版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第男生日記讀后感男生日記讀后感1
男生日記非常吸引人的眼球,具有相當(dāng)大的魅力,使我剛閱讀著本書(shū)就對(duì)她愛(ài)不釋手。
文中成功地塑造了有個(gè)性、有責(zé)任心、有冒險(xiǎn)精神的少年形象,比如:善良的冉東陽(yáng)、堅(jiān)強(qiáng)的梅小雅、聰明的莫欣兒、調(diào)皮的小魔女發(fā)……這些人物使這本書(shū)生動(dòng)、活潑起來(lái),雖然只是以日記的方式來(lái)記述,但沒(méi)一篇都描寫(xiě)地非常真實(shí),從而讓我感到這本書(shū)值得我去閱讀、思索、品位。
男生日記以輕松幽默的筆調(diào),真實(shí)地記述了六年紀(jì)男生吳緬小學(xué)畢業(yè)以后他的精彩難忘的暑假的生活。我非常喜歡吳緬,因?yàn)樵谒砩媳硎玖俗鳛楫?dāng)代少年人最可貴的創(chuàng)造力和幽默感的特質(zhì)。
這本書(shū)讓我“身臨起境”非常清楚、明白地了解當(dāng)時(shí)的情景,因?yàn)閳D文并貌所以清晰明了,雖然只是素描黑白的,但非常形象、生動(dòng)、有趣?!爱?dāng)然,文章才是最重要的,畢竟文章是主角兒圖片是配角兒嘛!”文中的故事情節(jié)非常豐富,有生趣地、有感人地還有神秘可怕地,光是目錄就讓你感受到這本書(shū)是五彩繽紛、豐富多彩的。
從文中才發(fā)現(xiàn)吳緬是一位愛(ài)讀書(shū)、善于讀書(shū)的人,讀過(guò)之后同過(guò)文中作者簡(jiǎn)短的一句話就有所感悟、有所啟發(fā),這樣才真正的起到了讀書(shū)的作用、讀書(shū)的意義,我一定要學(xué)習(xí)他的這種讀書(shū)方法。
我覺(jué)得《男生日記》也是一本男孩子必讀的書(shū)!
男生日記讀后感2
我很喜歡《男生日記》這本書(shū)。作者是著名兒童作家楊紅櫻。這本書(shū)寫(xiě)了六年級(jí)學(xué)生吳緬畢業(yè)后他的精彩難忘的暑假生活。這本書(shū)中我印象最深的人是吳緬。因?yàn)樗赂?,去過(guò)好多的地方。
書(shū)中我最喜歡的片段是吳緬和他爸爸去西藏游玩的故事,吳緬可以坐飛機(jī)去西藏。他卻選了坐軍車去西藏,這要一周時(shí)間,甚至有生命危險(xiǎn),而且爸爸說(shuō)也要經(jīng)歷許多驚險(xiǎn)事,但他還是勇敢地選擇了坐軍車進(jìn)藏。他們經(jīng)過(guò)了雅安,穿越了二郎山,到康定,有很多煙花石的跑馬山,又到了公主橋,還到了野人海。野人海不是真有野人,野人海藏浯叫‘木格措'’,還叫無(wú)法穿越的海。據(jù)說(shuō)從前有人在海濱伐木,扎木伐渡湖,劃到湖心木筏子的繩子斷開(kāi)了,木筏子散了,伐木人掉入海中。因此叫無(wú)法穿越的海。吳緬去過(guò)這么美的地方,有機(jī)會(huì)我也要去。
看了吳緬和爸爸去旅行,我想起了和媽媽一起爬山,小時(shí)后,媽媽和我去爬山,我背著包,柱著木棍,有時(shí)累了,就不想上去了,媽媽讓我堅(jiān)持,爬了好久才到山頂。雖然很累,但看到風(fēng)景后我疲勞頓消。我想:我一定做一個(gè)勇敢的人,去沒(méi)有去過(guò)的地方。
我希望大家看這本書(shū),因?yàn)闀?shū)中還有許多故事等著大家去讀。
男生日記讀后感3
《男生日記》是一本日記體小說(shuō),是作家楊紅櫻的作品。它真實(shí)記錄了六年級(jí)學(xué)生吳緬度過(guò)的一個(gè)豐富多彩的暑假。
小說(shuō)主人公吳緬是一個(gè)有見(jiàn)解,有個(gè)性,有責(zé)任心的小男子漢。他和他同學(xué)冉冬陽(yáng)、精豆豆、古龍飛······在一起發(fā)生了許多有趣的事,當(dāng)然也少不了他老爸老媽的介入。他爸爸是一位著名的攝影師,周游各地,他很愛(ài)他的兒子,暑假里帶他去了西藏,他們決定跟軍車走。這就引發(fā)了一系列的故事,也是這本書(shū)的開(kāi)頭。
這本書(shū)真是妙趣橫生。有多才多藝的一幕:莫欣兒與小魔女的廚藝大比拼,最終打了一個(gè)平手;有驚險(xiǎn)的一幕:吳緬、古龍飛、精豆豆和石磊跟流氓們打斗時(shí),不分勝負(fù),女生們巧使清涼油使流氓們眼睛酸痛,潰敗而逃;最歡樂(lè)一幕:吳緬去參加“耍壩子節(jié)”,跳了熱情奔放的“鍋莊舞”,興奮不已;最感動(dòng)一幕:他回康定時(shí)想起了媽媽、羅老師。給媽媽買(mǎi)了銅骨手環(huán),給羅老師買(mǎi)了綠松石項(xiàng)鏈。
吳緬是一個(gè)有個(gè)性、有責(zé)任心、有冒險(xiǎn)精神的人,我一定要學(xué)習(xí)他這種精神。
男生日記讀后感4
相信你們?cè)谶@個(gè)暑假里一定讀過(guò)不少書(shū),那今天我就給大家介紹一本書(shū),這本書(shū)的名字叫《男生日記》。
這本書(shū)是大作家楊紅櫻繼《女生日記》后,最新寫(xiě)的又一部?jī)和L(zhǎng)篇小說(shuō)力作。這是一段從小男生成為男子漢的心路歷程。真實(shí)地記述了六年級(jí)男生吳緬小學(xué)畢業(yè)后,他的精彩難忘的暑假生活。充分的表現(xiàn)了當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱,成功的塑造了有個(gè)性、有責(zé)任心、有冒險(xiǎn)精神的少年形象,特別突出吳緬身上作為當(dāng)代少年人最可貴的創(chuàng)造力和幽默感的特質(zhì)。
讀了這本書(shū)我的感觸很深,你看雖然吳緬的爸爸和吳緬的媽媽已經(jīng)離婚了可他們還像以前一樣是一對(duì)非常要好的朋友,但是一結(jié)婚整天都要吵架,所以他們就離婚了。吳緬有三個(gè)好朋友:魯肥肥,精豆豆,古飛龍。魯肥肥在家里不是上網(wǎng)就是睡覺(jué),他睡起覺(jué)來(lái)打雷都打不醒,上起網(wǎng)來(lái)天塌下來(lái)都不關(guān)他的事;精豆豆和古飛龍整天只知道玩,不是去游樂(lè)場(chǎng)就是去肯德基,好像每天不能不玩。在這個(gè)暑假里他們和冉冬陽(yáng),沙莉莉,姚詩(shī)琪等等人表演湊錢(qián)幫宋立春交學(xué)費(fèi),有人好奇為什么要幫宋立春交學(xué)費(fèi),因?yàn)樗瘟⒋杭液芨F交不起學(xué)費(fèi)。
相信你聽(tīng)了我的介紹,你一定會(huì)喜歡看《男生日記》。
男生日記讀后感5
《男生日記》主要講了六年級(jí)男生吳緬的精彩暑假生活:跟著軍車穿越二郎山,在跑馬山看各種各樣的石頭,在草原上騎馬,去野人海,還有跳鍋莊。
在本書(shū)中我覺(jué)得主人公吳緬充分體現(xiàn)出他那有冒險(xiǎn)精神,樂(lè)于助人,有愛(ài)心,獨(dú)立自主的品質(zhì)。有一次,要進(jìn)西藏了,他爸問(wèn)他怎么去,吳緬毫不猶豫地說(shuō):“跟軍車走!”他多么有冒險(xiǎn)精神呀!
他們畢業(yè)時(shí),三個(gè)好朋友同舟共濟(jì),一起復(fù)習(xí)奧數(shù)題。最終,除了精豆豆以外其他人都考上理想的中學(xué)。
當(dāng)?shù)弥瘟⒋阂驅(qū)W費(fèi)的問(wèn)題即將面臨退學(xué)時(shí)他立馬邀上好朋友古云飛,冉冬陽(yáng),精豆豆等人在道歉公司先掙了600元,又在流年歌廳掙了14600元。這不僅可以幫助宋立春同學(xué)還可以額外幫助其他很多
同學(xué)呀!
不知你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),好多事情都是吳緬自己完成的,同時(shí)他還擁有吃苦耐勞的精神,而我們恰恰就缺乏這一點(diǎn),很多小孩遇到不會(huì)的事就六神無(wú)主,所以,讓我們向吳緬學(xué)習(xí)吧!
我喜歡這本書(shū),它教給了我許多道理。
男生日記讀后感6
你們讀過(guò)楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《男生日記》嗎?我可是從中領(lǐng)略到了別有一番的韻味,不信,你就接著噍……
《男生日記》是以日記作為體裁,來(lái)描寫(xiě)書(shū)中的主人公:吳緬。寫(xiě)的就是他身上所發(fā)生過(guò)的一次又一次傳奇的經(jīng)歷。其中,還寫(xiě)了許多在這個(gè)年代所發(fā)生的家長(zhǎng)與孩子之間的誤會(huì):家長(zhǎng)不知道這樣會(huì)傷到孩子的心,孩子會(huì)覺(jué)得很難堪?!班?,一言難盡!”這或許是他們最常說(shuō)的了。在這本書(shū)中還有許多動(dòng)人的句段:開(kāi)軍車的帥哥“話匣子”于打開(kāi)了,這時(shí),吳緬才知道帥哥的爺爺是位解放軍戰(zhàn)士,在修筑川藏線的二郎山公路時(shí)犧牲了;帥哥的爸爸是部隊(duì)汽車連的連長(zhǎng),有一次開(kāi)車翻越二郎山時(shí),在一條狹窄的山道上,迎面開(kāi)來(lái)了一輛軍車。錯(cuò)車錯(cuò)不開(kāi),為了給一位剛?cè)胛椴痪玫钠囆卤屄?,竟把車向懸崖開(kāi)去……
從這段話中,我體會(huì)到了:帥哥祖孫三代都在為川藏線奮斗,特別是他爸爸,為了關(guān)照一位新兵,竟能這樣舍己為人,真勇敢!通過(guò)楊紅櫻阿姨的細(xì)致描寫(xiě),每個(gè)故事都讓人眼前歷歷在目,清晰如昨,真不容易呀!
男生日記讀后感7
《男生日記》里的小主角,就是文中的吳緬,吳緬是一個(gè)很受女生歡迎的小男孩,他和古龍飛、精豆豆、魯肥肥號(hào)稱四大鐵哥們,整天粘在一起形影不離。
在“該出手時(shí)就出手”這篇文章里,四大鐵哥們和石磊、冉東陽(yáng)、劉陽(yáng)惠子等人,先到時(shí)代廣場(chǎng)那邊的麥當(dāng)勞吃了巨無(wú)霸、奶昔、可樂(lè)等洋快餐,然后就去玩電子游戲去了。
當(dāng)我讀到:游戲廳來(lái)了一群小流氓,這些人想和小魔女劉陽(yáng)惠子交朋友,小魔女不耐煩地說(shuō)了聲“滾開(kāi)”,結(jié)果卻被那群流氓團(tuán)團(tuán)圍住的時(shí)候,我的心跟著揪了起來(lái)。結(jié)果這件事讓四大鐵哥們和冉東陽(yáng)他們知道以后,立刻趕了過(guò)去。男生們和小流氓們大打出手,一開(kāi)始吳緬和黃毛扭成一團(tuán),不分勝負(fù)。黃毛比吳緬高,但體力不行,在他的'體力漸漸不支時(shí)吳緬把黃毛按在了地下,吳緬一手卡住他的脖子,一手對(duì)準(zhǔn)他的鼻頭就是一拳,這家伙的鼻子里立刻流出了鮮紅的血。看到那些女生到下面的小店里買(mǎi)了幾瓶清涼油,抹在了那幾個(gè)小流氓的眼睛上,疼得他們嗷嗷直叫時(shí),我忍不住笑了出來(lái)。這幾個(gè)惹是生非的小流氓逃走了,我的心也跟著放了下來(lái)。我想:吳緬當(dāng)時(shí)就不應(yīng)該訓(xùn)斥小魔女,還不多虧了這群小女生,否則他們也不可能這么順利地結(jié)束這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
我特別喜歡楊紅櫻寫(xiě)的這本書(shū),因?yàn)樗龑?xiě)出了一個(gè)小男孩成長(zhǎng)為大男生的心路歷程。里面的每一個(gè)故事都很精彩,耐人尋味。
男生日記讀后感8
在一個(gè)陽(yáng)光溫暖的早晨,吳緬突接到老爸電話:要帶吳緬去拉薩游玩。準(zhǔn)備睡到下午的吳緬頓時(shí)也來(lái)了精神,吳緬準(zhǔn)備了一下就和老爸一起出發(fā)了。到了拉薩天色已晚
新的一天開(kāi)始了,老爸開(kāi)著車子帶著吳緬來(lái)到了大草原上,吳緬站在一望無(wú)際的草原上閉著眼晴深深地吸了一口氣,吳緬在感受著空氣的新鮮。吳緬在觀賞美景的時(shí)候無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一個(gè)拉薩的小男生在騎馬,他自己下定決心也想去試一試。剛開(kāi)始學(xué)騎馬的時(shí)候,馬的脾氣很倔,我以為吳緬要放棄了,可是他還是鼓起勇氣一直在練習(xí)著,吳緬一邊練一邊摸索著野馬的格性,吳緬征服了野馬,他騎在野馬的背上又威風(fēng)又自豪。
吳緬想多了解拉薩的文化,爸爸帶著吳緬去拉薩的博物館。突然,吳緬看見(jiàn)這把漂亮的寶劍被迷上了,劍殼上鑲嵌著兩顆紅寶石真讓人愛(ài)不釋手。這把劍里藏著許多奧秘,爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)吳緬講了寶劍里的奧秘。吳緬默默的想:要是我有一天能拿著這把寶劍降妖除魔,為民除害那多威風(fēng)??!
喜訊到來(lái)了,吳緬考上了3所學(xué)校:1中、6中、外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。爸爸要他自己選一所學(xué)校,吳緬充滿男子氣概的對(duì)爸爸說(shuō)我要上1中。吳緬不僅有男子氣概,也很有責(zé)任心。吳緬幫助有困難的小孩子們交學(xué)費(fèi)、買(mǎi)書(shū)包、讓他們開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)。
吳緬我想對(duì)你說(shuō):你是個(gè)敢于去嘗試,敢于去了解,敢于幫助別人的小男孩。我也要向你一樣,充滿愛(ài)心的幫助別人,充滿男子氣概的處理好每一件事情。
吳緬你有這么多優(yōu)點(diǎn),值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。讓我萬(wàn)分佩服。
男生日記讀后感9
這本書(shū)主要講了六年級(jí)的男生吳緬哥哥精彩的暑假快樂(lè)的生活。跟著軍車穿越二郎山??刀ǔ?。塔公。野人海直到西藏同行到成都。之后,他們幫助同學(xué)宋立春籌集學(xué)費(fèi),也幫助龍富貴重返校園。
在他們畢業(yè)時(shí),吳緬幫助精豆豆。古龍飛。冉東陽(yáng)三個(gè)好朋友復(fù)習(xí)奧數(shù)題,與他們同舟共濟(jì)。除了精豆豆沒(méi)有考上一中外,其他三人最終考上了他們理想中的初中,而他們的數(shù)學(xué)成績(jī)有很大一部分是吳緬的功勞。吳緬哥哥又聰明又樂(lè)于助人??!
當(dāng)吳緬哥哥。精豆豆。古龍飛。魯肥肥得知同學(xué)宋立春沒(méi)有錢(qián)交學(xué)費(fèi)時(shí),他們非常同情他,先到精豆豆舅舅開(kāi)辦的公司當(dāng)員工,做了兩筆生意,掙到了600元錢(qián)。經(jīng)冉東陽(yáng)的媽媽推薦吳緬哥哥到流年歌廳去表演,又掙到了1800元,后來(lái)吳緬哥哥的好朋友也加入了其中。最后又14360元。這些錢(qián)既可以資助宋立春,又可以資助其他困難的同學(xué)。就是他們的愛(ài)心挽救了宋立春等幾個(gè)同學(xué)。
我發(fā)現(xiàn),無(wú)論什么事,都是吳緬哥哥自己來(lái)做。比如說(shuō):機(jī)場(chǎng)接爸爸,考察中學(xué),一中面試,同時(shí)他還擁有不怕吃苦探素的精神。幫助爸爸鋸樹(shù)皮。搬樹(shù)皮。運(yùn)樹(shù)皮等。都是值得我要向吳緬哥哥和姐姐學(xué)習(xí)的榜樣。以后我要在家里家務(wù)和學(xué)習(xí)都要自己能做的事情盡量自己做!
讀了《男生日記》這本書(shū)教會(huì)了我許多知識(shí),我非常喜歡吳緬哥哥!我要加油?。?!
男生日記讀后感10
在這個(gè)難忘的暑假里,我看了一本書(shū)——《男生日記》。這本書(shū)是現(xiàn)在著名作家楊紅櫻阿姨寫(xiě)的。讀后,我的心情久久不能平靜。
這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)六年級(jí)男生吳緬小學(xué)畢業(yè)后,他精彩難忘的暑假生活。充分表現(xiàn)了當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱,成功地塑造了有個(gè)性、有責(zé)任心、有冒險(xiǎn)精神的少年形象,特別突出了吳緬身上作為當(dāng)代少年人最可貴的創(chuàng)造力和幽默感的特質(zhì)。
在這本書(shū)中,有善良的冉東陽(yáng),堅(jiān)強(qiáng)的梅小雅,聰明的莫欣兒,漂亮的沙麗,調(diào)皮的小魔女,嬉皮笑臉的精豆豆,油嘴滑舌的古龍飛,肥頭大耳的魯肥肥,敢做敢為的吳緬……他們都非常善良、正直,而且還有同情心,個(gè)個(gè)都是樂(lè)于助人的人。他們的父母都給了他們自由快樂(lè)的時(shí)間和空間,他們活像一只只自由飛翔的小鳥(niǎo)。吳緬,雖然自己的親生父母離了婚,但是自己卻沒(méi)有大吵大鬧,而是尊重他們的決定。冉東陽(yáng),一個(gè)有著責(zé)任心的女孩子,大家公認(rèn)的天使!在最后一天晚上,四個(gè)人站在銀杏樹(shù)下,四只手緊緊地重疊在一起,一句話也說(shuō)不出來(lái)。月亮在天上看著他們,明天,他們將各奔前程。我讀到這,我的眼淚情不自禁地流了出來(lái)。想著:在過(guò)一年,我也要畢業(yè)了吧,可能那時(shí)候我也將離開(kāi)他們了吧!唉,如果班上沒(méi)有了那些搗亂的人,班上也就死氣層層,沒(méi)有了生機(jī)!好舍不得,那些和他們?cè)谝黄鸬娜兆樱?/p>
讀了這本書(shū),我深有感觸!我要好好珍惜和他們?cè)谝黄鸬娜兆?!肯定?huì)非常開(kāi)心的!在那一年里,我想當(dāng)一個(gè)平常人,放松一下!
男生日記讀后感11
《男生日記》這本書(shū)作者是楊紅櫻,講述了男生吳緬在六年級(jí)畢業(yè)后的精彩難忘生活。
這本書(shū)以輕松幽默的筆調(diào)寫(xiě)了當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱,成功塑造了有個(gè)性,有責(zé)任心,有冒險(xiǎn)精神的少年形象,突出了吳緬身上當(dāng)代少年人最可貴的創(chuàng)造力和幽默和特點(diǎn)。我覺(jué)得,吳緬這一種精神值得我們學(xué)習(xí)。
書(shū)中有一天吳緬的老爸準(zhǔn)備要去西藏去提一些照片,他問(wèn)吳緬:“吳緬,我準(zhǔn)備去西藏,也帶上你?!庇袃煞N辦法:1、乘飛機(jī)去,那樣的話,兩三小時(shí)就會(huì)到達(dá)目的地了。2、跟著軍車走,這樣的話要兩個(gè)星期才有到。如果換成我,我肯定是會(huì)選擇第一種方法,但是吳緬卻選擇了第二種方法,這也可以看出他擁有著一種不怕辛苦,勇往直前的精神。
如果讓我去跟著軍車走,恐怕我在半路上就不行了。記得有一次,我們一大家子去爬山,我剛爬到半山腰,就堅(jiān)持不住了。休息了好久,才繼續(xù)往上爬.但是在我看完這一本書(shū)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),我真是大錯(cuò)特錯(cuò)了,我也應(yīng)該學(xué)習(xí)吳緬的精神,不能放棄,勇往直前。
我在我的生活當(dāng)中,也常常遇到一些困難,我們要學(xué)習(xí)吳緬這一種在困難面前不低頭的精神。遇到困難的時(shí)候首先想到的不是躲避,而是去勇敢的去面對(duì)和解決。
我看完這一本書(shū)的時(shí)候,讓我知道了什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是一位男子需要的精神,我現(xiàn)在知道了什么是真正的男子漢!
男生日記讀后感12
《酷男生靚女生(張牙舞日記)》是以小學(xué)生的口氣寫(xiě)的,以日記體的形式出現(xiàn),讀了讓我倍感親切。
讓我印象最深刻的是張牙舞向林場(chǎng)小學(xué)的13名貧困學(xué)生捐贈(zèng)課外書(shū),還讓爺爺為林場(chǎng)小學(xué)做了2對(duì)籃球架。他的行動(dòng)得到了全班乃至全校同學(xué)的贊同,大家紛紛捐書(shū),有的捐了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,有的捐了《猜猜我有多愛(ài)你》,有的捐了《同桌冤家》……就連小班的同學(xué)也跑過(guò)來(lái)捐書(shū);大家還為13名貧困學(xué)生表演節(jié)目,送來(lái)快樂(lè)。張牙舞的善舉上了報(bào)紙,有人問(wèn)他“為什么這樣做?”他說(shuō):“應(yīng)該的!”“應(yīng)該的!”這三個(gè)字深深地震撼著我,一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生竟有如此強(qiáng)責(zé)任感!
當(dāng)今社會(huì)中,有許多人也在默默地幫助他人,獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。但不可否認(rèn),我們中有些人不珍惜美好的生活,買(mǎi)來(lái)書(shū)當(dāng)擺設(shè),還到處揮霍浪費(fèi)。然而,在那偏僻的山村里,有多少人渴望得到一本書(shū),有多少人渴望能在明亮的教室里拿著課本朗讀,有多少雙眼睛渴望獲得更多的知識(shí)……讓我們行動(dòng)起來(lái),為天下的貧困學(xué)生捐一本書(shū),出一份力,獻(xiàn)上一片愛(ài)心。
如果我們?nèi)巳顺錆M愛(ài),世界將會(huì)有更多貧困孩子能夠上學(xué),有更多貧困學(xué)生能夠在知識(shí)的海洋里遨游,世界將會(huì)更美好。
男生日記讀后感13
《男生日記》寫(xiě)了吳緬在小學(xué)畢業(yè)之后的這個(gè)暑假發(fā)生的一些事。
暑假剛開(kāi)始的時(shí)候,吳緬和爸爸一起去了西藏,在去西藏的路上,吳緬認(rèn)識(shí)了汽車兵劉帥,劉帥告訴吳緬二郎山很危險(xiǎn)。二郎山果然危險(xiǎn),突然發(fā)生了泥石流,吳緬爸爸坐的軍車被泥石流沖下山坡,吳緬就和劉帥及另外幾個(gè)兵一起去砍樹(shù),把砍下的樹(shù)一棵一棵平鋪在地上,像輪子一樣,把車?yán)蠘?shù),和樹(shù)一起滾下山,結(jié)果爸爸和車都得救了。讀到這里,我覺(jué)得吳緬在面對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候,非常的冷靜。不怕困難,努力想盡一切辦法,幫爸爸?jǐn)[脫泥石流,他太聰明了,太堅(jiān)強(qiáng)了,我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)這種在困難面前保持冷靜的品質(zhì)。
西藏回來(lái)后,吳緬就去考重點(diǎn)中學(xué),并成功地考上了。還看見(jiàn)他的同學(xué)宋立春也考上了,但因?yàn)橐?000元的學(xué)費(fèi),宋立春付不起,所以他想放棄,吳緬覺(jué)得很可惜,決定幫助宋立春。吳緬和他的四個(gè)鐵哥兒們一起去了一家“道歉公司”去打工,做了兩個(gè)生意,賺到了600元;后來(lái),他又邀請(qǐng)了其他一些有才藝的同學(xué),經(jīng)過(guò)“新年歌廳”總經(jīng)理的允許,一起在歌廳里辦了兩次募捐演出,收到了5000多元的捐款,后來(lái),吳緬爸爸捐出來(lái)一個(gè)作品,所以總共得了14000多元錢(qián)。
因此,他們不僅幫助了宋立春,還幫助了幾個(gè)失學(xué)的孩子上學(xué)。
我覺(jué)得這本書(shū)很有趣,它讓我懂得了應(yīng)該用自己的能力來(lái)幫助需要幫助的人,我覺(jué)得每個(gè)男孩都應(yīng)該讀一讀這本書(shū)。
男生日記讀后感14
如果要在《男生日記》中挑選一位有智慧、有身材、講情義、好吃的人,那肯定是魯肥肥當(dāng)選!
“要問(wèn)吃貨哪里有,林波遙指魯肥肥”。魯肥肥雖然胖、能吃,但腦子卻很聰明,只要你問(wèn)他哪個(gè)零食店在哪里?他就會(huì)脫口而出、明明白白、清清楚楚的講給你!
他不僅聰明,而且還頗懂醫(yī)學(xué)、重友情。如在《想對(duì)你說(shuō)聲“對(duì)不起”》中,吳緬誤會(huì)了冉冬陽(yáng),氣的冉冬陽(yáng)號(hào)啕大哭!吳緬就立刻打電話給魯肥肥,讓他十分鐘之內(nèi)趕來(lái)給貝多芬出謀劃策,魯肥肥果然就十分鐘之內(nèi)趕了過(guò)來(lái)并治好了貝多芬的病,最后還幫吳緬和冉冬陽(yáng)解除了他倆之間的誤會(huì),這不是重友情嗎?如果你還不相信,那就請(qǐng)你再跟我來(lái)看這一篇日記《魯肥肥的奇談怪論》。在這篇日記中,吳緬因?yàn)樗麐寢尯透到淌谥g關(guān)系而不舒服,就在幫助完爸爸后,立馬給魯肥肥打電話約他去游
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 戶外探索課程設(shè)計(jì)意圖
- 邁達(dá)斯懸臂法課程設(shè)計(jì)
- 運(yùn)籌學(xué)課課程設(shè)計(jì)搭配
- 轉(zhuǎn)向臂課程設(shè)計(jì)夾具CATIA圖紙
- 機(jī)械修理工操作規(guī)程(3篇)
- 船舶和海洋工程課程設(shè)計(jì)
- 2025版股權(quán)投資與退出機(jī)制協(xié)議書(shū)3篇
- 自動(dòng)裝箱機(jī)課程設(shè)計(jì)
- 2025年度線下書(shū)店連鎖加盟合同協(xié)議3篇
- 2025年度濟(jì)南城市更新項(xiàng)目合作協(xié)議3篇
- 新版中國(guó)食物成分表
- 浙江省溫州市溫州中學(xué)2025屆數(shù)學(xué)高二上期末綜合測(cè)試試題含解析
- 2024河南鄭州市金水區(qū)事業(yè)單位招聘45人歷年高頻難、易錯(cuò)點(diǎn)500題模擬試題附帶答案詳解
- 食物損失和浪費(fèi)控制程序
- TCI 373-2024 中老年人免散瞳眼底疾病篩查規(guī)范
- 2024四川太陽(yáng)能輻射量數(shù)據(jù)
- 石油鉆采專用設(shè)備制造考核試卷
- 法人變更股權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議書(shū)(2024版)
- 研究生中期考核匯報(bào)模板幻燈片
- 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與學(xué)校合作協(xié)議書(shū)范本
- 留置導(dǎo)尿法操作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論