2021年國考報名人數(shù)火爆

2021年國考報名人數(shù)火爆一、2021年國考報名情況2020年10月14日，國家公務員局發(fā)布《中央機關(guān)及其直屬機構(gòu)2021年度考試錄用公務員公告》，公布2021年國考招錄人數(shù)、崗位、要求、報名及考試時間等信息。此次招錄之所以引起廣泛關(guān)注是因為在疫情造成的影響下2020年畢業(yè)生與2021年即將畢業(yè)的在校生就業(yè)高峰出現(xiàn)重合，尤其是在經(jīng)濟下行壓力增大導致就業(yè)崗位相對減少的情況下，此次國家公務員考試報名人數(shù)有望創(chuàng)歷史新高。據(jù)統(tǒng)計2021年國66考招錄人數(shù)達到25726人，同比增長6.6%，據(jù)悉報名首日報名人數(shù)即超過8萬人。截止至10月24日報名結(jié)束，此次國家公務員考試報名人數(shù)達到151萬人，相比于2020年國考增加了10萬人。從競爭的激烈程度上來看，中央部委的競爭力度最大，高達141:1，副省級及以上職位競爭力度僅比中央機關(guān)級別職位略低一點，成功難度基本持平。由于競爭過于激烈，因此2021國考報名縣級基層職位非常受青睞，競爭力度略低于全國平均水平，而層級相對較高的市級職位競爭比僅為35:1，成功的幾率更大。分地域來看，由于北京市崗位數(shù)量多且單位層級較高，因此報名人數(shù)最多，僅報名合格人數(shù)就達到193320人，整體錄取率僅為0.9%，廣東省以162767人位居第二，整體錄取率約為1.3%，略高于北京，其中，國家稅務總局廣東省稅務局的通過報名審核人數(shù)達到65254人，是唯一一個報名過審人數(shù)超過六萬人的部門。從報名人數(shù)上看，除北京廣東之外。山東、浙江、云南、江蘇、湖北的報名人數(shù)均超過了5萬人。二、競爭激烈程度盡管報名人數(shù)長期保持高位，但是長期被人忽視的是國考棄考率同樣高居不下。數(shù)據(jù)顯示近10年以來公務員考試棄考率維持在33%左右，在除去棄考考生之后我國公務員考試的筆試競爭比約在45:1的水平。調(diào)查顯示考生棄考的主要原因在于復習策略未達預期，復習方法不得當，特別是應屆畢業(yè)生還要面臨研究生考試與國考不能兼顧的尷尬局面，因此總體上看目前市場上對于招考培訓的需求將會越來越大。目前大學畢業(yè)生人數(shù)已經(jīng)到達了新增就業(yè)人口總量過半的臨界值，穩(wěn)就業(yè)的重點也將由一般的求職者向高校畢業(yè)生轉(zhuǎn)移，大學生市場將會是教培機構(gòu)挖掘市場的重點。三、報名崗位特點從報名崗位上來看，財稅部門與海關(guān)是目前國家公務員考試報名人數(shù)最多的崗位類型，數(shù)據(jù)形式2021年國考各崗位報名人數(shù)當中報名人數(shù)最多的崗位TOP5中有4個崗位屬于財稅、海關(guān)部門，報名人數(shù)均超過3000人。報考人員的增加往往反映為參加筆試考生的增加，又因為筆試進入面試的比例通?？刂圃?:1-5:1之間，所以招錄規(guī)模的擴容直接意味著進入面試的人數(shù)同比例增加，最終將導致面試培訓市場容量提升，而競爭加劇也有望進一步推動考生參培率的提升。四、培訓機構(gòu)基本面持續(xù)向好從國家公務員考試與畢業(yè)生就業(yè)的趨勢來看，未來畢業(yè)生在中期內(nèi)依然呈現(xiàn)上漲趨勢，隨著越來越多的專業(yè)畢業(yè)生面臨就業(yè)難的問題，公務員成為越來越多的畢業(yè)生做出的選擇。尤其是在外部就業(yè)環(huán)境趨于惡化，整體宏觀經(jīng)濟環(huán)境不確定性因素加大的背景下，一份穩(wěn)定的工作對于應屆畢業(yè)生而言愈發(fā)重要。而隨著抗疫措施常態(tài)化，各級黨政群團機關(guān)為了應對疫情、服務公眾的需要，會通過國考招錄相關(guān)人才，客觀上也為考生躋身“公門”提供了更多機遇。因此未來的招考培訓市場基本面將持續(xù)向好，但是由于招考機構(gòu)本身相比于學歷教育階段的目的性更強，因此如何提高通過率和師資水平，可能會對培訓機構(gòu)的供給能力提出挑戰(zhàn)，預計更有利于中公這種營銷、教研、渠道突出的龍頭。數(shù)據(jù)顯示作為招考機構(gòu)龍頭的中公教育近年來協(xié)議班營收額迅速提升，協(xié)議班的定價一般在1萬元到6萬元之間，由于在同質(zhì)化的背景下學生更愿意選擇價格更高的課程，因此協(xié)議班模式大大提高了消費意愿。在中公教育推出協(xié)議班的五年內(nèi)，協(xié)議班帶來的營收翻了近六倍。但是也應該看到目前市場主要的消費對象以學生群體為主，所以線上渠道和網(wǎng)課模式可以在營銷、師資共享等方面創(chuàng)造機會，從而給中小型機構(gòu)突圍提供條件。標簽\t"/cha