地球上的星星觀后感

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伴隨著笑和淚看完了這部印度電影《地球上的星星》，深深的被里面的內(nèi)容所吸引，同時(shí)也震撼著，突然在一瞬間明白了一句話的真正內(nèi)涵，世界從來(lái)不缺少美，而是缺少察覺(jué)美的眼睛。影片中八歲的伊桑，一個(gè)彌漫了奇思妙想的男孩。在他眼睛里，世界神秘心愛(ài)、彌漫色調(diào)，他熱愛(ài)天空、白云、飛鳥(niǎo)、河流、小魚(yú)，甚至可以津津有味地凝望小水坑，賞識(shí)它被人踩出的水紋和倒影。他的世界彌漫了別人并不以未然的詫異：色調(diào)、魚(yú)兒、小狗和風(fēng)箏。

有著讀寫(xiě)障礙癥的他，全體的功課從來(lái)都是不及格甚至是零分，全體的字母和數(shù)字他都會(huì)寫(xiě)錯(cuò)，老師們經(jīng)常讓他罰站在門(mén)口，父親對(duì)他呵斥、打罵，同學(xué)們瞧不起他，說(shuō)他是個(gè)傻瓜。只有媽媽一如既往的愛(ài)他、關(guān)切他，可是最終也阻擋不了伊桑被學(xué)校開(kāi)除，被送到寄宿學(xué)校的命運(yùn)。

伊桑很悲傷，甚至到了絕望的邊緣，他不再對(duì)任何事情感興趣，包括不再和任何人說(shuō)話，成了一個(gè)自閉兒。到了新的環(huán)境，他更加沉靜，就在學(xué)校打定通知他的父母把他領(lǐng)走的時(shí)候，故事情節(jié)發(fā)生了戲劇性的變化，美術(shù)代課老師尼庫(kù)巴的展現(xiàn)了。

細(xì)心的尼庫(kù)巴察覺(jué)了他，他的寂寞，他的自閉，他的才華。他翻閱著伊夏的畫(huà)稿和使他受到責(zé)罰的作業(yè)本、考試卷，逐漸的，心里有盞燈開(kāi)頭變得亮堂，那顆落在凡世的小星星的光彩刺痛了他的眼睛。你有沒(méi)有留神到他犯錯(cuò)的模式？他把字母寫(xiě)成反向，同一個(gè)詞在一夜之中有不同的拼寫(xiě)，好像的字就會(huì)混淆所以，這些并不是普遍的錯(cuò)誤，他是一個(gè)有讀寫(xiě)困難的孩子。同學(xué)們你們是否知道，大量?jī)?yōu)良的人物，如愛(ài)因斯坦，愛(ài)迪生，達(dá)芬奇，畢加索其實(shí)小時(shí)候都有讀寫(xiě)障礙其實(shí)，在我們周邊，是那些有大量用獨(dú)特眼光對(duì)付世界的人，變更了社會(huì)。伊桑，其實(shí)剛剛，還有一個(gè)人我沒(méi)有說(shuō)，那個(gè)人，就是你。他帶大家去池塘邊嬉戲，讓伊桑的才華自然顯現(xiàn)；他壓服校長(zhǎng)讓他不要放棄這顆小星星；他用伊桑的方式教會(huì)了他讀寫(xiě)為了向全體人呈現(xiàn)伊桑的繪畫(huà)天賦，他特地舉辦了一場(chǎng)校級(jí)比賽，最終，勝出的伊桑成為了眾人矚目的焦點(diǎn)，他的繪畫(huà)成為學(xué)校年鑒的封面，人手一冊(cè)。影片的最終，即將回家度過(guò)假期的伊桑緊緊地?fù)碜×四峥死蠋?，這個(gè)變更他生命的人，片內(nèi)片外無(wú)不潸然淚下。

看完影片，我從尼庫(kù)巴老師身上學(xué)到了讀懂孩子和不放棄七個(gè)字。或許在班級(jí)中，很難做到真正的了解每一位孩子，那么對(duì)于那些相對(duì)更加的孩子們，應(yīng)讀懂他們，從根本上了解他們，從本質(zhì)上剖析問(wèn)題，采取有效的解決對(duì)策，顯得如此重要。在影片中尼庫(kù)巴老師報(bào)告我們，讀懂孩子，并不是單純的查看孩子們平日的表現(xiàn)，用勞績(jī)檢驗(yàn)他們，而是理應(yīng)永遠(yuǎn)用賞識(shí)的眼光看孩子，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)孩子，在孩子們的每一個(gè)錯(cuò)誤中，探索共同點(diǎn)，找出暗藏在那些錯(cuò)誤下的根本理由，賦予孩子們更多的細(xì)心、和暖和愛(ài)，永不放棄