丈多高的水墻一條白線那條白線……橫貫江面再近些……白色城墻浪潮越來(lái)越近……

(),()傳來(lái)隆隆的響聲,好像悶雷滾動(dòng)。頓時(shí)人聲鼎沸。(),響聲越來(lái)越大,只見(jiàn)東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線,人群又沸騰起來(lái)。那條白線很快地向我們移來(lái),逐漸拉長(zhǎng)、變粗,橫貫江面。(),只見(jiàn)白浪翻滾,形成一道兩丈多高的白色城墻。(),猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái);那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。午后一點(diǎn)左右從遠(yuǎn)處過(guò)了一會(huì)兒再近些浪潮越來(lái)越近氣勢(shì)雄偉聲勢(shì)浩大

奇特雄偉壯觀默讀寫“潮來(lái)前”的段落,思考:這一段介紹了什么?主要描寫了什么?

觀潮的時(shí)間——農(nóng)歷八月十八日早晨觀潮地點(diǎn)——海寧縣鹽官鎮(zhèn)的海塘大堤上觀潮人的心情——急切地等待觀潮的場(chǎng)面——人山人海潮來(lái)前江面的景象——平靜、霧蒙蒙人動(dòng)江靜潮來(lái)之時(shí),聲勢(shì)浩大,潮過(guò)之后呢?

霎時(shí),潮頭奔騰西去,可是余波還在漫天卷地般涌來(lái),江面上依舊風(fēng)號(hào)浪吼。過(guò)了好久,錢塘江才恢復(fù)了平靜??纯吹滔拢呀?jīng)漲了兩丈來(lái)高了。這里的“靜”和潮來(lái)前的“靜”一樣嗎?

停息后是什么景象?說(shuō)明什么?潮水大總結(jié):錢塘江大潮是天下奇觀??偸觯撼眮?lái)前朝來(lái)時(shí)潮過(guò)后籠罩薄霧風(fēng)平浪靜分述:其中運(yùn)用了恰當(dāng)?shù)谋扔髦攸c(diǎn)描寫了“潮來(lái)之時(shí)”大潮的瞬息變化和雄偉氣勢(shì)。遠(yuǎn):聲如悶雷一條白線近:白浪翻滾山崩地裂漫天卷地風(fēng)號(hào)浪吼奇特殊的地理位置

錢塘江口是喇叭形,外寬內(nèi)窄,外深內(nèi)淺,水底還有一道人們看不見(jiàn)的“沙坎”,迫使潮水上升,因此潮波傳來(lái),受到很大的約束,這是地理因素。八月十八,太陽(yáng)、地球、月亮三球的引力對(duì)漲潮影響最大。引力作用時(shí)間因素八月中旬這段時(shí)間海面上常常刮東南風(fēng),所以潮波來(lái)勢(shì)特別猛烈。

雄偉壯觀而又罕見(jiàn)的景象或出奇少見(jiàn)的事情。

一線潮交叉潮回頭潮橫貫江面白色城墻驚濤拍岸白色戰(zhàn)馬濁浪滔天洶涌而來(lái)練習(xí)一、在帶點(diǎn)字的正確讀音后面劃"√"。

籠罩(lónglǒng)

薄霧(bóbáo)

余波(bōpō)風(fēng)號(hào)浪吼(háohào)√√√√二、根據(jù)意思寫詞語(yǔ)。(1)形容聚集的人極多。()(2)形容隱隱約約。()(3)沒(méi)有風(fēng)浪,比喻平靜()人山人海若隱若現(xiàn)風(fēng)平浪靜三、比較詞語(yǔ)填空。(1)奔騰沸騰只見(jiàn)水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線,人群又()起來(lái)了。霎時(shí),潮頭()西去,可是余波還在漫天卷地地涌來(lái)。(2)恢復(fù)重復(fù)這個(gè)動(dòng)作,他掌握不好,()幾十次以后,終于成功地完成了。掌聲雷動(dòng),過(guò)了好久,劇場(chǎng)才()平靜。(3)觀賞欣賞媽媽站在花壇邊,()著盛開(kāi)的牡丹。

我們到音樂(lè)廳()音樂(lè)觀賞重復(fù)奔騰沸騰恢復(fù)欣賞五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。潮來(lái)了,作者先聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)_______________,好像_______

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