弘揚培育民族精神

回顧2008-2011，我們一路走來災難與成就同在，雖經(jīng)歷了多種災難，卻依然阻擋不了中國前進的步伐，我們戰(zhàn)勝困難、取得輝煌成就的原因是什么？弘揚和培育民族精神第五課第二框1.通過閱讀課本，能夠復述民族精神的內涵2.在教師的引導下，結合相關情景材料，能夠闡述民族精神的重要性，體驗中華民族精神對于民族生存與發(fā)展所具有的巨大作用3.能夠結合相關材料闡明民族精神在不同歷史時期有著不同的內容4.通過分析具體的情景材料，能夠說出民族精神隨著時代的變化而增添新的內容，樹立弘揚培育民族精神的意識學習目標（二）基礎問答（自學課本68頁—71頁，完成下列問題）1.民族精神是民族文化的_____________。2.中華民族的民族精神是以____________為核心的________、_________、_______、________的偉大民族精神。3.民族文化是_______________，民族精神是_____________。4.在新的時代條件下，培育民族精神，最重要的是結合____________________________________________，不斷為之增添新的富有生命力的內容。我們要做民族精神的_______、_______、______?！拔覀儚墓乓詠恚陀新耦^苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人，……雖是等于為帝王將相作家譜的所謂“正史”，也往往掩不住他們的光耀，這就是中國的脊梁?！薄净顒右弧块喿x教材第68頁魯迅的話思考：（1）你認為“中國的脊梁”是什么？請用具體人物或事件加以說明。那些體現(xiàn)民族精神和民族氣節(jié)，為了國家的利益和民族的進步而奮斗的人們。

1、民族精神的內涵（ＷＨＡＴ）三、弘揚和培育民族精神民族精神愛國主義(核心)團結統(tǒng)一愛好和平勤勞勇敢自強不息“中國脊梁”并非只有英雄人物，千千萬萬埋頭苦干、無私奉獻的中華兒女，都是民族的脊梁：◆當中華民族遭到侵略和欺凌的時候，那些不甘屈服、分歧反抗的人們，是民族的脊梁；◆為保衛(wèi)祖國，無數(shù)遠離自己的父母而守衛(wèi)祖國邊陲的解放軍戰(zhàn)士，是中國的脊梁，；◆為了振興祖國的教育科學文化事業(yè)，嘔心瀝血、無私奉獻的人民教師，是中國的脊梁；◆堅守自己的崗位，奮力并搏的工人，是中國的脊梁；千千萬萬日出而作、日落而息的父老鄉(xiāng)親們，是中國的脊梁………。9

“中國的脊梁”就是指體現(xiàn)民族精神和氣節(jié)、為了國家和民族的利益而不惜奉獻自己一切的人們。【活動一】閱讀教材第68頁魯迅的話思考：（1）你認為“中國的脊梁”是什么？請用具體人物或事件加以說明。（2）中華民族歷經(jīng)滄桑、飽受各種磨難，中華民族從來沒有在艱難困苦面前退縮過、屈服過、沉淪過。這是為什么呢？那些體現(xiàn)民族精神和民族氣節(jié)，為了國家的利益和民族的進步而奮斗的人們。民族精神是鼓舞我們迎難而上、團結互助、戰(zhàn)勝困難與強敵的不竭力量之源。（Ｐ７１作用）（1）民族精神是民族文化的精髓。一個民族要生存和發(fā)展，就要有一種昂揚向上的民族精神。一個民族如果沒有自己的精神支柱，就等于沒有靈魂，就會失去凝聚力和生命力，就不能自立于世界民族之林。（P70重要性）（2）民族精神是中華民族生命肌體中不可分割的重要組成部分。（P71重要性）（3）民族精神是鼓舞我們迎難而上、團結互助、戰(zhàn)勝困難與強敵的不竭力量之源。（P71作用）（4）民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。（P73）一個民族為什么要有民族精神？

1、民族精神的內涵（ＷＨＡＴ）2、為什么要弘揚和培育民族精神（ＷＨＹ）三、弘揚和培育民族精神長征精神主要內涵是：樂于吃苦，不懼艱難的革命樂觀主義；勇于戰(zhàn)斗，無堅不摧的革命英雄主義；重于求實，獨立自主的創(chuàng)新膽略；善于團結，顧全大局的集體主義。其主題是“一不怕苦，二不怕死”；其最顯著的特點就是革命英雄主義精神?；顒佣侯I略不同時期的民族精神新民主主義革命時期：主要內涵是：堅定正確的政治方向，全心全意為人民服務，實事求是，理論聯(lián)系實際，密切聯(lián)系群眾，敢于勝利，艱苦創(chuàng)業(yè)。其核心和主題就是“自力更生，艱苦奮斗”。延安精神主要內涵是：敢于斗爭，敢于勝利，實事求是，艱苦奮斗，依靠群眾，為民創(chuàng)業(yè)和守業(yè)。毛澤東同志提出的“兩個務必”是這一精神的主題。西柏坡精神新民主主義革命時期：務必使同志們繼續(xù)保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風；務必使同志們繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風新中國成立后：主要內涵是：為國爭光、為民族爭氣的愛國主義精神，獨立自主、自力更生的艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，講求科學、求實精神，胸懷全局、為國分憂的奉獻精神。大慶精神兩彈一星主要內涵是：“熱愛祖國、無私奉獻、自力更生、艱苦奮斗、大力協(xié)同、勇于登攀”的“兩彈一星”精神。原子彈人造衛(wèi)星導彈民族精神的體現(xiàn)（2）新中國成立后：抗洪精神主要內涵是：

“萬眾一心、眾志成城，不怕困難、頑強拼搏，堅韌不拔、敢于勝利”的偉大抗洪精神。新中國成立后：抗擊非典主要內涵是：“萬眾一心、眾志成城，團結互助、同舟共濟，迎難而上、敢于勝利”的抗擊非典精神。載人航天主要內涵是：

“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關、特別能奉獻”的載人航天精神。新中國成立后：神州七號發(fā)射成功神州八號發(fā)射成功◆深圳人一向以“深圳速度”而自豪，但提到“深圳速度”，則不能不令人想起被譽為“特區(qū)中的特區(qū)”的蛇口工業(yè)區(qū)創(chuàng)始人袁庚于1980年提出的口號――“時間就是金錢，效率就是生命”。也正是在這一口號的指引下，深圳才迎來了高速的經(jīng)濟發(fā)展，成了中國改革開放事業(yè)名符其實的龍頭老大?！?006年4月2日

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科學是社會進步的巨大動力,是民族崛起的脊3梁。社會越是向前發(fā)展,越要高度重視傳播科學知識和科學精神。“以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥”是社會主義榮辱觀的重要內容。改革開放以來：自立意識、競爭意識、效率意識、民主法制意識、求知精神、科學精神、服務精神、以開拓創(chuàng)新為核心的時代精神不斷發(fā)揚光大?？偨Y歸納：以上這些精神與民族精神的關系是什么？這些精神是民族精神的重要組成部分，是民族精神在不同歷史時期的體現(xiàn)，是對民族精神的繼承和發(fā)展。知識拓展河南特有的精神：愚公移山精神、焦裕祿精神、紅旗渠精神、三平精神“平凡之中的偉大追求，平靜之中的滿腔熱血，平常之中的極強烈責任感”，河南省委書記盧展工在2010年全國“兩會”期間提出的“三平”精神。“吃苦耐勞、誠實守信、見義勇為、樂于助人、大度包容、開放創(chuàng)新、忠誠愛國、奮發(fā)進取”的中原精神。

1、民族精神的內涵（ＷＨＡＴ）2、為什么要弘揚和培育民族精神（ＷＨＹ）３、民族精神的具體體現(xiàn)（WHAT）三、弘揚和培育民族精神———我們有責任、有義務弘揚和培育民族精神。培育民族精神，最重要的是要結合時代和社會發(fā)展要求，不斷為之增添新的富有生命力的內容。民族精神我傳承青少年在實踐中應如何弘揚民族精神？樹立民族自尊心、自信心、自豪感，以實際行動為祖國增光添彩，立志做民族精神的傳播者、弘揚者、建設者。遇到困難要樂觀開朗、自強自信，并關心、幫助、團結身邊的同學。樹立遠大理想，勤奮學習立志成才，培養(yǎng)創(chuàng)新精神；發(fā)揚艱苦奮斗的精神，克服苦難，勤于實踐，勇于創(chuàng)新?；A檢測1.（單選）從抗震救災的勝利到“神州七號”的飛天，全世界都能在中國人民身上看到自強不息的民族精神。這種民族精神是（

）①對中華民族傳統(tǒng)文化的提煉②世界各民族的共同的價值追求③推動中華民族走向繁榮、強大的精神動力④鼓舞中國人民團結奮斗的一面旗幟A.③④B.②③④C.①②D.①②③2.（單選）詩歌《一個民族的榮興》中寫道：“一次又一次，我們一起受挫、一起流淚、一起歡笑，因為一種力量、一種精神，總能讓我們找到前進的方向，讓我們共同沐浴一個民族的榮光?！边@種精神就是偉大的民族精神。中華民族精神的核心是（

）A.愛好和平B.團結統(tǒng)一C.愛國主義D.自強不息AC基礎檢測3.（單選）中國艱難與成功并存。三次表彰大會，三種民族精神(抗震救災精神、北京奧運精神、載人航天精神)的洗禮，挺立起中華民族的脊梁。這說明①民族精神在不同時期有不同表現(xiàn)②民族精神是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強大精神力量③在當代，需要弘揚以改革創(chuàng)新為核心的民族精神④弘揚民族精神是當前國家的中心工作A．①②③B．①②C．①③④D．①②③④B

2012年7月21日，北京遭遇有氣象記錄以來最強降雨。暴雨之中，無論是排水疏導交通的交警，無論是網(wǎng)友自發(fā)組織的免費接人車隊還是主動提供住處被困人員的熱心市民，他們都用愛心傳遞著質樸的感動和溫情，傳遞著不會被大雨澆滅的“正能量”1、“正能量”是什么精神的集中體現(xiàn)？這一精神的內涵是什么？拓展提升（1）民族精神。（2）在長期歷史發(fā)展過程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。7月30日，央視著名節(jié)目主持人崔永元在北京豐臺某賓館請參加“7.21”京港澳高速公路救援的150多位農民工吃飯。催永元說:我是以“吃飯”這種方式，表達對這幫救人的農民工兄弟的的敬意和謝意，這或許就是人內心向善的本能。如果每個人都這樣，社會就更美好了?！?、崔永元請救人農民工吃飯，就是弘揚暴雨中爆發(fā)的“正能量”的體現(xiàn)。請談談弘揚這一“正能量”的意義.（1)有利于弘揚和培育民族精神，傳承中華民族傳統(tǒng)美德。(2)有利于弘揚真善美，推動形成“我為人人，人人為我”的社會氛圍。提升整個中華民族的思想道德素質和社會文明程度。（3）有利于推動社會主義精神文明建設，構建和諧社會。7月30日，央視著名節(jié)目主持人崔永元在北京豐臺某賓館請參加“7.21”京港澳高速公路救援的150多位農民工吃飯。催永元說:我是以“吃飯”這種方式，表達對這幫救人的農民工兄弟的的敬意和謝意，這或許就是人內心向善的本能。如果每個人都這樣，社會就更美好了?！?、為了呼吁更多的人積極弘揚“正能量”、播撒愛心，請你發(fā)一條微博。伸出你的手臂，匯成愛地森林讓我們一起用愛心去幫助更多有困難的人，把快樂和幸福傳遞給更多人。小組合作探究：填寫下表，讓我們共同感受中華民族精神名言警句歷史典故“定于一”、“尚同一”、“一天下”鄭成功收復臺灣“和為貴”、“與人為善”…