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"少年智那么國智;

少年強智那么國智;

少年獨立那么國獨立;

少年自由那么國自由;

少年進步那么國進步;

少年勝于歐洲那么國勝于歐洲;

少年雄于地球那么國雄于地球。'這段出自于《少年中國說》文字,而今不知感染了多少華夏兒女!

今日,祖國更需要的是少年,少年是祖國的花朵,祖國的明天正等著我們新一代來創(chuàng)辦。

不知你是否還銘刻于2022年5月12日那次令人觸目驚心的一天,四川。汶川發(fā)生了8。0級大地震。那一天,大地猛烈的晃動,教室倒塌,山路滑坡老天貌似在和人們開玩笑。那一刻,貌似抉擇了一切一切當災難無情的襲來,災區(qū)那稚嫩的生命牽動著多數(shù)人的心。誰曾想到,在天災面前,竟是那些孩子挺起了他們幼小的脊梁,去為別人營造一片寬廣的藍天。

我們感動,因災區(qū)的少年的聰慧和樂觀而感動;

我們感動,因災區(qū)少年的固執(zhí)和大膽而感動;

我們感動,因災區(qū)少年的仁愛和感恩而感動總之我們?yōu)檫@一切一切而感動。在一片一片的廢虛中,我看到了一幅幅感人的畫面:躲在桌子下的許中正和同學們一起詠唱國歌,彼此傳遞著生的士氣;

馬健徒手挖掘救出同班同學向孝廉,用雙手賦予別人生的夢想;

楊松上先后帶出8名同學逃命,用愛傳遞生命的光輝

給我印象最深的就是那個叫"宋雪'的女孩。她在災難當天做值日,正檢查同學們午睡處境。這時,災難已靜靜惠臨。大地開頭猛烈的晃動,她沒有先跑,而是大聲地呼喊:"地震了,地震了,大家快跑呀'同學們聽見了她的呼喊后,醒了,跑到了操場上??伤€不放心,又跑到了教室,公然有兩位同學還在睡覺。她急得大叫"曾雨,韓潔,地震了,快出來,快出來'熟睡中的兩位同學聽了她的呼叫,終究醒了教室垮了,宋雪帶著她那顆良善的心走了。我哭了,宋雪!宋雪!你真宏偉,你用自己詮釋了生命的光輝。

還記得劉瑤的《北川,挺??!》:

相信她們,

北川挺??!

北川,

全國唯一的羌族自治區(qū)!

正值

北川經(jīng)濟走上上坡路的時候,

上天帶來了這場天災。

是命運嗎?

莫非北川注定衰落?

不!我們不相信命運!

北川羌族自治區(qū)的羌人們

是強大的民族!

我們愿與命運抗爭!

生活給我們苦難

我們要給生活夢想!

北川挺住,萬千羌兒們~~~

我們這輩子

將為重建北川而活!

所以我們要好好地活著!

好好的活著!

北川,靠我們了!

羌兒們,

讓我們一起為北川出力,好嗎?

我相信,

羌山兒女是最固執(zhí)的民族!

不是嗎?

讓我們一起來吧!

多么沖動人心的一段話呀!而今,卻顯現(xiàn)了少年博大的胸懷,無私的奉獻和為重建家園的決心!

這次地震雖然給我們帶來了無以言論的傷痛,但在這傷痛的背后,給人們帶來的卻是一幅幅感人的畫面,從那些動人的畫面中,我看到了中國兒女們的英勇,中華民族的"真',"善',"美',看到了祖國輝煌的明天!有人說過:"男兒當自強!'這句話。我卻不以為然,即使作為少年的我們,也應當呈現(xiàn)出少年的風范,而更理應的是"少兒當自強'讓我們"好好學習,每日向上。'共同回報我們的祖

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