2023年年度個人工作計(jì)劃

2023年年度個人工作計(jì)劃根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)計(jì)劃精心安排，我們可以已經(jīng)開始著手準(zhǔn)備工作一份代萊工作計(jì)劃了，那么年度個人工作計(jì)劃你們準(zhǔn)備工作的怎么樣了?下面就是大編成給大家整理的2023年年度個人工作計(jì)劃7篇，熱烈歡迎大家去寫作。2023年年度個人工作計(jì)劃（篇1）一、專業(yè)提高，般他山之石，筑城我方高墻1、自學(xué)交流，提升師德學(xué)識，本學(xué)期，我將通過網(wǎng)落、刊物等多渠道收集的事跡材料，深入細(xì)致學(xué)習(xí)體會他人杰出的教育經(jīng)驗(yàn)，在的助推下，進(jìn)一步用愛心、冷靜回去愛護(hù)每一顆幼小的心靈。2、獨(dú)立自主自學(xué)，開闊視野。積極主動出席學(xué)校非政府的各項(xiàng)培訓(xùn)、自學(xué)，并記錄自學(xué)筆記。課余時(shí)間多寫作些教育教學(xué)刊物，節(jié)錄些對自身工作、自學(xué)等存有益處的篇章段落。積極主動出席學(xué)校非政府的教育教研活動。精心準(zhǔn)備工作研討課，深入細(xì)致聽評他人授課，及時(shí)寫下評課報(bào)告。3、專業(yè)發(fā)展，提升自我。在網(wǎng)絡(luò)上創(chuàng)建自己的博客，虛心向老師們求教、博客的采用方法，并載入自己在教育教學(xué)方面的點(diǎn)滴斬獲與見解，與同行交流，借此推動提升。在博客上，本學(xué)期我將至少刊登教學(xué)思考4篇、評課報(bào)告4篇、教學(xué)案例2篇、教育故事情節(jié)2篇。4、常規(guī)業(yè)務(wù)。按“標(biāo)、減、改為、刪帖、陽入”的建議，深入細(xì)致展開二次復(fù)習(xí)，為40分鐘的課堂教學(xué)并作充分準(zhǔn)備。課后及時(shí)認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失，以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長避短。二、個人業(yè)務(wù)做為一名教師，除了必須具有較好的思想品德，高尚的道德情操;還須要具有較低水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將著重拓展視野，隨時(shí)記下可以先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、杰出案例等材料，以供參照。三、教學(xué)方面高度關(guān)注課堂教學(xué)，把日常的每一節(jié)課都當(dāng)做公開課去上，并對所上的課展開課后分析和思考。即使把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的體會寫下下來。讀經(jīng)，誠搞，勤思，誠寫下，在讀書的基礎(chǔ)上，融合自身教育生活實(shí)際，編寫教育隨筆或讀書筆記。四、教研工作我將積極主動出席教學(xué)研究工作,不斷對教法展開積極探索和研究.謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)同同志,相互自學(xué),相互協(xié)助.對于素質(zhì)教育的理論,展開更加深入細(xì)致的自學(xué).在平時(shí)的教學(xué)工作中不懈努力協(xié)助后進(jìn)生,實(shí)行各種措施并使他們獲得進(jìn)步.五、執(zhí)勤在工作中我一定必須努力做到不耽誤,不曠工,遵從領(lǐng)導(dǎo)分配,平時(shí)團(tuán)結(jié)一致同志,尊老愛幼,努力做到互相關(guān)心,互相愛護(hù).做為一名教師,我一定自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過且過,以工作事業(yè)為先,按時(shí)順利完成領(lǐng)導(dǎo)交代的工作。六、學(xué)期目標(biāo)通過本學(xué)期教學(xué)，并使學(xué)生構(gòu)成一定的身體素質(zhì)，能夠自覺運(yùn)用體育科學(xué)知識化解生活中的身心健康問題，構(gòu)成堅(jiān)實(shí)的基本功，為今后自學(xué)奠定較好的基礎(chǔ)。期望在期末考試中所教班級都能夠獲得好成績。七、其他方面1、警鐘長鳴，安全第一。每周至少對學(xué)生展開一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。2、力爭按時(shí)順利完成各項(xiàng)任務(wù)，秉持出滿誠。2023年年度個人工作計(jì)劃（篇2）一、指導(dǎo)思想以學(xué)校及有關(guān)處室明確提出教育教學(xué)及班級管理的各項(xiàng)工作建議，從學(xué)校工作計(jì)劃和學(xué)生思想實(shí)際啟程，狠抓班級管理工作，以提升學(xué)生道德素質(zhì)，文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的，以學(xué)校積極開展的各項(xiàng)活動為契機(jī)，以踐行較好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)班級凝聚力為主要任務(wù)，努力完成學(xué)校交予自己的工作任務(wù)，就是全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面都獲得發(fā)展。二、工作目標(biāo)1、按照德育處的工作建議：強(qiáng)化樹德立品的教育和教務(wù)處明確提出的培育學(xué)生獨(dú)立自主、探究、合作、技術(shù)創(chuàng)新的自學(xué)方式，不懈努力把學(xué)生培育班萊班縣靈魂存有靈氣的陽光少年。2、根據(jù)初二學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)，強(qiáng)化學(xué)生心理健康教育，提升心理健康輔導(dǎo)水平。3、強(qiáng)化學(xué)法指導(dǎo)，培育單一制自學(xué)潛力和抗挫潛力，消除學(xué)生的自暴自棄心理。三、工作措施1、言傳身教，以誠取誠。言傳就是身教的基本方式，身教就是言傳的有效率手段。在我們耳邊我們常常能聽見這樣的話語“老師自己都搞沒，還建議我搞！”可知，我們的言行對學(xué)生存有多小影響。所以，當(dāng)我們建議學(xué)生努力做到時(shí)，我們自己就應(yīng)當(dāng)首先努力做到。用我們的真摯回去喚醒學(xué)生思想上的新鮮感。當(dāng)然，我們做為班主任就應(yīng)當(dāng)不斷加強(qiáng)自我學(xué)識，不斷吸取嶄新科學(xué)知識，不斷擴(kuò)大知識面，著重自身較好品德的形成，以身作則，一視同仁，使學(xué)生信服，進(jìn)一步增強(qiáng)自己的親和力，并使自己的非權(quán)力性影響長久而深刻。2、認(rèn)同學(xué)生，關(guān)懷學(xué)生。“快樂”就是教育的主旋律。教書育人就是教師的天職，而育人就應(yīng)當(dāng)就是班主任的首要天職?？鞓穼W(xué)生，認(rèn)同學(xué)生人格、興趣、嗜好，介紹學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等，然后對癥下藥，幫學(xué)生踐行完善、健全的人格。人格尊嚴(yán)就是公平的。重實(shí)效能象一個真正的朋友一樣，注重、觀賞學(xué)生，學(xué)會聆聽學(xué)生意見，采納他們的體會，寬容他們的缺點(diǎn)，互動他們的歡欣。被認(rèn)同就是學(xué)生內(nèi)心的須要，在日程工作中把自己的重新認(rèn)識潤物細(xì)無聲的轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生的內(nèi)在動力。3、強(qiáng)化對后進(jìn)生的教育工作。對于班級的后進(jìn)生使用“五導(dǎo)”的教育方式，即為：情感上勸說，心理上勸導(dǎo)，思想上鼓勵，自學(xué)上輔導(dǎo)，行動上督導(dǎo)。踐行為了學(xué)生的一切的職責(zé)美感，把后進(jìn)生視作自己的子女，視作盼望淺浮雕的璞玉，渴求大德的羸弱花朵，和風(fēng)細(xì)雨精心培育，真心誠意地關(guān)心愛惜，以自己滿腔熱情在后進(jìn)生的心靈深處熄滅起至熊熊火焰，以自己誨人不倦的精神，把他們培育淪為新世紀(jì)的有價(jià)值人才。4、積極開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評選活動。穩(wěn)步積極開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評選活動，每一天發(fā)布檢查結(jié)果，班主任必須二要從班級自身啟程，強(qiáng)化宣傳發(fā)動，指導(dǎo)訓(xùn)練，將各項(xiàng)常規(guī)工作李兆前狠抓落實(shí)，力爭主動，科學(xué)，民主管理班級，二要狠抓班風(fēng)班貌建設(shè)。同時(shí)深入細(xì)致狠抓班會、團(tuán)會等，并經(jīng)常積極開展形式多樣，生動活潑的活動，并使班主任工作的管理更合理化，規(guī)范化，藝術(shù)化。5、家校攜手，形成較好的教育合力。（1）融合每月考試成績，上開不好每次的家長會，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同深入探討解決問題的方法，并對下一步工作搞好精心安排，盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。（2）平時(shí)，把學(xué)生在讀的各方面的整體表現(xiàn)意見反饋給家長，及時(shí)與家長溝通交流，并使家長對孩子在讀狀況并作至心中有數(shù)，懇請家長幫助引導(dǎo)或幫學(xué)生，做好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長介紹學(xué)生在家的整體表現(xiàn)，及時(shí)找出問題所在，對癥下藥。6、強(qiáng)化對學(xué)生的安全工作計(jì)劃與法制教育工作計(jì)劃做為班主任，我們就應(yīng)當(dāng)充分利用“兩會”（班會、班務(wù)會）陣地，強(qiáng)化對學(xué)生的食品安全工作計(jì)劃、交通安全工作計(jì)劃、上下樓梯安全教育工作計(jì)劃，強(qiáng)化對學(xué)生的防雷防盜意識教育，強(qiáng)化突發(fā)性事故處置方法的教育和辨認(rèn)出安全隱患及時(shí)報(bào)告的教育，堅(jiān)決貫徹繼續(xù)執(zhí)行學(xué)校的安全首視職責(zé)制。同時(shí)，本人做為班主任，就應(yīng)當(dāng)特別注意不要體罰、心罰和變相體罰學(xué)生，特別注意在言語上認(rèn)同、認(rèn)知我們的學(xué)生，特別注意對教學(xué)成績的合情合理合法化處置，特別注意教育方式的禮貌化、科學(xué)化。7、班干部培育工作計(jì)劃對班級干部展開大膽的采用和嚴(yán)苛的管理，謝澤生學(xué)生干部的勇敢后盾。在日常工作中特別注意充分發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用。該認(rèn)輸?shù)谋仨毐仨氄J(rèn)輸，從而歷練潛力，踐行威信。與此同時(shí)，特別注意提升他們的自身素質(zhì)和管理水平，定期舉行班級干部管理會議非政府自學(xué)。8、積極開展班級特色活動。（1）初二階段的學(xué)生極容易產(chǎn)生倔強(qiáng)心理、盲目崇尚民主自由公平、易受外界影響、情緒情感情緒化、易激動孤僻、情緒兩極波動、憑感情行事的特征，但同時(shí)又具備可塑性小、主動嘗試、崇尚單一制等特點(diǎn)。根據(jù)初二年級學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)融合班級學(xué)生的實(shí)際狀況積極開展特色活動，積極開展以“瓦解低級趣味、培育高尚情趣”為主題的活動。以周末論壇的活動形式（每周的最后一節(jié)課）。（2）初二學(xué)生由于對性知識的一知半解，他們心理晶靈著一些從沒過的代萊體驗(yàn)與體會，已經(jīng)開始產(chǎn)生謎樣的恐慌，這并使他們既深感疑惑，又蒙蔽和懼怕，不敢吻合對方。他們關(guān)于異性同伴在什么場合能睡在一齊的社會容許程度仍然很脆弱。因此，表面來看，他們并不互相吻合，而是互相排斥，但是由于對異性的疑惑和渴求，內(nèi)心又存有對異性的崇尚的心理矛盾。根據(jù)初二學(xué)生這一心理特點(diǎn)，本學(xué)期準(zhǔn)備工作積極開展一次青春期教育講座。（3）穩(wěn)步積極開展寫下周記、日記活動，征詢同學(xué)們的意見，及時(shí)把握住學(xué)生的心理狀態(tài)，努力做到和學(xué)生時(shí)刻持續(xù)心靈上的溝通交流。2023年年度個人工作計(jì)劃（篇3）(一)大力進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識，穩(wěn)固踐行愛崗敬業(yè)精神必須進(jìn)一步進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識，強(qiáng)化工作責(zé)任心，像是居家投資理財(cái)一樣，干活不好本職工作，盡量減少人為的紕漏。必須愛好本職工作崗位，放心本職崗位，忠于職守，盡心盡力，盡職盡責(zé)。在財(cái)務(wù)工作崗位上充分發(fā)揮自己的聰明才智，在財(cái)務(wù)部作出一番成績，為公司當(dāng)好大“管家”。工作中要自覺搞一個安定、勤奮、勤奮的人。每天都必須以高度的責(zé)任心和穩(wěn)定的冷靜去直面繁雜而乏味的工作，在理想的工作中作出不理想的業(yè)績，在乏味的工作中找出快感。夯實(shí)自己搞好財(cái)務(wù)工作的思想基礎(chǔ)。(二)強(qiáng)化職業(yè)道德學(xué)識，嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度必須認(rèn)真學(xué)習(xí)會計(jì)法、企業(yè)財(cái)務(wù)管理制度、工業(yè)企業(yè)會計(jì)制度和有關(guān)的財(cái)務(wù)制度，不斷提升自己的法制觀念，穩(wěn)固踐行依法投資理財(cái)觀念，努力做到有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究，自覺遵守法律、法規(guī)，保護(hù)財(cái)經(jīng)紀(jì)律，反對不正之風(fēng)。必須以財(cái)務(wù)會計(jì)職業(yè)道德規(guī)范自己的犯罪行為，努力做到愛崗敬業(yè)、正直忠義、廉潔自律、客觀公正、秉持準(zhǔn)則、提升技能、參予管理和加強(qiáng)服務(wù)。在金錢面前維持始終如一意志，心地純潔，不存有任何私心雜念。嚴(yán)苛激進(jìn)財(cái)務(wù)商業(yè)秘密，不隨意透漏財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，守口如瓶。嚴(yán)苛按照國家和公司財(cái)務(wù)制度規(guī)定辦事，堅(jiān)持原則，遵紀(jì)守法，循規(guī)蹈矩，秉公辦事，作出表率，不搞任何違背財(cái)經(jīng)紀(jì)律的事情。(三)不懈努力搞好事前財(cái)政預(yù)算、事中掌控、事后分析工作必須根據(jù)公司的發(fā)展戰(zhàn)略和財(cái)務(wù)部的工作規(guī)劃，強(qiáng)化分管財(cái)務(wù)項(xiàng)目的財(cái)政預(yù)算工作，基本建設(shè)不好每一年的各項(xiàng)財(cái)務(wù)預(yù)算指標(biāo)，努力做到存有可操作性，達(dá)至公司預(yù)期的管理目標(biāo)。同時(shí)必須強(qiáng)化事中掌控、事后分析，確保為公司領(lǐng)導(dǎo)提供更多可信的相同時(shí)期的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)?？傊?，在未來的三年里，我必須不懈努力強(qiáng)化分管工作的管理力度，大力提高自身的業(yè)務(wù)能力，充分發(fā)揮財(cái)務(wù)工作的職能作用，積極主動順利完成每年的各項(xiàng)工作計(jì)劃，以限度地服務(wù)于公司，為公司的平穩(wěn)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。2023年年度個人工作計(jì)劃（篇4）一、強(qiáng)化學(xué)生的思想教育，全面大力推進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)好。一個不好的班級體，源于對學(xué)生思想工作的短揪堅(jiān)持不懈。本學(xué)期第一步到位工作就是與學(xué)校的各項(xiàng)工作互相配合，在次基礎(chǔ)上，對學(xué)生的思想教育工作必須滲透到紀(jì)律、自學(xué)、勞動文體等各個方面，并使其存有一個恰當(dāng)?shù)氖澜缬^、思想觀。二、深入細(xì)致課堂、全面提高教學(xué)質(zhì)量。對學(xué)生興趣的培育，就是提升各科學(xué)習(xí)成績的一個關(guān)鍵前提。為全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，必須經(jīng)常深入細(xì)致至課堂來到學(xué)生中間回去，拉入與學(xué)生的感情，常與學(xué)生家訪，談?wù)摾硐耄瑥闹雄`行起至學(xué)生的自學(xué)信心，并使其具備濃郁的自學(xué)興趣。三、本學(xué)期內(nèi)應(yīng)搞好的幾項(xiàng)工作及措施。1、秉持恰當(dāng)?shù)恼T導(dǎo)。2、向?qū)W生展開日常行為教育，并時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，利用每周一的班會把這些主要內(nèi)容展開檢查對照。3、挑選出能夠嚴(yán)格要求自己而又能夠嚴(yán)格要求同學(xué)的學(xué)生做為班委成員，并充分發(fā)揮班干部的帶頭作用。4、逐步踐行較好的班風(fēng)，教育學(xué)生愛好自學(xué)、愛好學(xué)校、愛好班級。踐行為班級、學(xué)校謀求榮譽(yù)的信心，積極主動出席學(xué)校積極開展的各項(xiàng)活動，并獲得較好的成績。5、展開衛(wèi)生安全科學(xué)知識教育，做好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，避免出現(xiàn)意外事故，保證學(xué)生的人身安全6、搞好家訪工作，經(jīng)常與家長聯(lián)系，搞好學(xué)生和家長的思想工作，使用適度的措施搞好本班的各項(xiàng)工作，全面強(qiáng)化學(xué)生的素質(zhì)教育。2023年年度個人工作計(jì)劃（篇5）一、班級目標(biāo)：1、加強(qiáng)班級管理力度，踐行較好班風(fēng)學(xué)風(fēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)班級凝聚力，提升學(xué)生競爭力。2、每個學(xué)生都存有明晰的目標(biāo)計(jì)劃，并且存有信心、存有毅力、存有勁頭回去實(shí)現(xiàn)理想。3、搞好輔導(dǎo)班補(bǔ)差工作，搞好中等生的提升工作。二、工作重點(diǎn)：1、強(qiáng)化班級管理，緊緊抓住學(xué)生行為規(guī)范。2、的定目標(biāo)，一棵典型，營造較好的自學(xué)環(huán)境。3、大力搞好輔導(dǎo)班補(bǔ)差工作，強(qiáng)化學(xué)生心理輔導(dǎo)。4、上開不好班會，及時(shí)化解班級存有的主要問題，使學(xué)生及時(shí)電池。班級口號：團(tuán)結(jié)一心，黨建佳績。三、具體措施：1、加強(qiáng)班級管理力度，穩(wěn)步踐行較好班風(fēng)，推動學(xué)風(fēng)。遵守紀(jì)律就是學(xué)生自學(xué)進(jìn)步的關(guān)鍵確保，較好班風(fēng)就是集體極具競爭力的基礎(chǔ)。九年級就是初中對決性的一年，為并使集體和個人都極具競爭力，本學(xué)期將加強(qiáng)班級管理力度，力爭杜絕違紀(jì)現(xiàn)象。(1)強(qiáng)化班干部隊(duì)伍管理和培育，使學(xué)生能夠更好的自我管理。每周上開班委討論會，探討班級發(fā)生的問題及化解措施等。(2)針對平時(shí)紀(jì)律整體表現(xiàn)高的學(xué)生，及時(shí)展開心理輔導(dǎo)。(3)穩(wěn)步緊密維持和生活老師聯(lián)系溝通交流，統(tǒng)一思想。及時(shí)協(xié)助化解宿舍區(qū)發(fā)生的問題。(4)加強(qiáng)早自習(xí)和下午自習(xí)課的管理力度，嚴(yán)格要求努力做到“不亂講話，不許串位，嚴(yán)格遵守自習(xí)課紀(jì)律”，保護(hù)較好的自學(xué)環(huán)境。提升學(xué)生的自學(xué)效率。(5)踐行文明守紀(jì)典型。我班大部分同學(xué)已經(jīng)基本構(gòu)成了較好的行為習(xí)慣。為并使班級每一位同學(xué)的組織紀(jì)律性、團(tuán)隊(duì)意識進(jìn)一步進(jìn)一步增強(qiáng)，本學(xué)期班內(nèi)踐行文明守紀(jì)的“自學(xué)標(biāo)兵”。2、強(qiáng)化優(yōu)良學(xué)風(fēng)的構(gòu)成，提升整體競爭力，推動班風(fēng)。(1)制訂目標(biāo)計(jì)劃。協(xié)助每一個學(xué)生展開自我分析，明晰自身的長處及嚴(yán)重不足，針對自身的特點(diǎn)制訂合適的目標(biāo)計(jì)劃，并協(xié)助學(xué)生繼續(xù)執(zhí)行計(jì)劃。①踐行中考目標(biāo)。利用班會課向?qū)W生了解各高中以往的分?jǐn)?shù)線及基本情況。融合學(xué)生實(shí)際情況確認(rèn)中考目標(biāo)。闡明學(xué)生努力奮斗的方向。②踐行學(xué)期目標(biāo)。學(xué)期目標(biāo)主要以“的定分?jǐn)?shù)”和“打聽勁敵”居多。使學(xué)生明晰本學(xué)期必須學(xué)習(xí)成績必須達(dá)至什么層次。打聽一個追上的目標(biāo)，盡力少于勁敵，營造競爭氣氛。構(gòu)成互相嚴(yán)格執(zhí)行，互相監(jiān)督的自學(xué)氛圍。③的定不好周計(jì)劃。由于初三自學(xué)緊繃，自學(xué)任務(wù)輕。所以必須使學(xué)生明晰每周自己必須努力做到什么，上周除了什么沒搞好，及時(shí)總結(jié)思考，檢查改良。(2)穩(wěn)步培育學(xué)生的自學(xué)習(xí)慣。經(jīng)過兩年的不懈努力，我班學(xué)生在自學(xué)習(xí)慣的培養(yǎng)、自學(xué)方法的累積上已經(jīng)獲得一些成績，但直面初三艱巨的自學(xué)，目前多數(shù)同學(xué)還無法較好的適應(yīng)環(huán)境。例如無法合理安排時(shí)間，自學(xué)效率低落，無法自覺備考、高缺對癥下藥，無法及時(shí)思考總結(jié)等等現(xiàn)象。因此，本學(xué)期還將繼續(xù)抓好自學(xué)習(xí)慣的培育工作，力爭使學(xué)生自學(xué)忙碌而有序，提升自學(xué)、備考效率。主要的方向就是在課堂自學(xué)習(xí)慣、上課習(xí)慣等。①課堂自學(xué)習(xí)慣。主要搞三項(xiàng)工作：第一，各科任老師和值日班干一起狠抓課前準(zhǔn)備工作。第二，融合各科實(shí)際，課堂上建議學(xué)生對對存有疑點(diǎn)、重點(diǎn)、極易錯題、補(bǔ)足題等等搞好筆記。第三，學(xué)會自我告誡，學(xué)生間互相告誡，避免走神整天，杜絕不專心聽課，確保每節(jié)課都存有斬獲。②上課習(xí)慣。主要就是三方面的工作：第一，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生利用不好自習(xí)課。精心安排不好兩節(jié)自習(xí)課的自學(xué)內(nèi)容。嚴(yán)苛努力做到“不亂講話，不許串位，嚴(yán)格遵守自習(xí)課紀(jì)律”。兩節(jié)自習(xí)課班主任監(jiān)督。培育學(xué)生自覺利用不好時(shí)間，提升自學(xué)效率的習(xí)慣。第二，鼓勵學(xué)生利用不好課余時(shí)間。培育學(xué)生自覺自學(xué)的習(xí)慣。第三，培育學(xué)生自覺念課外讀物的習(xí)慣。不斷擴(kuò)大知識面，掌控更多更好的方法。(3)強(qiáng)化和科任老師聯(lián)系，搞好輔導(dǎo)班補(bǔ)差工作。班主任及時(shí)介紹學(xué)生自學(xué)情況，針對學(xué)生具體情況制訂措施，協(xié)助學(xué)生確定思想、自學(xué)上的障礙，力爭提升學(xué)習(xí)成績。本工作從三方面抓起：第一，優(yōu)生出席年級統(tǒng)一訓(xùn)練。必要時(shí)個別輔導(dǎo)。第二，差生由科任老師“一對一”輔導(dǎo)。第三，由督學(xué)組負(fù)責(zé)管理，穩(wěn)步實(shí)行“一幫一”及“自學(xué)小組”的協(xié)作自學(xué)。(4)踐行自學(xué)典型。班內(nèi)踐行起至勤奮好學(xué)、科學(xué)自學(xué)的自學(xué)典型。為了并使班級每一位同學(xué)的自學(xué)目的性進(jìn)一步進(jìn)一步增強(qiáng)，并在班級營造勤奮學(xué)習(xí)、掌控科學(xué)的自學(xué)方法、相互自學(xué)、相互競爭的較好的自學(xué)氛圍。(踐行自學(xué)典型的工作已經(jīng)順利完成)(5)在班內(nèi)進(jìn)行“三比”活動。①內(nèi)容：自學(xué)比刻苦、比質(zhì)量，體育鍛煉比勤奮。②具體措施：自學(xué)評選由督學(xué)組負(fù)責(zé)管理非政府，最刻苦的同學(xué)名單由全體同學(xué)投票產(chǎn)生，自學(xué)質(zhì)量由每次考試成績同意，入選為成績不好的和進(jìn)步小的。體育鍛煉由體育委員負(fù)責(zé)管理，由體育老師審查?？己藘?nèi)容包含課間操、眼保健操、體育課、晨跑的執(zhí)勤情況、自覺鍛煉身體的次數(shù)等等。③獎勵辦法：初定每月評選一次，利用班費(fèi)給與一定的獎勵。3、搞好學(xué)習(xí)活動，多樣自學(xué)生活，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生競爭意識，推動班級活力，拓展學(xué)生科學(xué)知識視野。由督學(xué)組全面負(fù)責(zé)管理自學(xué)科學(xué)知識競賽，班內(nèi)積極開展自學(xué)科學(xué)知識競賽。初步計(jì)劃積極開展的競賽存有：語文誦讀或朗讀比賽、英語誦讀或詞匯累積比賽、數(shù)理化解題或找錯比賽、政治時(shí)事競賽等等。4、強(qiáng)化學(xué)生體育鍛煉，大力狠抓兩體、兩壯。體育力爭出來好成績。對體育特困戶，班主任和體育老師一起設(shè)法協(xié)助其度過難關(guān)。5、強(qiáng)化心理輔導(dǎo)，搞好青春期教育。德育小組強(qiáng)化學(xué)生心理輔導(dǎo)，強(qiáng)化師生交流。及時(shí)勸導(dǎo)學(xué)生心理問題，及時(shí)化解學(xué)生矛盾。6、狠抓學(xué)生思想工作。(1)特別注意學(xué)生思想動向，及時(shí)勸導(dǎo)學(xué)生心理問題。(2)鼓勵學(xué)生刻畫高尚的人格，揮別陋習(xí)，提高正氣。(3)鼓勵學(xué)生崇尚更高的思想境界，積極主動出席團(tuán)課自學(xué)，積極主動向團(tuán)組織看齊。2023年年度個人工作計(jì)劃（篇6）一、主動自學(xué)，提高技能做為一名聘用一年的客戶經(jīng)理，工作時(shí)間不短，沒坐柜的經(jīng)歷，的確就是自己在工作中的不足之處。不論是自己的技能、還是營銷能力和學(xué)識與其客戶經(jīng)理業(yè)績都存有一定的距離。因此必須繼續(xù)加強(qiáng)自己的自學(xué)，提高個人素質(zhì)，不懈努力提高業(yè)務(wù)技能水平，加強(qiáng)自身風(fēng)險(xiǎn)管理意識。不斷總結(jié)、不斷自學(xué)、不斷累積，謀求能夠淡然地處置日常工作中發(fā)生的各類問題。二、維系客戶，開拓市場主動與客戶聯(lián)系，關(guān)心客戶市場需求，盡早將我行代萊業(yè)務(wù)產(chǎn)品了解給客戶。對于現(xiàn)有客戶的上下游企業(yè)，必須努力做到挖掘粗滾，針對客戶貿(mào)易鏈各環(huán)節(jié)進(jìn)行營銷工作。應(yīng)當(dāng)積極主動并經(jīng)常地與客戶保持聯(lián)系，辨認(rèn)出客戶的市場需求，鼓勵客戶的市場需求，并及時(shí)給與滿足用戶，為客戶提供更多“一站式”服務(wù)。對現(xiàn)有的客戶，必須與之維持經(jīng)常的聯(lián)系，而對潛在的客戶，則必須積極主動地回去研發(fā)。研發(fā)的目的主要就是營銷產(chǎn)品，力爭同時(shí)實(shí)現(xiàn)“雙贏”。首先必須本著“銀企雙贏”的原則，排序不好本行的投入產(chǎn)出賬，也替客戶算是不好賬，為客戶設(shè)計(jì)合適的金融產(chǎn)品組合;其次就是細(xì)分客戶，奠定目標(biāo)市場和潛在客戶，對客戶展開各方面的分析與評價(jià)。時(shí)刻維持與客戶的聯(lián)系和調(diào)動客戶的資源，利用有效率的溝通交流手段和溝通交流策略維持與客戶的關(guān)系，對客戶展開富有成效的造訪與觀測。第三，在與客戶的相處中，必須積極主動兜售銀行產(chǎn)品。擅于辨認(rèn)出客戶的業(yè)務(wù)市場需求，存有針對性地向客戶主動建議和所推薦適用于的產(chǎn)品。例如存有市場需求及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告，積極探索為其研發(fā)專用產(chǎn)品的可能性。第四，強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)管理，有效率監(jiān)測和掌控客戶風(fēng)險(xiǎn)。密切注意客戶生產(chǎn)、經(jīng)營、管理各個環(huán)節(jié)的變化情況和大額資金流動情況，無論發(fā)生什么問題都必須與資產(chǎn)安全聯(lián)系出來考量，及時(shí)采取措施。三、收斂思維，勇于創(chuàng)新隨著我國經(jīng)濟(jì)體制改革和金融體制的改革，客戶挑選銀行的趨勢已經(jīng)構(gòu)成，同業(yè)競爭日慘烈，在業(yè)務(wù)積極開展上，如何服務(wù)不好重點(diǎn)客戶對我行的業(yè)務(wù)發(fā)展起至著舉足輕重的促進(jìn)作用。必須時(shí)時(shí)刻刻地著重研究市場，特別注意市場動態(tài)，研究市場就是分析營銷環(huán)境，在把握住客觀環(huán)境的前提下，研究客戶，通過對客戶的研究從而達(dá)至介紹客戶資金運(yùn)作規(guī)律，力爭將客戶的下游資金追蹤至我行，同時(shí)實(shí)現(xiàn)資金從源頭已經(jīng)開始的“寡頭壟斷掌控”，同時(shí)實(shí)現(xiàn)資金的體內(nèi)循環(huán)，穩(wěn)固我行資