大學(xué)學(xué)生思修課演講ppt

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大學(xué)思修課心得體會（一）

這學(xué)期的思想道德修養(yǎng)與法律根基課程讓我收獲很大，不僅讓我學(xué)習(xí)了更多的學(xué)識，更重要的是，給了我心理上很大的扶助。我覺得這門課程對我們大學(xué)生很有針對性，對于大學(xué)生的根本素質(zhì)、價值理念、奮斗目標(biāo)等都提出了正確的導(dǎo)向。這門課程教了我們?nèi)绾翁幚韷粝肱c現(xiàn)實、權(quán)利與義務(wù)、個人與集體、競爭與合作、自由與紀(jì)律、情誼與愛情、學(xué)習(xí)與工作等關(guān)系，報告我們怎樣做人，做什么樣的人，怎樣的生活才有意義，怎樣的人生追求才有價值，扶助我們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、道德觀和法制觀，打下扎實的思想道德和法律根基，提高自我修養(yǎng)，促進(jìn)自己德智體美的全面進(jìn)展。

作為一名大學(xué)生，我們背負(fù)著承受者創(chuàng)辦中國特色主義、實現(xiàn)中華名族宏偉復(fù)興的歷史使命因此，我們要認(rèn)清自己的歷史使命，明確成才的目標(biāo)，確立為國家、為名族奮斗的志向，努力成長為對黨和國家、對人民有所付出的人才。要成為一個對社會有用的人才，首先我們理應(yīng)敢于迎接挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，才能把握和創(chuàng)造機(jī)遇，才能把握和創(chuàng)造未來。確立遠(yuǎn)大志向，珍惜年華、刻苦學(xué)習(xí)，磨礪意志、砥礪品格，是我要成為一個合格大學(xué)生所理應(yīng)努力做到的。

我想，我們之所以來到大學(xué)學(xué)習(xí)，不就是想為自己夢想的實現(xiàn)打下堅實的根基嗎？漫漫人生，唯有激流勇進(jìn)，不畏艱險，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達(dá)光明的對岸。而科學(xué)的夢想信念，正是我們乘風(fēng)破浪、搏擊滄海的燈塔和動力之源。我是一名免費(fèi)師范生，我記得開學(xué)時老師說過，我們要為成為一名宏偉的教導(dǎo)家而奮斗，說得很對。我夢想在未來成為一名優(yōu)秀的教師，為國家培養(yǎng)更多的棟梁之才。在大學(xué)這幾年，我相信，這個信念就是我的奮斗目標(biāo)，賦予我前進(jìn)的動力，我會堅強(qiáng)這個信念，在大學(xué)里努力學(xué)習(xí)，為將來的教導(dǎo)事業(yè)打下堅實的根基。

良好的道德修養(yǎng)，是每一個人都理應(yīng)具備的。作為大學(xué)生，我們更理應(yīng)加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)，錘煉道德品質(zhì)。前段時間轟動一時的大學(xué)生駕車肇事并殘忍捅死傷者的案件，著實讓社會對大學(xué)生的道德品質(zhì)產(chǎn)生了質(zhì)疑，盡管那樣的人終究是極少數(shù)，但無疑是一個警鐘。而今，大學(xué)校園里充塞著的物質(zhì)金錢主義，享樂主義或多或少影響著當(dāng)代的大學(xué)生。毋庸置疑，加強(qiáng)大學(xué)生思想道德修養(yǎng)是相當(dāng)必要的。我很欣喜來到了西大。這里不僅有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更有良好的學(xué)習(xí)空氣。走在校園里，隨處可見坐在綠蔭下看書的同學(xué)，四處都洋溢的濃濃的學(xué)習(xí)空氣。

思修課帶給我們的不僅僅是書本上的學(xué)識，更重要的是做人的準(zhǔn)那么，聰慧的花朵在思修課中悄然綻放，這將使我終生受益。在漫漫人生旅途中，我們會體驗各種各樣的事，我們無時無刻都理應(yīng)記住我們是誰，我們要干什么，以及我們的最終目標(biāo)。

大學(xué)思修課心得體會（二）

在選課的時候，察覺思修課每周開設(shè)了兩節(jié)大課，與學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)英語課程的時間比肩了，足見學(xué)校對于思修課的重視，這對于剛從高考走來的一名學(xué)生，切實感到挺驚疑的。帶著期望我走進(jìn)了第一節(jié)思修課堂，悄悄的傾聽著與高中老師不同的教學(xué)方式和教學(xué)手段，都給我留下了深刻印象和體會，使我在思修某些內(nèi)容即使與高中一致也聽聽的津津有味，下面就說說我的體會吧。

1.提高了我們適應(yīng)大學(xué)生活的才能。從確定意義上說，進(jìn)入大學(xué)就意味著獨(dú)立地走上社會，走上生活。面對新的生活環(huán)境，我們誰是都可能遇到過去所沒有遇到的問題、沖突、困惑。而思修課上我們學(xué)會了如何同過去沒有接觸過的人交往、如何去做過去沒有做過的事、如何去解決過去沒有遇到的問題，那就是盡快提高自身綜合素質(zhì)，不斷在實踐的過程中積累閱歷，生活是最好的老師，在生活的實踐中，我們獨(dú)立生活的士氣和才能確定可以得到提高。

2.大學(xué)的思修課與我的生活息息相關(guān)，如德育、法律。中國古代思想家司馬遷說過："才者，德之資也；德者，才之帥也。"這充分說領(lǐng)略"德"是每個人不成或缺的品質(zhì)，從某種意義上說，我們只有堅持以德為先，德才兼?zhèn)?，才能為國家為社會做出更多付出；我們的國家要正常有序進(jìn)展，我們?nèi)嗣竦臋?quán)益要得到保障，就離不開法律的制定和完善，其中老師重點(diǎn)想我們講解了勞動法，這對于在三年后就要從民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)并走上職業(yè)崗位的我們，真的是太重要了，這有助于我們明白自己的權(quán)益和義務(wù)，以及當(dāng)自己權(quán)益受損時如何利用法律武器即以維護(hù)。

3鞏固了自我定位的才能。怎樣定位自己對每個大學(xué)生必修好好把握的，這關(guān)系到我們的大學(xué)三年時光如何度過、自己以后的人生如何才意義。依稀記得老師在課堂上我們未來夢想從事什么樣的工作，這有何嘗不是一個自我定位，我想每一個現(xiàn)在一向在為自己未來夢想而不斷奮斗的人是幸福的；反觀那些從不自我定位，從不思量自己以后人生的，不得不說是一個悲哀，由于他們不知道存在這里的理由，只能虛度光陰。這是我們每一人要引以為戒的。

總之思修課教會了我好多東西，它看不見摸不著，但我們能感覺的到，真的感謝學(xué)校開設(shè)了這門課程，和思修老師對我們的付出，同時對于思修課我也有自己的一些看法：

首先對于思修課堂，老師好可以再嚴(yán)格一些，譬如有的同學(xué)吧電腦帶到教室玩嬉戲，這樣給周邊同學(xué)造成了不好影響。然后就是感覺學(xué)生參與度不夠，每次回復(fù)問題就那么幾個人，這當(dāng)然很大程度上還是學(xué)生自身的理由，但是老師這方面有點(diǎn)要留神的是：理應(yīng)讓學(xué)生"開第一次口，"萬事開頭難，相當(dāng)一片面同學(xué)就是沒有邁出"第一次"這關(guān)鍵性的一步，