部編優(yōu)質(zhì)課一等獎初中語文七年級上冊《雨的四季》

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雨的四季劉湛秋作者簡介

劉湛秋（1935-），當(dāng)代詩人，翻譯家、評論家，被譽為“抒情詩之王”。兼創(chuàng)作散文、報告文學(xué)、小說及編輯詩歌。著有詩集《寫在早春的信箋上》、《溫暖的情思》、《生命的歡樂》。1、讀準(zhǔn)下面的生詞。

靜謐

吝嗇

高邈

蒞臨

淅淅瀝瀝

咄咄逼人2、大聲配樂朗讀，畫出你最喜歡的句子，有感情地讀出來，注意重音和停連。初讀課文聲韻之美小組合作探究1、

本文和前面哪一課的結(jié)構(gòu)相同？2、作者描繪了幾幅畫面？春雨、夏雨、秋雨、冬雨各有特點，請從相應(yīng)的段落中各找出兩個詞語來概括。3、小組選擇一幅圖，可以從不同的角度賞析，如具體描寫哪些景物，怎樣描寫的？并能夠用喜歡的形式朗誦出來，展示畫面的美。

細(xì)讀品味畫面之美

我喜歡雨（我也喜歡雨），無論什么季節(jié)的雨，我都喜歡（我都喜歡）。

她給我的形象和記憶，永遠(yuǎn)是美的（永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是美的）。精讀感悟

情感之美

啊，雨，我愛戀的雨?。ㄎ覑蹜俚挠臧。?，你一年四季（是的，一年四季）常在我的眼前流動，你給我的生命帶來活躍，你給我的感情帶來滋潤，你給我的思想帶來流動。虞美人?聽雨

蔣捷

少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊云低斷雁叫西風(fēng)。

而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總無情，一任階前點滴到天明。

誦讀拓展

1、閱讀余光中的《聽聽那冷雨》和戴望舒的《雨巷》，做一篇摘抄。2、寫一段關(guān)于雨的描寫，寫出自己獨特的體驗，不少于200字。

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