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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——2022國培計劃個人研修計劃國培計劃2022登錄平臺
下面是查字典范文網(wǎng)為您供給的2022國培籌劃個人研修籌劃范文,需要的摯友請參考!
國培籌劃個人研修籌劃范文一
一、指導思想
1、專心貫徹國家教導部和省教導廳對培訓學員的要求;
2、珍惜機遇,最大限度提高自我、完善自我和超越自我;
3、夯實教導理論根基,扎根農村教導沃土,服務學生,成就自我。
二、主要措施
1、嚴格遵守培訓作息時間,按時上課,積極主動參與課堂互動或課外活動。
2、專心聽講,做好筆記,多聯(lián)系實際,流諸筆端;
3、制定細致可行的個人研修籌劃并專心落實到位;
4、盡可能地利用學校的資源,要勤讀書,多斟酌,常動筆;
5、加強磨練,鞏固體質,以便更好地投入學習和今后的工作;
三、概括安置
每天務必做的幾件事
1、6點左右起床,舉行晨練半小時;晚磨練(1小時左右)。
2、課外上圖書館讀書;
3、晚上7點至9點半上網(wǎng)研修約2個半小時;
每周務必做的事
閱讀書目初步安置
第一周
1、《歐陽代娜中學語文教學藝術初探》
2、《魏書生中學語文教學改革實踐研究》
其次周
1、《語文課程與教學論新編》潘紀對等
2、《做教師真難,真好》錢群里
第三周
1、《語文要教出語文味》程少堂
2、《提高學生學習才能的好故事》
第四周
1、《課例品評一百例》余映潮
2、《民間語文》(《天邊》雜志)
第五周
1、《伊豆舞女》《堂吉訶德》
2、《十日談》
第六周
2、《如何做最好的老師》魏書生
第七周
1、《93年》雨果
2、胡蘭成的書
第八周
1、脂硯齋對《石頭記》的點評
2、《做教師真難真好》錢理群
國培籌劃個人研修籌劃范文二
很精心的把個人測評表勾選一邊,結果和自己預料的處境差不多,現(xiàn)在根據(jù)測評板塊給出的觀法,把20XX年的研修籌劃擬定如下:
一、個人信息技術才能與課堂運用才能現(xiàn)狀分析
(一)優(yōu)勢
1、從我才能測評的紅黃綠板塊來看,本人技術素養(yǎng)、學習與進展上表現(xiàn)優(yōu)秀,在其它幾方面那么表現(xiàn)平平,而在評估與診斷方面不合格。
2、曾經(jīng)有過全國中小學信息技術才能培訓(初級和中級)的體驗,而且兩次加入過省級計算機才能考試,所以本人對計算機的操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡的維護對比熟諳,能純熟的應用辦公軟件服務于教學,可以指導教師舉行視屏錄制與格式轉化等方面的技術工作。
3、自己熱愛多媒體教學,能根據(jù)教學需要自己制作課件(PPT或Authware),能純熟地在網(wǎng)絡上下載資源運用到教學中來。
4、本人有自己的教導博客,堅持撰寫教學日記和隨筆,和博友探討課改閱歷,加入博客評比曾獲省三等獎一次,市二等獎兩次。
(二)缺乏
1、本人缺乏信息技術與課堂教學整合的才能,尤其在課堂評價與診斷上一籌莫展,既沒有這種意識,又對評價診斷的相關工具一無所知。
2、缺乏課堂上協(xié)同恰當?shù)氖褂眯畔⒓夹g手段的才能,雖然經(jīng)常運用,但是能盡人意的課卻不多,往往顧此失彼,留下很對可惜。
3、很少使用信息技術手段輔佐設計學習指導策略與方法來促進學生的合作、交流、探索、反思與創(chuàng)造的活動,對課堂的評價與診斷就更不用提了。
4、只提防教師信息技術才能的進展,關注學生較少,尤其在信息搜集和處理才能上指導偏少。
二、參照自評結果和自我剖析,今年的國培研修要從以下幾方面加強:
1、嚴格按照研修流程,結合評價的指導觀法,彌補自己的短板。
要熟諳研修的平臺,按照每一板塊的要求,積極收看專家的視屏講座,主動參與群內的議論話題,潛心研讀學習內容,按時完成作業(yè)。對于不懂會不會的學識,主動請教老師和同學,加強合作與共享。
3、平日要多讀書學習,尤其是對自評中暴露出的才能短板要想法彌補,要在科學的理論指導下舉行實踐,要變更落后的教學思想,專心學習《中小學教師信息技術應用才能標準》和《信息技術課程標準》,吃透本次研修的課程主題,有針對性的選擇相關主題開展研修。
4、學思寫相結合,在研修中要堅持斟酌,堅持撰寫研修日記,要在博客上新開發(fā)一個研修專欄,每周至少撰寫一篇研修心得,用一年的時間來梳理自己的學習歷程,檢視自己研修的變化。
5、積極主動的和同學互動,培養(yǎng)自己的合作才能。在學習坊
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