平凡的螺絲釘內(nèi)容簡(jiǎn)介

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下面介紹的是教師演講稿大局為重，甘當(dāng)平凡的螺絲釘，夢(mèng)想對(duì)您有所扶助!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，你們好!

我演講的題目是：大局為重，甘當(dāng)平凡的螺絲釘。

教師是"人類靈魂的工程師'，是一項(xiàng)崇高的職業(yè)，教師的工作對(duì)社會(huì)的進(jìn)展和進(jìn)步，具有特別重要的作用。

一個(gè)人的成長(zhǎng)要體驗(yàn)：學(xué)前班、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)等學(xué)習(xí)過(guò)程，采納的教導(dǎo)不是那一位教師的教導(dǎo)，而是教師群體的教導(dǎo)，同時(shí)采納的教導(dǎo)不僅僅是學(xué)識(shí)和技能，而更重要的是人格的培養(yǎng)。一個(gè)人的健康成長(zhǎng)，得益于學(xué)校教師群體等教導(dǎo)合力作用的充分發(fā)揮，得益于教師的辛勤勞動(dòng)，也得益于教師們的無(wú)私奉獻(xiàn)。

一所學(xué)校就是一臺(tái)巨大的"育人機(jī)器'，它是教導(dǎo)工們，遵照教導(dǎo)規(guī)律而有機(jī)構(gòu)成的教師群體。作為教師工，只有分工不同，沒(méi)有什么貴賤之分，任何一位教師，都是這臺(tái)巨大的"育人機(jī)器'不成缺少的一個(gè)"部件'，只有每一位教導(dǎo)工通力合作，共同努力，才能使這臺(tái)機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)正常，發(fā)揮強(qiáng)大而有力的教導(dǎo)成果。

基于以上的熟悉，我認(rèn)為作為一名教師，尤其是青年教師，要喜歡教導(dǎo)事業(yè)，自覺(jué)投身于素質(zhì)教導(dǎo)，勇挑重?fù)?dān)，同時(shí)也需要螺絲釘精神，干一行，愛(ài)一行，干一行，就干好一行，不計(jì)個(gè)人利益，大局為重，甘當(dāng)平凡的螺絲釘。

青年教師首先要喜歡教導(dǎo)事業(yè)，只有喜歡，才能把工作做好;只有喜歡，才能無(wú)私奉獻(xiàn);只有喜歡，真正的喜歡，才能在工作中積極主動(dòng)、不計(jì)較個(gè)人得失，不計(jì)較自己多做了多少工作，多做了多少付出;只有喜歡，真正的喜歡，才會(huì)在榮譽(yù)面前，不爭(zhēng)搶奪要，才會(huì)只求奉獻(xiàn)，不求索取;只有喜歡，真正的喜歡，才能承受失敗和挫折，才能不斷發(fā)憤努力，奉獻(xiàn)自己的青春年華!

青年教師要投身于素質(zhì)教導(dǎo)，為推動(dòng)素質(zhì)教導(dǎo)做付出。素質(zhì)教導(dǎo)是時(shí)代的要求，不是幾位校領(lǐng)導(dǎo)的事情，也不是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人的事情，它是整個(gè)國(guó)家的大事，實(shí)施素質(zhì)教導(dǎo)，青年教師有著責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任。教師是教導(dǎo)的概括實(shí)施者，時(shí)刻與學(xué)生接觸，是實(shí)施素質(zhì)教導(dǎo)的主力軍。要努力變更那種說(shuō)在嘴上、落實(shí)在紙上、沒(méi)有行動(dòng)的錯(cuò)誤傾向。

有人說(shuō)："智育不好是次品，體育不好是廢品，德育不好時(shí)危害品。'可見(jiàn)素質(zhì)教導(dǎo)、全面進(jìn)展的重要性，尤其是學(xué)生良好品質(zhì)的培養(yǎng)是多么重要。青年教師要發(fā)揮主力軍作用，在素質(zhì)教導(dǎo)中發(fā)憤努力，讓青春在事業(yè)中閃光。

青年教師要干一行，愛(ài)一行。根據(jù)學(xué)校的整體利益及工作上的需要，安置某位教師在某個(gè)崗位上工作，難免有的崗位無(wú)人容許干，譬如：臟、亂、差得罪人等等，但作為一名教師，要喜歡教導(dǎo)事業(yè)，干一行，愛(ài)一行。即使自己的崗位，沒(méi)有那么"顯亮'，也能任勞任怨，甘當(dāng)平凡的螺絲釘。我們的目標(biāo)是為將來(lái)的社會(huì)培養(yǎng)合格的勞動(dòng)者和接班人。將來(lái)的社會(huì)不但需要高素質(zhì)的拔尖人才，也需要大量的普遍勞動(dòng)者。作為一名教師，他不屬于某一個(gè)人，他是屬于社會(huì)的，屬于國(guó)家的，屬于人民的。作為一名教師就理應(yīng)顧全大局，專心落實(shí)素質(zhì)教導(dǎo)的要求，堅(jiān)持"兩全'方向，關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)。提防學(xué)生的全面進(jìn)展，面向全體學(xué)生，在平凡的教導(dǎo)工作中作出自己的付出。

作為教師要提防學(xué)校的整體利益，要充分發(fā)揮教師教導(dǎo)的群體效應(yīng)，要發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神，為學(xué)校巨大的"育人機(jī)器'發(fā)揮效用而努力工作。只有這樣生命才有意義，只有這樣才能讓青春在事業(yè)中閃光。由于他們看到的是事業(yè)，想到的是國(guó)家，顧全的是大局，而不是自己的私心雜念。想到的是先私后公，更多的是無(wú)私奉獻(xiàn)。

十幾年前，我來(lái)到學(xué)校，成為一名榮譽(yù)的人民教師，十幾年來(lái)，自己在做好教學(xué)工作的同時(shí)，提防對(duì)學(xué)生的思想教導(dǎo)，教書(shū)育人，以自己的良好的師德形象影響學(xué)生。在工作中能充分發(fā)揮自己的美術(shù)特長(zhǎng)，輔助學(xué)校各部門的工作，不計(jì)較個(gè)人得失，不求索取，無(wú)私奉獻(xiàn)。我認(rèn)為這都是一位青年教師理應(yīng)做的。

總之，人生美好，青春更巧妙!青年教師要在平凡的工作中，干一行，愛(ài)一行。干一行，就干好一行。向平凡的螺絲釘那樣，放在那里