學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會策劃書通用

Word-40-學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會策劃書通用

為了可以更好的協(xié)作項目進(jìn)展我們應(yīng)當(dāng)寫一份具體的策劃書。優(yōu)秀的策劃書，才能獲得更多人關(guān)注。那么寫策劃書要留意哪些方面呢？我們特意為大家收集整理了“學(xué)習(xí)閱歷溝通會策劃書”，歡迎保藏本網(wǎng)站，連續(xù)關(guān)注我們的更新！

學(xué)習(xí)閱歷溝通會策劃書【篇1】

一：活動背景

高校四年是每一個同學(xué)學(xué)業(yè)生涯中最重要一段時間。新生剛剛進(jìn)入高校，對四周的一切環(huán)境還很生疏、不適應(yīng)，加之在這之前是他們所熟識的中同學(xué)活，一時之間很難完成從中學(xué)到高校的角色轉(zhuǎn)變。在學(xué)習(xí)、生活、人際交往等各個方面都受著困擾并存在著懷疑。沒有了老師和家長像以前那樣的督促他們還能不能很好的克制、提示自己，全部的這一切在很大程度上制約了他們進(jìn)校后的進(jìn)展，影響著他們今后的人生。因此學(xué)習(xí)部擬舉辦一場學(xué)習(xí)閱歷溝通會關(guān)心大一大二同學(xué)解決問題，使他們快速融入高校生活。

二：活動主題

以爭論怎樣充實的度過高校生活為主題，綻開學(xué)業(yè)、就業(yè)等話題，通過情景對白的形式與觀眾互動，提出高校生在學(xué)習(xí)和生活中面對的問題，尋求最好的解決方法。

三：活動目的

作為本學(xué)期學(xué)習(xí)部舉辦的第一個活動，學(xué)習(xí)閱歷溝通會已經(jīng)是我們部歷年來的傳統(tǒng)項目、品牌項目。我們的宗旨就是為了更好的關(guān)心大一新生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活，處理他們方方面面存在的問題。

在新的環(huán)境里有一個良好的開端，好的開頭是勝利的一半，從而走過一個勝利的高校四年。我們供應(yīng)這樣一個活動平臺不僅是為了溝通心得、體驗，更是為了關(guān)心他們樹立良好的心態(tài)，建立正確的人生觀和世界觀，使自己的高校生活不虛度，更充實。

四：活動對象

法律與政治學(xué)院全體大一大二同學(xué)。

五：活動時間

(待定)

六：活動地點

模擬法庭(待定)

七：活動支配

1、前期工作：活動策劃宣揚

組織通知邀請嘉賓布置會場。

2、詳細(xì)環(huán)節(jié)：(按先后挨次)用時(分鐘)

開場白，介紹與會的領(lǐng)導(dǎo)老師并依次介紹嘉賓資料(配有電子檔案);請同學(xué)嘉賓上場入座，入座的同學(xué)嘉賓簡潔的介紹自己的經(jīng)受和在所在領(lǐng)域取得的成果(10)

3位嘉賓談?wù)勛约旱膼酆煤驮诟咝Ｈ雽W(xué)時設(shè)定的目標(biāo)和目前完成目標(biāo)的狀況。(xx)

插入文藝節(jié)目(5)

由嘉賓介紹在實現(xiàn)目標(biāo)過程中一些難忘的經(jīng)受，挫折和一些留意的問題。(10-20)

插入小嬉戲(5)

觀眾提問：嘉賓解答觀眾生活和學(xué)習(xí)上的一些困惑。(xx-25)

每一位嘉賓說一句祝愿的話;(5)

主持人結(jié)束語。(5)

時間總計70-90

3、后期工作：歡送嘉賓，會場整理打掃。通訊稿總結(jié)。

八.活動估計成果

通過本次學(xué)習(xí)閱歷溝通會，大一新生會更快的了解高校生活，更快了解自己學(xué)習(xí)的目的，不會在比高中空余時間多許多的高校生活中感到迷茫。將了解如何結(jié)合自身得狀況更好得支配自己的學(xué)習(xí)，是使他們盡快地融入高校得學(xué)習(xí)生活，找到適合自己的路子，免去了很多不必要的彎路!

九：留意事項

1.會議開頭前將手機(jī)調(diào)為靜音或者震驚狀態(tài)。2.要求同學(xué)們帶好本子和筆,在溝通會中留意記筆記。

十：經(jīng)費預(yù)算

礦泉水10瓶，10元。

學(xué)習(xí)閱歷溝通會策劃書【篇2】

一、活動目的

為使大一同學(xué)以良好的姿勢開頭和適應(yīng)高校學(xué)習(xí)生活，引導(dǎo)他們跨越迷惘的鴻溝，為之供應(yīng)必要的學(xué)習(xí)信息和閱歷，了解他們在學(xué)習(xí)過程中的不明白之處，并賜予有效的建議，以在學(xué)年伊始便擁有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌和氛圍，使外院的學(xué)風(fēng)建設(shè)上一個新臺階，特開展此活動。

二、活動時間和地點

時間：20xx年10月11日晚7：00

地點：各班教室

三、活動形式及內(nèi)容

活動形式：

講座與爭論相結(jié)合

活動內(nèi)容：

1、由大一各班自行請大二、大三學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)長或?qū)W姐到各班作閱歷介紹；大一同學(xué)提出自己的學(xué)習(xí)生活等各方面問題，學(xué)長學(xué)姐作答；

2、活動期間穿插文藝節(jié)目（至少兩個）；

3、每班在學(xué)習(xí)閱歷溝通會后至少交三篇心得體會。

四、活動流程

1、主持人介紹此次活動目的，介紹到場的學(xué)長學(xué)姐；

2、大二、大三同學(xué)進(jìn)行個人學(xué)習(xí)閱歷介紹；

3、大一同學(xué)提出問題并進(jìn)行溝通；

4、文藝節(jié)目表演；

5、主持人致結(jié)束詞，感謝學(xué)長學(xué)姐的到來和閱歷介紹，對溝通會的效果進(jìn)行總結(jié)。

五、活動測評

以每個班的溝通會綜合效果為依據(jù)，給各班評出分?jǐn)?shù)

人員支配：

由學(xué)習(xí)部干事到各個班級監(jiān)督并評分

評分標(biāo)準(zhǔn)：

共50分，由五個部分組成，打分保留一位小數(shù)。

1、出勤狀況（10分）缺勤1人扣0。5分，若由特別狀況請假者必需有假條；

2、會場氣氛（10分）板報及裝飾是否有特色，氣氛是否活躍，同學(xué)們是否仔細(xì)聽取講演并作記錄，提問環(huán)節(jié)的互動是否活躍；

3、文藝節(jié)目（10分）要求至少兩個文藝節(jié)目，節(jié)目是否有較高的質(zhì)量，是否帶動了全場的氣氛；

4、最終效果（10分）學(xué)習(xí)閱歷溝通會的綜合效果，即總體上是否達(dá)到目的，真正解決了同學(xué)們的問題，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱忱；

5、心得體會（10分）以每班所交上的學(xué)習(xí)心得體會數(shù)量及質(zhì)量為標(biāo)準(zhǔn)。詳細(xì)為1—5篇得5分；6—10篇6分；11—15篇7分；16—20篇8分；21—25篇9分；26—30篇10分。

六、獎項設(shè)置

1、依據(jù)各班級最終得分（現(xiàn)場得分+心得體會得分）評出學(xué)習(xí)閱歷溝通會優(yōu)秀班級前三名；

2、針對優(yōu)秀心得體會設(shè)置一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名；獲獎作品將在五教大廳展板公布五天，并上傳至學(xué)習(xí)部博客。

七、留意事項

賽前預(yù)備

1、賽前宣揚通過各班學(xué)委在班上宣揚；在五教大廳張貼海報。

2、9月5日下午6：30召開干事和學(xué)委例會支配閱歷溝通會相關(guān)事宜（干事：支配各拘束溝通會當(dāng)晚監(jiān)督和評分所在的班級；學(xué)委：交代清晰溝通會會場布置、嘉賓邀請、問題預(yù)備等相關(guān)事宜；學(xué)委于當(dāng)晚交各班固定教室所在地點）。

3、與紀(jì)檢部協(xié)商好，周四晚晚自習(xí)改為溝通會。

賽時

1、溝通會總負(fù)責(zé)人去各個班級察看各班開展?fàn)顩r和效果；

2、邀請宣揚部合作，進(jìn)行各班溝通會的報道及照片拍攝；

3、在場的學(xué)習(xí)部干事、溝通會主持人、班級學(xué)委要留意維持紀(jì)律。

賽后

1、賽后效果宣揚：在五教大廳展板展現(xiàn)優(yōu)秀溝通會心得及精彩照片和相關(guān)報道；在校內(nèi)網(wǎng)上發(fā)出關(guān)于外院學(xué)習(xí)閱歷溝通會取得效果的相關(guān)報道。

2、活動的書面總結(jié)。

以上策劃若無誤，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！

學(xué)習(xí)閱歷溝通會策劃書【篇3】

一、活動背景

國防科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院迎來了15級新生,為了歡迎新生加入管理（建筑）工程系這個大家庭,關(guān)心新生對解決新環(huán)境帶來的迷惘和困惑,讓他們能盡快熟識高校校內(nèi)生活和學(xué)習(xí),處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,在生活中有個學(xué)習(xí)的榜樣.國防科技職業(yè)學(xué)院管理（建筑）工程系同學(xué)會學(xué)習(xí)部特舉辦本次“學(xué)習(xí)閱歷溝通會”

二、活動目的及意義

經(jīng)受了六月高考的磨練,帶著一份期盼,一份新穎,些許遲疑,在秋天開頭的時候,高校生們踏上了上安徽國防科技學(xué)院學(xué)院這塊陽光的土地,求知學(xué)習(xí)將在這片陽光的土地上邁開他們精彩人生的第一步.然而面對生疏的高校生活學(xué)習(xí),新生們確定感到困惑迷茫.特策劃此次活動以達(dá)到以下目的:

1．構(gòu)建一個新老生相互溝通展現(xiàn)自我的平臺.

2．創(chuàng)建一次讓他們提前感受高校點點滴滴的機(jī)會.

3．解答新生們在入學(xué)時渴望了解的高校生活的各類問題.

4.讓新生們從老生的閱歷中找到適合自己的學(xué)習(xí)方法.

5．正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,達(dá)到學(xué)習(xí)工作雙贏

三、活動主題

暖和相約攜手飛行

四、活動時間

20xx年10月14日

五、活動地點

安徽國防科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館二樓報告廳

六、活動形式

座談會

七、活動主辦單位

管理(建筑)工程系同學(xué)會學(xué)習(xí)部

八、活動對象

管理(建筑)工程系15級全體同學(xué)

九、活動開展策劃

1.前期預(yù)備:

（1）前期張貼海報,晚自習(xí)期間進(jìn)班宣揚,向大一新生講解我們這次閱歷溝通會的詳細(xì)步驟、活動時間、留意事項；

（2）確定好主持人（邀請廣播站成員擔(dān)當(dāng)主持人）；

（3）提前邀請嘉賓,邀請有閱歷的同學(xué)干部出席；

特邀嘉賓有:

優(yōu)秀畢業(yè)生鐘衡；

13級頂崗實習(xí)學(xué)長王X；

管理（建筑）工程系團(tuán)總支副書記劉X；

管理（建筑）工程系同學(xué)會主席周X；

管理（建筑）工程系同學(xué)會主席張X；

管理（建筑）工程系優(yōu)秀同學(xué)胡XX；

管理（建筑）工程系優(yōu)秀同學(xué)陳XX；

涉及到的內(nèi)容主要有:

如何處理學(xué)習(xí)和工作之間的關(guān)系

同學(xué)會的工作、職責(zé)、特色活動

高校生參與競賽的閱歷及需要留意的細(xì)節(jié)

如何處理好人際關(guān)系

就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)

系風(fēng)和班風(fēng)建設(shè),創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)

如何豐富自己的高校生活

2.活動流程

（1）開頭:

主持人介紹現(xiàn)場嘉賓；

（2）溝通與互動:

特邀嘉賓（大二學(xué)長）向同學(xué)敘述自己高校生活中的體會與感悟,同學(xué)可以當(dāng)場提出自己的問題；

（3）詳細(xì)環(huán)節(jié):

a.依次介紹嘉賓資料,請同學(xué)嘉賓上場入席,入座的同學(xué)嘉賓簡潔介紹自己的經(jīng)受和在所在領(lǐng)域取得的成果,由嘉賓介紹在實現(xiàn)目標(biāo)過程中一些難忘的經(jīng)受、挫折和一些留意的問題；

b.通過對大一部分同學(xué)進(jìn)行調(diào)查,大家都認(rèn)為舉辦學(xué)習(xí)閱歷溝通會是有必要的,同學(xué)們還認(rèn)為溝通會應(yīng)當(dāng)舉辦的有聲有色一些,不要過于死板,可以寓教于樂,在消遣的同時解決一些問題,同時指出不要空空其談,要解決實際問題,另外.現(xiàn)在紀(jì)律要保持好,免得尾聲聽不到臺上說話.

c.由大一的同學(xué)進(jìn)行提問,大二的學(xué)長（學(xué)姐）負(fù)責(zé)解答和詳細(xì)敘述.

3.活動后續(xù)

由主持人宣布學(xué)習(xí)閱歷溝通會結(jié)束,工作人員支配大一新生有序退場.

十、留意事項

1.本次活動要求組織者管理（建筑）工程系同學(xué)會成員在組織和參加的過程中樂觀協(xié)作,相互協(xié)作,發(fā)揚團(tuán)隊精神,確保溝通會各個環(huán)節(jié)的順當(dāng)進(jìn)行.

2.本次活動要求參加者仔細(xì)完成各自的任務(wù),做到有信念、有決心、有急躁.面對問題鎮(zhèn)靜冷靜在活動過程中面對突發(fā)問題,要求參加者本著相互諒解,友好協(xié)作的精神,協(xié)商解決,以大局利益為重,

3.活動結(jié)束后由學(xué)習(xí)部成員負(fù)責(zé)打掃會場衛(wèi)生、垃圾的清理和會場的干凈.

分管主席簽字:

主席簽字:

系部老師簽字:

管理（建筑）工程系同學(xué)會學(xué)習(xí)部

20xx年9月18日

學(xué)習(xí)閱歷溝通會策劃書【篇4】

一、活動背景

經(jīng)受了六月人生的一次洗禮，10級新生帶著無限的向往與渴望踏進(jìn)了高校的校門。充裕飽滿的時間，無拘無束的生活，截然不同的教學(xué)模式，一切對于剛剛“解放”的高中畢業(yè)生來說是多么的新奇和奇怪???。然而，面對如此自由生疏的學(xué)習(xí)、生活，新生們肯定感到迷茫和無助，

二、活動主題

舉引航之燈，照成才之路

三、活動目的

剛剛告辭高中校內(nèi)，踏入一個生疏的環(huán)境。我們要讓新生們感受到作為醫(yī)高校子，基礎(chǔ)一員的傲慢與驕傲。了解醫(yī)大文化，溝通學(xué)習(xí)方法，學(xué)會平衡學(xué)習(xí)與工作，是我們這次活動的最終目的。當(dāng)然學(xué)習(xí)方法各不相同，只是盼望通過這次活動，讓新生與老生能有一個好的溝通平臺，盡快找到適合自己的高校學(xué)習(xí)方法，更快的進(jìn)入高校學(xué)習(xí)、生活的狀態(tài)，能夠擁有一個美妙精彩的高校生活！

四、活動對象：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院20xx級全體同學(xué)

五、活動時間：20xx年9月15日（星期三）晚7點

六、活動地點：教學(xué)區(qū)1號樓11教

七、前期預(yù)備

1．宣揚

（1）制作小海報，分別在活動前三天張貼在9號樓樓底和各樓層間。

（2）制作大海報，擺放在一號教學(xué)樓前。

（2）在溝通會前若干天由輔導(dǎo)員、助導(dǎo)在晚點和小組聚會間進(jìn)行口頭宣揚。

2．確定到場嘉賓名單

（1）與08和xx班級兩委學(xué)習(xí)部聯(lián)系，依據(jù)德育與智育成果選出參與溝通會的嘉賓若干，并由10級輔導(dǎo)員推舉。

（2）最終確定符合要求的嘉賓（xx班級兩位，xx班級三位）。

3.由我部干事制作有關(guān)新生學(xué)習(xí)問題征集版，于活動前幾天置于9號樓下。

4.對收集的問題進(jìn)行歸類整理，提前把問題告知邀請嘉賓。

5.收集嘉賓個人資料，并制作ppt。

6.召集嘉賓開會，明確所要溝通的內(nèi)容（賜予嘉賓足夠空間自由的發(fā)揮）：

（1）由于新生還沒有軍訓(xùn)，可供應(yīng)一些防暑小常識，軍訓(xùn)留意事項。

（2）大一學(xué)習(xí)方法與技巧。（重點）

（3）對10新生關(guān)于生活、工作、人際關(guān)系方面的建議。談?wù)劥笠簧罡形?、學(xué)習(xí)心得，給新生一些啟發(fā)。

（4）除了介紹考試、復(fù)習(xí)技巧，還要介紹些日常學(xué)習(xí)方案，今后學(xué)習(xí)規(guī)劃，獎學(xué)金的設(shè)置，選修課問題等等（主要由08級介紹）。

7.邀請學(xué)院書記，各班級輔導(dǎo)員、干部、同學(xué)代表拍攝錄像，制作剪輯，給新生帶來寄語和盼望。

8.最終，依據(jù)全部資料進(jìn)行整理，制作ppt。

9.主持人進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，與嘉賓溝通溝通，熟識嘉賓。

10.購買一些小禮品，供嬉戲環(huán)節(jié)做獎品。

11.申請教室、記者。

八.活動流程

1、工作人員提前半小時到場布置會場和調(diào)試設(shè)備（特殊是話筒），再次確定各項事宜是否已經(jīng)布置完畢，并支配負(fù)責(zé)照相的工作人員。

2、主持人開場：對此活動進(jìn)行說明并介紹嘉賓。

3、嘉賓演講：依據(jù)之前預(yù)備的材料和ppt，現(xiàn)場演講。

4、回答問題階段

針對前期征集到的各方面問題，隨即邀請五位嘉賓之一進(jìn)行解答，也可對前面所講的內(nèi)容進(jìn)行提問（可支配相關(guān)人員在觀眾席中調(diào)動氣氛）。對于站起來提問的同學(xué)賜予肯定物質(zhì)嘉獎。

5、互動環(huán)節(jié)

設(shè)置幾道關(guān)于學(xué)校的小問答，看看新生對校內(nèi)的了解狀況。（對樂觀參與活動的同學(xué)賜予肯定物質(zhì)嘉獎）

6、播放所拍攝的視頻，送上老師和學(xué)長學(xué)姐們的祝愿。

7、主持人做最終總結(jié)陳述。

九、后續(xù)工作

1、新生如有疑問可留下來詢問。（可以拷走PPT）

2、干事清理睬場和作好后勤工作。

3、小組工作人員于活動后采訪新生，收集他們對此次活動的看法以及嘉賓對活動的評價，以便今后工作做得更好。

4、做好活動照片的選送，活動簡訊、活動總結(jié)的撰寫。

5、開會爭論總結(jié)，并作書面材料。

十、留意事項

1、主持人留意時間的把握及活動現(xiàn)場的氣氛掌握。（尤其是自由問答時間）

2、活動開頭前提示到場的同學(xué)關(guān)閉手機(jī)以及活動進(jìn)行中的留意事項。

3、落實策劃書中幾點尚未確定的事宜。

十一、活動預(yù)算（附表）

附表：

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院同學(xué)會學(xué)習(xí)部物資選購預(yù)算表

部門：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院同學(xué)會學(xué)習(xí)部

活動：20xx新老生學(xué)習(xí)閱歷溝通會

物品名稱單價數(shù)量總額備注是否有庫存

大海報35.00135.00

小海報5.00315.00

水1.0055.00

割字100.00100.00

豎幅上的割字

邀請卡3.00515.00

禮物（筆記本）20.005100.00

贈送給嘉賓及現(xiàn)場參與活動的觀眾

卡紙0.52010

宣揚

總280.00元

學(xué)習(xí)閱歷溝通會策劃書【篇5】

活動名稱：學(xué)習(xí)閱歷溝通會

主辦單位：機(jī)電系同學(xué)會學(xué)習(xí)實踐部

一、活動名稱：

學(xué)習(xí)閱歷溝通會

二、活動主題：

給你一塊基石，讓你看得更遠(yuǎn)

三、活動背景：

機(jī)械與電子工程系迎來了09級新生，為了歡迎機(jī)電系新同學(xué)加入這個大家庭，關(guān)心新生對解決新環(huán)境帶來的迷惘和困惑，讓他們能盡快熟識高校校內(nèi)生活和學(xué)習(xí)，機(jī)電系團(tuán)總支同學(xué)會特舉辦本次“學(xué)習(xí)閱歷溝通會”。

四、活動目的：

“雄關(guān)漫道真如鐵而今邁步從頭越”。經(jīng)受了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新穎，踏入了皖西學(xué)院、踏上了陽光的土地，莘莘學(xué)子將在這片陽光土地上邁開他們將來精彩人生的第一步。然而面對生疏的高校生活、學(xué)習(xí)，新生們確定感到困惑、迷茫。本著為同學(xué)服務(wù)的精神，細(xì)心策劃了此次新老生溝通會的活動，盼望新生能夠盡快適應(yīng)高校生活，投入到絢麗多彩的高校生活中去。通過此次活動我們盼望達(dá)到以下目的：

1、構(gòu)建一個新生與老生、新生與新生相互溝通，呈現(xiàn)自我的平臺

2、解答新生們在入學(xué)時最渴望了解的高校生活中的各類問題

3、讓新生們有從老生的閱歷中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性

4、讓新生們在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中有個學(xué)習(xí)的榜樣

5、為其樹立奮斗目標(biāo)，讓其充實度過美妙的高校生活。

五、活動內(nèi)容：

1、活動時間：XX年10月15—16日晚七點

2、活動地點：c105

3、活動對象：機(jī)電系大一全體新生

4、活動規(guī)模：現(xiàn)場可容納180人左右

5、主辦單位：學(xué)習(xí)實踐部

六、活動要求：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)細(xì)心組織

主辦單位要高度重視本次活動，依據(jù)相應(yīng)的`部分制定活動實施細(xì)則和活動方案。

2、突出重點大力宣揚

主辦單位要充分利用宣揚欄等加強(qiáng)本次活動的宣揚，廣泛發(fā)動和組織，調(diào)動新干事的樂觀性，確?；顒訄A滿結(jié)束。

3、活動落幕仔細(xì)總結(jié)

七、活動支配：

1、活動籌備期：

（1）制定活動實施細(xì)則和活動形式

（2）邀請優(yōu)秀學(xué)長、學(xué)姐、主持人

（3）宣揚工作

（4）搜集問題

2、活動開展期間

(1)再次確定各項事宜是否已經(jīng)布置完畢

（2）工作人員[協(xié)作主持人的工作（特殊是溝通環(huán)節(jié)）

（3）茶水，采照

3、活動后期

（1）整理相關(guān)活動紀(jì)錄

（2）撰寫新聞稿及總結(jié)

4、留意事項

（1）工作人員及新生提前到場

（2）維持現(xiàn)場紀(jì)律

（3）調(diào)試好電教設(shè)備

（4）主持人的選擇

備注：數(shù)碼相機(jī)、水瓶、茶葉、杯子、話筒等

附件一：

籌備期人員調(diào)配：

1、總策劃：姜上游崔普園

主要職責(zé)：（1）活動的開展統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)工作；（2）監(jiān)督各項事情的落實狀況；（3）PPT的制作

2、負(fù)責(zé)人：湯林娟洪怡純

主要職責(zé)：（1）素拓申請表（2）書寫通知（3）發(fā)放通知（4）嘉賓的邀請（外語系政法系電信專業(yè)各2人）（5）主持人的邀請

3、負(fù)責(zé)人：曹書朱拓

主要負(fù)責(zé)：（1）話筒設(shè)備的申請（2）多媒體教室的申請（3）嘉賓的邀請（計科系數(shù)理系機(jī)械電氣）

開展工作人員調(diào)配：

1、院團(tuán)委抬東西（朱拓體育部）

2、a204桌子（曹書生活部自律會）

3、桌布、茶水

4、采照（網(wǎng)絡(luò)部）

5、倒茶（女生部）

6、禮品發(fā)放（外聯(lián)部）

7、素拓認(rèn)證

8、清理睬場（各部一人）

9、會議紀(jì)錄（湯林娟）

學(xué)習(xí)閱歷溝通會策劃書【篇6】

主辦單位:

承辦單位:

協(xié)辦單位:

一、活動背景：

高校是每一個同學(xué)學(xué)業(yè)生涯中最重要一段時間。新生剛剛進(jìn)入高校，對四周的一切環(huán)境還很生疏、不適應(yīng)，加之在這之前是他們所熟識的中同學(xué)活，一時之間很難完成從中學(xué)到高校的角色轉(zhuǎn)變。在學(xué)習(xí)、生活、人際交往等各個方面都受著困擾并存在著懷疑。沒有了老師和家長像以前那樣的督促，他們還能不能很好的克制、提示自己，全部的這一切在很大程度上制約了他們進(jìn)校后的進(jìn)展，影響著他們今后的人生。因此我系擬舉辦一場學(xué)習(xí)閱歷溝通會關(guān)心大一新生解決問題，使他們快速融入高校生活。

二、活動的目的和意義：

作為本學(xué)期本部門的一個重要活動，學(xué)習(xí)閱歷溝通會已經(jīng)是我們系歷年來的傳統(tǒng)項目、品牌項目。我們的宗旨就是為了更好的關(guān)心大一同學(xué)盡快適應(yīng)大二的學(xué)習(xí)和生活，處理他們方方面面存在的問題。在新學(xué)期有一個良好的開端，好的開頭是勝利的一半，從而走過一個勝利的高校四年。我們供應(yīng)這樣一個活動平臺不僅是為了溝通心得、體驗，更是為了關(guān)心他們樹立良好的心態(tài)，建立正確的人生觀和世界觀，使自己的高校生活不虛度，更充實。

三、活動時間及地點：

時間初定為5月8號下午地點待定。

四、活動內(nèi)容：

組織機(jī)構(gòu)：信息工程系同學(xué)會

活動方式：請師兄師姐制作一個簡潔的PPT，上臺講解自己的學(xué)習(xí)心得。各位參與程序設(shè)計大賽，計算機(jī)作品大賽獲獎的選手上臺介紹各自的作品并進(jìn)行“現(xiàn)場解答疑問”的形式開展活動。?活動主題：以共享作品制作時的的過程及心得體會,強(qiáng)調(diào)觀眾互動，重點是解決問題，突出“溝通、互動、學(xué)習(xí)技巧共享”，更加貼進(jìn)同學(xué)的學(xué)習(xí)。另外請來專業(yè)講師為同學(xué)敘述高校生力量培育方面的有關(guān)閱歷方法，方案邀請大二大三的學(xué)長們以自己的親身經(jīng)受來寄語新生。同學(xué)可以現(xiàn)場提問，由學(xué)長或老師作答。?活動對象：主要為信息工程系大一、大二同學(xué)。

五、活動支配：

前期支配：（4月23日－4月30日）

學(xué)習(xí)部：確定邀請老師、嘉賓、院同學(xué)會、各系主席及學(xué)習(xí)部部長

名單。（邀請系里的老師和主任，勸說他們，這個活動的重要意義及重要性。）通知院同學(xué)會學(xué)習(xí)部部長并申請蓋章;選定主持人;制作邀請函;邀請師兄師姐和作品大賽上的優(yōu)秀作品制在講座上發(fā)言。

外聯(lián)部：嘗試能否拉到商家贊助獎品或資金。

主席團(tuán)：申請獎品資金。

宣揚部：制作海報(0.6米*0.8米)，在宣揚欄貼出海報;制作嘉賓

簽到表（卡紙）

后期工作支配：(5月3日-5月6日)

秘書部：通知各班班長，本次講座重要，盼望各班班長協(xié)作工作，

落實通知。有愛好上去和大家共享學(xué)習(xí)閱歷和制作心得的同學(xué)也可以踴躍報名。

學(xué)習(xí)部：借多媒體課室，跟老師與上臺的選手聯(lián)系好。對上臺的選

講座當(dāng)天：(5月8日)wWW.03kKK.Com

宣揚部、學(xué)習(xí)部全體干部提前1小時到場。穿系服戴上工作證。學(xué)習(xí)部：聯(lián)系老師，院學(xué)習(xí)部、上臺演講的選手；預(yù)備好5個學(xué)習(xí)的小問題和5個小問題。手進(jìn)行小培訓(xùn)；對上臺的選手進(jìn)行排序；預(yù)備好10個嬉戲小問題；借麥克風(fēng)與音響。

秘書部：聯(lián)系各班班長，通知班上同學(xué)參與；負(fù)責(zé)嘉賓簽到；第一時間核對到場嘉賓的身份并告知主持人。

文娛部：幫助宣揚部打氣球，負(fù)責(zé)同學(xué)這部分的簽到。

宣揚部：布置場地。攝影工作。

生活部：幫助宣揚部布置工作，看管禮品。

體育部：測試音響，擺放嘉賓飲用水。

講座開頭：

全部干事當(dāng)任觀眾，適當(dāng)?shù)恼{(diào)動本次活動氣氛。

學(xué)習(xí)部：4名干事維持秩序。其余預(yù)備收齊評分表和統(tǒng)計選手獲得的票數(shù)。

宣揚部：負(fù)責(zé)拍攝。

中場休息：進(jìn)行嬉戲互動環(huán)節(jié)。有獎問答。5個學(xué)習(xí)的小問題。

講座結(jié)束：

嬉戲環(huán)節(jié)，有獎問答。5個小問題。學(xué)習(xí)部干事快速收齊評分表與觀眾投票，統(tǒng)計結(jié)果。

評委老師對本次講座進(jìn)行點評并頒發(fā)獎狀獎品。

每一位評委老師上臺為同學(xué)們講兩句鼓舞學(xué)習(xí)的話。

XXX老師對本次活動進(jìn)行總結(jié)。（可以的話，結(jié)束時響禮炮）?干事整理場地，拍照留念。

獎項設(shè)置：

獎狀數(shù)量選出方式

評委投票獎品“最佳共享獎”3名獎狀+獎品

獎狀+獎品“優(yōu)秀作品獎”3名

“最佳人氣獎”1名

“幸運觀眾獎”

10名評委投票觀眾投票隨機(jī)抽取獎狀+獎品獎品

學(xué)習(xí)閱歷溝通會策劃書【篇7】

一、活動背景

西安工業(yè)高校xx度學(xué)校教育教學(xué)工作已全面綻開，9月13日開學(xué)至今，11級新生步入新的環(huán)境，結(jié)識新的老師、同學(xué)，漸漸適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活。各個院系團(tuán)學(xué)科協(xié)納新已順當(dāng)結(jié)束，新生籃球杯競賽、辯論賽、模擬經(jīng)營賽、迎新晚會等活動如期進(jìn)行，給了大家一個充分展現(xiàn)自己的平臺，增進(jìn)了友情，并由此邁出高校的第一步。同學(xué)，還是應(yīng)以學(xué)習(xí)為重，只有充分把握好學(xué)習(xí)，才能證明作為同學(xué)一種最基本的應(yīng)有的學(xué)習(xí)力量、對各個領(lǐng)域的求知和探究、對毅力和韌力的體現(xiàn)、對機(jī)遇和挑戰(zhàn)的把握、對理論與實踐的領(lǐng)悟，這是對滲入未知世界的一種前奏和蓄勢。為對同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)行一個階段性、全面性的測試和評定，我校將在接下來的幾周內(nèi)進(jìn)行11級同學(xué)期中考試工作。電信同學(xué)會學(xué)習(xí)部、宣揚部、秘書部特此聯(lián)合舉辦本次學(xué)習(xí)閱歷溝通會。

二、活動目的

1、鼓舞我電子信息工程學(xué)院同學(xué)的干勁，并針對性的解決他們學(xué)習(xí)中所存在的問題，以精確?????、明確、正確地應(yīng)對考試。

2、通過這次會議，給11級同學(xué)供應(yīng)一個科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，并通過之間的溝通，相互學(xué)習(xí)，總結(jié)閱歷，為自己今后的進(jìn)展做好規(guī)劃。

3、通過部間聯(lián)合，增進(jìn)大家的友情，加強(qiáng)不同專業(yè)的學(xué)習(xí)。

4、抓好學(xué)院工作，首先從內(nèi)部做起，整改學(xué)風(fēng)，加強(qiáng)建設(shè)。同學(xué)會干部、成員起一個帶頭作用，引導(dǎo)和督促大家的學(xué)習(xí)和工作。

5、通過舉辦活動，了解活動支配流程，發(fā)揚優(yōu)點，填取不足，為做好同學(xué)干部工作而仔細(xì)負(fù)責(zé)，為電信的進(jìn)展共同努力。

三、活動時間：

20xx年10月28日晚

四、活動地點：

教E209

五、活動單位：

1、主辦：電子信息工程學(xué)院分團(tuán)委同學(xué)會

2、承辦：電子信息工程學(xué)院分團(tuán)委同學(xué)會學(xué)習(xí)部、宣揚部、秘書部

六、參加對象：

電信同學(xué)會學(xué)習(xí)部、宣揚部、秘書部干部、成員以及各邀請成果突出同學(xué)。

七、活動流程：

（一）前期預(yù)備工作：

1、學(xué)習(xí)部進(jìn)行會前通知和支配，并將11級新生的題目及疑難點分類匯總，再把這些題目準(zhǔn)時交給邀請到的10級優(yōu)秀同學(xué)，讓他們提前預(yù)備。

2、宣揚部聯(lián)系10級成果優(yōu)異同學(xué)并申請溝通地點。

3、秘書部寫活動策劃。

（二）活動期間：

1、學(xué)習(xí)部致開場白并支配負(fù)責(zé)人自我介紹。

2、學(xué)習(xí)部支配人員講解挨次并維持會場紀(jì)律。

3、宣揚部同時負(fù)責(zé)會場攝影記錄。

4、10級優(yōu)秀學(xué)長答疑解惑并傳授閱歷。

5、11級新生提出問題并由演講同學(xué)針對性解決。

6、11級新生留意做好閱歷總結(jié)，落實行動。

（三）會后負(fù)責(zé)：

1、秘書部進(jìn)行會場整理。

2、秘書部寫活動總結(jié)及通訊稿。

3、宣揚部整理照片并準(zhǔn)時傳給秘書部。

八、活動留意事項：

1、確保會場活動期間秩序。

2、全體與會人員樂觀協(xié)作，保證氣氛熱鬧、健康。

3、如遇突發(fā)大事，全部干部統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，組織大家有序離場，活動延后進(jìn)行，并由負(fù)責(zé)人準(zhǔn)時通知。

4、由于當(dāng)晚三個部有一部分同學(xué)晚上有課，為避開會場過于冷清而尷尬，在7點即部分同學(xué)去上課前必需聯(lián)系同學(xué)會其他部門要求部員到會。

學(xué)習(xí)閱歷溝通會策劃書【篇8】

一、活動背景

高校四年是每一個同學(xué)學(xué)業(yè)生涯中最重要一段時間.新生剛剛進(jìn)入高校,對四周的一切環(huán)境還很生疏、不適應(yīng),加之在這之前是他們所熟識的中同學(xué)活,一時之間很難完成從中學(xué)到高校的角色轉(zhuǎn)變.在學(xué)習(xí)、生活、人際交往等各個方面都受著困擾并存在著懷疑.沒有了老師和家長像以前那樣的督促他們還能不能很好的克制、提示自己,全部的這一切在很大程度上制約了他們進(jìn)校后的進(jìn)展,影響著他們今后的人生.因此學(xué)習(xí)部擬舉辦一場學(xué)習(xí)閱歷溝通會關(guān)心大一新生解決問題,使他們快速融入高校生活.

二、活動的目的和意義

作為本學(xué)期學(xué)習(xí)部舉辦的第一個活動,學(xué)習(xí)閱歷溝通會已經(jīng)是我們部歷年來的傳統(tǒng)項目、品牌項目.我們的宗旨就是為了更好的關(guān)心大一新生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活,處理他們方方面面存在的問題.在新的環(huán)境里有一個良好的開端,好的開頭是勝利的一半,從而走過一個勝利的高校四年.我們供應(yīng)這樣一個活動平臺不僅是為了溝通心得、體驗,更是為了關(guān)心他們樹立良好的心態(tài),建立正確的人生觀和世界觀,使自己的高校生活不虛度,更充實.

三、活動內(nèi)容

1、組織機(jī)構(gòu):信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院同學(xué)會學(xué)習(xí)部

2、活動方式:以談話節(jié)目“實話實說”的形式開展活動.強(qiáng)調(diào)觀眾互動,重點是解決問題,突出“溝通、互動”,更加貼進(jìn)同學(xué)的生活,同學(xué)的情感.另外請來專業(yè)講師為同學(xué)敘述高校生力量培育方面的有關(guān)閱歷方法,方案邀請大三大四的學(xué)長們以自己的親身經(jīng)受來寄語新生.同學(xué)可以現(xiàn)場提問,由學(xué)長或老師作答.

3、活動主題:以爭論怎樣充實的度過高校生活為主題,綻開學(xué)業(yè)、愛情、就業(yè)相等話題,通過情景對白的形式與觀眾互動,提出高校生在學(xué)習(xí)和生活中面對的問題,尋求最好的解決方法.

4、活動對象:全校大一同學(xué)

5、活動時間:9月28日晚

6、活動地點:西南交通高校新校區(qū)高校生活動中心

四、活動進(jìn)度支配

1、前期宣揚(9月21-9月27)

負(fù)責(zé)人

9.21～9.26

活動宣揚展板

一四食堂門口

展板(2塊,2塊)

同學(xué)會宣揚部

9.21～9.26

派發(fā)宣揚單

2/3發(fā)到信息學(xué)院各宿舍,1/3在校內(nèi)派發(fā)

宣揚單

學(xué)習(xí)部全體成員

9.21～9.26

懸掛及維護(hù)橫幅

食堂四周的十字路口

橫幅(3條)

學(xué)習(xí)部

9.21～9.26

張貼海報

食堂門口、宿舍區(qū)

活動海報

學(xué)習(xí)部

數(shù)量待定

9.21～9.26

校內(nèi)廣播

宣揚活動

同學(xué)會

廣播稿由學(xué)習(xí)部寫

9.21～9.26

聯(lián)系主持人及嘉賓

學(xué)習(xí)部

主持人2人,

嘉賓3人

9.21～9.26

開展活動

高校生

學(xué)習(xí)部

2、活動當(dāng)天場地支配

任務(wù)安排表:

掛橫幅(或粘帖字)

6:30前

舞臺正上方

橫幅一條

學(xué)習(xí)部

張貼pop

6:30前

學(xué)習(xí)部

贊助商供應(yīng)

測試音響、話筒

6:30前

至少三個話筒

會場音控師

預(yù)備簽到桌

6:30前

會場入口

兩張桌子(目標(biāo)調(diào)查問卷)

音響及燈光掌握

音控師

燈光師

擺放桌椅

6:30前

舞臺、嘉賓席、

學(xué)習(xí)部

數(shù)量待定

數(shù)碼照相機(jī)(至少2部)

學(xué)習(xí)部

禮品管理

獎品、禮品等

學(xué)習(xí)部

維護(hù)秩序

學(xué)習(xí)部

嘉賓飲品

嘉賓席

學(xué)習(xí)部

數(shù)量待定

注:全部工作人員均須佩帶工作牌;

前期預(yù)備學(xué)習(xí)部20人;

活動當(dāng)天:學(xué)習(xí)部18人,其他部8人.共26人

同學(xué)進(jìn)場:參與同學(xué)在入口處領(lǐng)取一份調(diào)查問卷和筆后即可入場,在開場前10

分鐘將問卷交于指定地點,即可換取抽獎卷一份.

五、具體節(jié)目支配

(一)、開場:

主持人介紹現(xiàn)場嘉賓及出席的老師;

(二)、文藝節(jié)目表演:

由學(xué)習(xí)部成員表演一個與高校生活相關(guān)聯(lián)的話劇或情景劇.

(三)、溝通與互動:

特邀嘉賓(大三大四學(xué)長)向同學(xué)敘述自己高校生活中的體會與感言,同學(xué)可以當(dāng)場提出自己的問題;

(四)、頒獎及寄語

由老師為中獎的同學(xué)頒獎,并與新生助理輔導(dǎo)員一起給大一新生提一些建議.

(五)、詳細(xì)環(huán)節(jié):

節(jié)目內(nèi)容

(按先后挨次)

用時(分鐘)

文藝節(jié)目表演時間,輕松、開心的舞臺劇,引入學(xué)習(xí)閱歷溝通會主體.

4～6

開場白,介紹與會的領(lǐng)導(dǎo)老師并依次介紹嘉賓資料(配有電子檔案);請同學(xué)嘉賓上場入座,入座的同學(xué)嘉賓簡潔的介紹自己的經(jīng)受和在所在領(lǐng)域取得的成果

3位嘉賓談?wù)勛约旱膼酆煤驮诟咝Ｈ雽W(xué)時設(shè)定的目標(biāo)和目前完成目標(biāo)的狀況.

第一輪抽獎環(huán):抽取20個新生上臺領(lǐng)獎,并談?wù)勛约旱谋ж?fù),愛好和高校規(guī)劃,介紹問卷調(diào)查結(jié)果.由輔導(dǎo)員老師上臺頒獎,并就新生的學(xué)習(xí)和生活提一些合理的建議和指導(dǎo)

由嘉賓介紹在實現(xiàn)目標(biāo)過程中一些難忘的經(jīng)受,挫折和一些留意的問題.

10-20

其次輪抽獎:抽取晚會的二等獎.由座位上的一些記號抽取出晚會的二等獎5名.請中獎的同學(xué)上臺進(jìn)行頒獎,從中選取1-2名進(jìn)行提問(通過提問介紹學(xué)院科技競賽方面的政策).

插曲:請3位嘉賓介紹一下高校中的愛情問題,怎樣對待一份感情等話題.

10-20

抽獎:兩位老師上臺抽取并頒獎.頒獎后由一位老師介紹自己的高校生活,另一位老師介紹高校生活在一生中的重要地位.

5-15

請新生助理輔導(dǎo)員上場(10人左右),每人做自我介紹和對大一新生進(jìn)行寄語.

5-10

每一位嘉賓說一句祝愿的話;

主持人結(jié)束語.

時間總計

90-120

六、活動調(diào)研結(jié)果

通過對大一部分同學(xué)進(jìn)行調(diào)查,大家都認(rèn)為舉辦學(xué)習(xí)閱歷溝通會是很有必要的.同學(xué)們還認(rèn)為溝通會應(yīng)當(dāng)辦得有聲有色一些,不要過于死板,可以“寓教于樂”,在消遣的同時解決一些問題.同時指出,不要空空其談,要解決實際問題.另外,現(xiàn)場紀(jì)律要保持好,免得到尾聲階段聽不到臺上講話.

七.活動估計成果

通過本次學(xué)習(xí)閱歷溝通會,大一新生會更快的了解高校生活,更快了解自己學(xué)習(xí)的目的,不會在比高中空余時間多許多的高校生活中感到迷茫.將了解如何結(jié)合自身得狀況更好得支配自己的學(xué)習(xí),是使他們盡快地融入高校得學(xué)習(xí)生活,找到適合自己的路子,免去了很多不必要的彎路!

九.、經(jīng)費預(yù)算

學(xué)習(xí)閱歷溝通會策劃書【篇9】

活動主題：

暢談閱歷，共享歡樂

活動目的：

通過本次溝通會，讓老生帶新生，傳授閱歷和方法，使新生同學(xué)對高校有一個比較全面的熟悉。在學(xué)習(xí)生活方面少走彎路，爭取盡快把握高校的學(xué)習(xí)規(guī)律，明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)，樂觀調(diào)整自身，處理好工作、學(xué)習(xí)、生活之間的關(guān)系，從而盡情投身于學(xué)習(xí)和呈現(xiàn)自己的才華，達(dá)到進(jìn)展的目的。

活動地點：

1306教室

活動時間：

xx年12月5日

參與人員:

11級廣告班全體同學(xué)

10級廣告班部分同學(xué)

邀請嘉賓:

學(xué)習(xí)部劉敏、袁欣

主持人:

唐亞輝(10級)覃瓊(11級)

負(fù)責(zé)人：

總指揮總策劃――關(guān)芷蕙拍照――劉彪

會場布置――王輝、徐柳、粟碧霞、譚斐、彭曉云、劉振

會場衛(wèi)生：朱強(qiáng)

活動預(yù)備：

（1）聯(lián)系10級廣告班的學(xué)長、學(xué)姐，事先與他們溝通溝通

（2）收集并預(yù)備11級廣告班同學(xué)的問題

（3）布置教室，預(yù)備道具

（4）做好后勤工作

（5）排練相聲，預(yù)備歌曲

活動流程：

（1）主持人開場白，并宣布溝通會開頭

（2）主持人簡潔介紹每一位老生

（3）10級老生依次發(fā)言，可以向新生提問（2-3人），了解同學(xué)狀況，提高新生愛好

（4）10級老生代表即興表演

（5）10級老生代表發(fā)言，敘述自己的高校生活，自己的心態(tài)，自己對高校的了解及心得體會，說說自己今后努力和進(jìn)展的方向，傳授自己的學(xué)習(xí)方法，說說自己對專業(yè)的感悟

（6）默契大考驗――你做我猜

（7）相聲――白字同學(xué)（敖江凡、陽懷林）

（8）11級新生提問，老生答疑。同學(xué)們向10級老生提問你自己不懂或感愛好的問題，10級老生賜予具體解答，以明確我們今后的進(jìn)展方向。

（9）瘋狂大搜尋

（10）歌曲（劉智健、向經(jīng)綸）

（11）主持人宣布溝通會結(jié)束

活動后期：

（1）班委整理和整理現(xiàn)場

（2）關(guān)芷蕙對此次溝通會作出書面總結(jié)

經(jīng)費預(yù)算：

100元

留意事項：

主持人留意時間的把握及活動現(xiàn)場的氣氛掌握。

學(xué)習(xí)閱歷溝通會策劃書【篇10】

一、活動前言：

我們材料科學(xué)與工程學(xué)院即將迎來XX屆新生，為了讓他們方案好高校生活，走好高校第一步,并且能盡快熟識高校校內(nèi)生活和學(xué)習(xí)，我部特邀請我院的優(yōu)秀個人，為全體大一新生做學(xué)習(xí)及生活上的指導(dǎo)。我部現(xiàn)籌辦“閱歷溝通會”。

二、活動主題：“走好高校第一步”學(xué)習(xí)閱歷溝通會

三、活動目的：

九月,在這收獲的季節(jié)，我校迎來XX屆大一新生，他們告辭黑色的六月，滿懷欣喜的投入了未知的高校生活中。在這無拘無束，自由拘束大的高校里，他們或許新奇，或許奇怪???，然而面對從未有過自由學(xué)習(xí)和生活，更多的是茫然和無助。特此