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園林公司測量放樣(實習報告)

藝揚園林公司項曉露

測量學首先是一項精確的工作,通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中形成了一個根本的、理論的測量學輪廓,而實習的目的,就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來,這就是工科的特點。測量學是研究地球的外形和大小以及地面點位的科學,從本質上講,測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里,測量學的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統(tǒng)的根基,供給了最根本的空間位置信息。構建信息高速馬路、根基地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準,可共享的測量數據庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新根基地理信息最穩(wěn)當,最切實的手段。作為園林設計專業(yè)的學生,我們要學習測量的各個方面。測繪學根基就是這些專業(yè)學識的根基。

通過這次實習,磨練了好多測繪的根本才能。首先,是熟諳了水準儀、經緯儀、平板儀的使用方法,掌管了儀器的整平和檢驗方法。其次,在對數據的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差,這是儀器本身所抉擇,屬客觀誤差來源。觀測誤差,這是由于人員的技術水平而造成,屬于主觀誤差來源。外界影響誤差,這是受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以操縱,屬于可變動誤差來源。了解了如何制止測量結果錯誤,最大限度的裁減測量誤差的方法,即要作到:(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的適合儀器。(2)提高自身的測量水平,降低誤差水平。(3)通過各種處理數據的方法如:卷尺的使用過程中拉直,屢屢測量取平均值等來裁減誤差。第三,除了熟諳了儀器的使用和明白了誤差的來源和裁減措施,還應掌管一套科學的測量方法,在測量中要遵循確定的測量原那么,如:“從整體到局部”、“先操縱后碎部”、“由高級到低級”的工作原那么,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,實時察覺錯誤,更可以提高測量的效率。通過工程測量的實踐,真正學到了好多實實在在的東西,譬如對測量儀器的操作、整平更加純熟,學會了地形圖的繪制和測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的才能,同時也拓展了與同學的交際、合作的才能。

一次測量實習要完整的做完,單單靠一個人的氣力和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。而這些,就是在測量之外所收獲的了。小組成員的合作很重要,實習小組的氣氛很大程度上影響測驗的進度。在去測繪之前,全體人的熱心都相當高,不僅僅是對測繪的外業(yè)感興趣,更多的是對室外工作的敬仰。但在體驗了太陽的曝曬,我們的熱心已被疲

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