氮及其化合物-氮的重要化合物 【知識精講架構(gòu)+備課精研精梳】高一下學(xué)期化學(xué)人教版（2019）必修第二冊

請檢查儀器是否齊全1號袋：濃硝酸2號袋：稀硝酸3號袋：稀硝酸2個5ml針管（淀粉碘化鉀溶液）50ml針管（水）2根銅絲1個紙杯氮的重要化合物當(dāng)今世界經(jīng)濟戰(zhàn)爭的“核武器”是什么？基辛格曾說過：如果你控制了石油，你就控制了所有國家；如果你控制了糧食，你就控制了所有的人……

O2O2H2ON2NH3NONO2HNO3一、構(gòu)建氮元素的價類圖工業(yè)生產(chǎn)硝酸流程圖如下所示：【任務(wù)1-1】將這些含氮物質(zhì)的化學(xué)式填入氮元素的價類圖。-30+2+4+5氣態(tài)氫化物單質(zhì)氧化物酸鹽氮元素的價態(tài)物質(zhì)的類別堿NO2NON2NH4+HNO3NO3-氮元素的價類圖二、硝酸【討論2-1】根據(jù)氮的價類圖，預(yù)測硝酸的化學(xué)性質(zhì)。物質(zhì)類別HNO3氧化性化合價與還原性的物質(zhì)反應(yīng)酸+5【實驗探究1】探究硝酸的強氧化性Ι.設(shè)計方案，探究硝酸的氧化性。3分鐘資料卡片（課本必修一P37）常見的還原性物質(zhì)：金屬、H2、CO、KI、

Na2S、FeCl2（淺綠色）等可選試劑：銅、淀粉KI溶液、Na2S溶液、FeCl3溶液、FeCl2溶液、AgNO3溶液選擇試劑：硝酸與__________反應(yīng)理論依據(jù)（用文字表述）：_____________

預(yù)期的現(xiàn)象：_________________________

【實驗探究1】探究硝酸的強氧化性編號實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論11號袋（濃硝酸）插入銅絲，倒置袋子，使銅與硝酸充分接觸。22號袋注入約5ml熱水（配成稀硝酸），插入銅絲，（同上）。33號袋（稀硝酸）注入約3ml淀粉KI溶液，振蕩有紅棕色氣體產(chǎn)生，溶液變綠有無色氣體產(chǎn)生，遇空氣變紅棕色，溶液變綠色產(chǎn)生二氧化氮和銅鹽產(chǎn)生一氧化氮和銅鹽Ⅱ.分組實驗，驗證硝酸的氧化性3分鐘溶液變藍(lán)產(chǎn)生碘單質(zhì)提示：NO無色氣體NO2紅棕色氣體兩者都是污染性氣體

注意事項?。?、一人操作

一人記錄

實驗完成立即停止。2、限時3分鐘?！救蝿?wù)2-1】寫出實驗1、2的化學(xué)方程式。應(yīng)用氧化還原反應(yīng)原理分析方程式中氧化劑、還原劑?！救蝿?wù)2-2】硝酸在上述反應(yīng)中體現(xiàn)了什么性質(zhì)。注意：一般情況下，金屬與硝酸（無論濃?。┓磻?yīng)都

不能生成氫氣?。?！【實驗探究1】探究硝酸的強氧化性3Cu+8HNO3(稀)3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2OCu+4HNO3(濃)Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O強氧化性和酸性1．我國清代《本草綱目拾遺》中記敘無機藥物335種，其中“強水”條目下寫道：“性最烈，能蝕五金……其水甚強，五金八石皆能穿滴，惟玻璃可盛?！边@里的“強水”是指A．氨水B．硝酸C．醋D．鹵水B2．從經(jīng)濟效益和環(huán)境保護考慮，大量制取硝酸銅最宜采用的方法是A．Cu+HNO3（濃）→Cu(NO3)2

B．Cu+HNO3（?。鶦u(NO3)2C．Cu------→CuO------→Cu(NO3)2

D．Cu→CuO→CuCl2→Cu(NO3)2

C【小試牛刀】三、氮氧化合物【問題3-1】根據(jù)氮的價類圖，預(yù)測NO和NO2的化學(xué)性質(zhì)。無色NO既具有氧化性也具有還原性紅棕色NO2既具有氧化性也具有還原性化合價物質(zhì)類別非金屬氧化物+4+2三、氮氧化合物【實驗探究2】探究NO和NO2的化學(xué)性質(zhì)實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論1.向1號袋中注入約20ml水，振蕩。觀察氣體的變化。2.繼續(xù)向1號袋中注入40ml空氣，觀察氣體的變化。氣體變?yōu)闊o色無色氣體變?yōu)榧t棕色NO2與水反應(yīng)無色氣體實驗1中無色氣體是NO，NO與O2反應(yīng)生成NO2注意事項?。?！1、一人操作，一人記錄，實驗完成立即停止。2、限時3分鐘?！救蝿?wù)3-1】應(yīng)用氧化還原反應(yīng)原理分析步驟1、2中的產(chǎn)物是什么？寫出方程式，并分析出氧化劑、還原劑?！救蝿?wù)3-2】治理汽車尾氣中NO和CO的一種方法是：在汽車的排氣管上裝一個催化轉(zhuǎn)化裝置，使NO和CO反應(yīng)，生成CO2和N2，寫出方程式，并分析出氧化劑和還原劑。2NO+O2==2NO23NO2+H2O==2HNO3+NO2NO+2CO==N2+2CO2三、氮氧化合物【學(xué)以致用】根據(jù)實驗的啟示結(jié)合氮元素的價類圖，如果你是環(huán)境治理專家，硝酸型酸雨和光化學(xué)煙霧的元兇之一NO和NO2，你能想出治理辦法嗎？N2NONO2HNO3-30+2+4+5氣態(tài)氫化物單質(zhì)氧化物酸鹽氮元素的價態(tài)物質(zhì)的類別堿【學(xué)以致用】【拓展一】工業(yè)尾氣中的氮氧化物常用堿液吸收。NO2被NaOH溶液吸收時，生成兩種含氮化合物，其中一種是亞硝酸鈉（NaNO2），結(jié)合價類圖判斷另一種產(chǎn)物。-30+2+4+5氣態(tài)氫化物單質(zhì)氧化物酸鹽氮元素的價態(tài)物質(zhì)的類別堿NO2NaNO2+3鹽NaNO3+4+3【學(xué)以致用】【拓展二】請依據(jù)價類圖，設(shè)計合成硝酸的可行路徑。-30+2+4+5氣態(tài)氫化物單質(zhì)氧化物酸鹽氮元素的價態(tài)物質(zhì)的類別堿NH3N2NONO2HNO3②4NH3+5O2====4NO+6H2O催化劑△①N2+3H2====2NH3高溫高壓催化劑

信息：--①②辯證地認(rèn)識、正確地使用1231230物質(zhì)類別化合價類別通性氧化性還原性預(yù)測驗證結(jié)論應(yīng)用概括提升【拓展提高】NO和NO2按物質(zhì)的量之比1:1被