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文檔簡介
的四季TheFourSeasonsOfRain
作者：劉湛秋學習目標：1.學生品析四季雨景的美
2.體會作者對自然、生命的熱愛作者簡介劉湛秋，男，1935年出身，安徽蕪湖人，當代著名詩人，翻譯家，評論家，《詩刊》前副主編，中國散文詩學會副會長。早在八十年代中期，他就被一代大學生譽為“抒情詩之王。”他結集出版有詩歌、散文、評論、翻譯、小說等三十余種，其詩集《無題抒情詩》獲過中國新詩獎。他譯的《普希金抒情詩選》、《葉賽寧抒情詩選》為廣大讀者喜愛，并一度成為暢銷書。靜謐（mì）高邈（miǎo）
蒞臨（lì）咄咄（duō）逼人
粗獷（guǎng）彩棱鏡（léng）
讀一讀初讀感知
1.粗讀課文，理清文章結構層次總——分——總雨的四季一、（1）喜歡雨二、（2~5）四季的雨三、（6、7）贊美雨精讀鑒賞
1.請學生朗讀課文，思考四季雨景的特征。
春雨圖嬌媚、美麗初生的喜悅
夏雨圖熱烈、粗獷青春的綻放
秋雨圖端莊、沉靜成熟的智慧
冬雨圖自然、平靜晚景的真淳2.本文是一篇優(yōu)美的寫景散文，在寫景上有很多亮點，請同學們找一找作者在寫景上運用了哪些寫作手法。（小組內交流討論，展示成果）美讀拓展
1.老師選課文中一段朗讀，學生閉上眼睛聽讀，想象文章描繪的美麗雨景圖，再次感受語言美。
《雨巷》戴望舒撐著油紙傘，獨自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷，我希望逢著一個丁香一樣地結著愁怨的姑娘。她是有丁香一樣的顏色，丁香一樣的芬芳，丁香一樣的憂愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨；她彷徨在這寂寥的雨巷，撐著油紙傘像我一樣，像我一樣地默默彳亍著冷漠、凄清，又惆悵。她默默地走近，走近，又投出太息一般的眼光她飄過像夢一般地，像夢一般地凄婉迷茫。像夢中飄過一枝丁香地，我身旁飄過這個女郎；她默默地遠了，遠了，到了頹圮的籬墻，走盡這雨巷。在雨的哀曲里，消了她的顏色，散了她的芬芳，消散了，甚至她的太息般的眼光丁香般的惆悵。撐著油紙傘，獨自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷，我希望飄過一個丁香一樣地結著愁怨的姑娘。2.練一練：在這樣的凄清、悵惘之中，詩人筆下的雨又該是怎樣一種韻致呢？作業(yè)：雨是大自然的精靈，風何嘗不是大自然的天使呢。請模仿本文寫景的手法，以《風的四季
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