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文檔簡介
第頁實用的活動計劃范文匯總9篇活動安排篇1
海南熱帶海洋學院學生會是我校致力于為廣闊同學服務(wù)的學生組織,是維護廣闊同學利益的忠實代表,更是學生和學校聯(lián)系的橋梁與紐帶。
校學生會在省學聯(lián)、校黨委、團委的正確領(lǐng)導和親切指導下,在各二級學院學生會的主動協(xié)作和校學生會全體成員的共同努力下建設(shè)發(fā)展,緊緊圍繞“自我教化、自我管理、自我服務(wù)、自我完善”的工作原則,仔細貫徹“一心一意為同學服務(wù)”的宗旨,持之以恒,自信自強,牢牢把握正確導向,找準定位、突出重點,以主動向上、朝氣蓬勃的看法進一步適應(yīng)我校發(fā)展目標。
一、工作安排:
(1)二月:
1.第一屆“周末文化節(jié)”系列活動
2.20xx-20xx學年“守護糧心”系列活動
3.20xx-20xx學年“無遺”校內(nèi)失物招領(lǐng)活動
(2)三月:
1.“激情海熱世紀海洋”其次屆海洋學問競賽活動
2.20xx年“地球一小時”活動
3.20xx年“花樣年華”女生節(jié)系列活動
(3)四月:
1.20xx年學生膳食委員會外部調(diào)研活動
2.20xx年“宿舍文化節(jié)”活動
3.20xx年度先進集體和優(yōu)秀個人評比活動
(4)五月:
1.20xx年學生膳食委員會座談會
2.20xx年“三行情書”線上活動
3.20xx年畢業(yè)嘉年華之“跳蚤市場”、“畢業(yè)長跑”活動
(5)六月:
20xx年“海洋詩會”活動
二、工作承諾:
校學生會將接著以培育和引導社會主義核心價值觀為旗幟,維護學生權(quán)益為主線,新媒體平臺建設(shè)為重點,豐富校內(nèi)文化生活為根本,牢牢把握“權(quán)益、品牌、線上、高校生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”工作大方向,秉承“明德、博學、勵志、篤行”的校訓、“一心一意為同學服務(wù)”的宗旨,對工作中出現(xiàn)的問題和不足進行主動的反省和改正,端正看法,堅持原則,全力以赴為同學們服務(wù),接著在省學聯(lián)、校黨委的正確領(lǐng)導和校團委的親切指導下,通過不懈努力,為學校的轉(zhuǎn)型升級、塑造良好的校內(nèi)文化生活做出貢獻!
活動安排篇2
20xx年12月1日是第27個“世界艾滋病日”。今年的宣揚主題是“行動起來、向“零”艾滋邁進”,為做好今年“世界艾滋病日”的宣揚工作,進一步推動艾滋病防治工作全面、深化開展,結(jié)合我院實際狀況,特制定本工作安排。
一、目的和意義
通過開展世界艾滋病日宣揚教化活動,普及居民預(yù)防艾滋病性病學問,提倡相互關(guān)愛、共享生命的道德風尚,號召全社會關(guān)切艾滋病致孤兒童,進一步提高全社會對艾滋病防治工作的相識,反對社會卑視,為艾滋病病毒感染者和病人營造良好的社會環(huán)境,有效遏制艾滋病性病流行勢頭,確保轄區(qū)居民的身體健康和社會經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展。
二、活動時間支配:20xx年12月1日開展一次公眾詢問宣揚活動。
三、宣揚活動主題;行動起來、向“零”艾滋邁進。副標題;凝合力氣,攻堅克難,限制艾滋。
四、重點宣揚對象,流淌人口、居民和校內(nèi)外青少年學生。
五、主動開展主題宣揚活動,懸掛宣揚標語,設(shè)立艾滋病自愿詢問宣揚點,免費為前來詢問的群眾供應(yīng)艾滋病防治學問詢問服務(wù),發(fā)放艾滋病宣揚資料等。在12月1日出版艾滋病學問宣揚板報或艾滋病宣揚專欄,并結(jié)合醫(yī)院工作職責開展形式多樣的艾滋病防治宣揚活動。
活動安排篇3
一、本學期教研活動工作重點
1、以推動素養(yǎng)教化為根本任務(wù),深化和有效實施美術(shù)課程改革,堅持“服務(wù)、求實、質(zhì)量,發(fā)展”的教研宗旨,樹立師德意識、課程意識、創(chuàng)新意識,突出美術(shù)學科教化的特征,努力探究以審美教化為核心的美術(shù)教研方法和途徑。
2、加強學科調(diào)研,探討并指導農(nóng)村中小學實施課程改革,提高農(nóng)村美術(shù)課堂教學質(zhì)量。
3、仔細抓好全市中小學青年骨干老師的培育工作,發(fā)揮其輻射作用,以點帶面,提高美術(shù)老師隊伍的整體素養(yǎng)。
4、努力做好市中學新課改老師的培訓工作,組織老師研讀《中學美術(shù)課程標準》,促進中學美術(shù)老師的專業(yè)成長。
5、開展**民間美術(shù)課程資源的開發(fā)與有效運用教學研討活動,傳承和發(fā)揚優(yōu)秀地方藝術(shù)文化,提高地方課程運用價值和校本教研的質(zhì)量。
6、組織開展全市中小學生優(yōu)秀動漫創(chuàng)作作品展評活動,發(fā)掘?qū)W生藝術(shù)特性,培育學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)作表達實力,活躍校內(nèi)文化生活,提高健康的審美情趣。
7、組織召開市中小學美術(shù)教化委員會理事擴大會議。
二、教學調(diào)查的內(nèi)容和方法
1、內(nèi)容:深化課堂,通過調(diào)研了解課堂教學現(xiàn)狀,探究優(yōu)化課堂教學的途徑。
2、方法:聽課、座談、問卷調(diào)查、總結(jié)反饋。
三、學科教學探討的課題
1、中學美術(shù)模塊教學策略與實踐
2、美術(shù)教研網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建與有效運用探討
教研活動表
周次時間活動內(nèi)容地點參與對象
7月
8月中學課改省級骨干老師通識、學科培訓杭州各市、縣(市、區(qū))教研員、骨干老師
中學課改市級骨干老師通識、學科培訓待定全體中學老師
18.28~9.3始業(yè)教化
29.4~9.10老師節(jié)
各縣(市、區(qū))教研員教、教研組長會議
39.11~9.17業(yè)務(wù)自修學習
49.18~9.24
59.25~10.1市直學校美術(shù)老師教研座談會待定市直美術(shù)老師
610.2~10.8國慶節(jié)
710.9~10.15小學美術(shù)骨干老師研修班活動文成研修班學員
810.16~10.22美術(shù)學科教學探討課題研討活動市區(qū)待定學科課題組成員
910.23~10.29綜合教研室教學調(diào)研周
1010.30~11.5**民間美術(shù)課程資源開發(fā)與運用教學研討活動永嘉各縣(市區(qū))初中、小學美術(shù)老師代表
1111.6~11.12期中考試
1311.20~11.26送教下鄉(xiāng)
初中美術(shù)骨干老師研修班活動
中學美術(shù)骨干老師研修班活動泰順研修班學員
1411.27~12.3省優(yōu)質(zhì)錄像課現(xiàn)場評比活動待定各縣(市區(qū))
骨干老師
1612.11~12.17市中小學生優(yōu)秀原創(chuàng)動漫作品展評活動待定全市中小學生
1712.18~12.24學科專業(yè)自修學習
1812.25~12.31
192022.1.1~1.7元旦
201.8~1.14青年骨干老師研修班全班集體活動待定研修班全體學員
211.15~1.21市中小學美術(shù)教化委員會理事擴大會文成理事及部分
骨干老師
221.22~1.28校本教研聯(lián)系校閱歷溝通總結(jié)待定學校藝術(shù)教研組
242.5~2.11期末考試,學期結(jié)束工作
活動安排篇4
主題名稱:
第一主題:來來來,來上幼兒園(其次—四周)
其次主題:家(第五—六周)
第三主題:我自己(第七—八周)
第四主題:彩色的世界(第九—十周)
主題一:來來來,來上幼兒園(第2——第4周)
主題目標:
本主題是以幼兒自己所在的幼兒園的環(huán)境、人物為核心加以組織的。帶領(lǐng)幼兒熟識幼兒園的環(huán)境、相識幼兒園的老師、保育員、工作人員并與他們進行初步的交往。
主要活動支配:
語言:幼兒園像我家(幼兒園照片、師生活動照片等)
點名時間(錄音機、空白磁帶)
小烏龜上幼兒園(圖片、故事錄音)
社會:幼兒園真大(整體課程)
看誰說得對(大全)
看大班哥哥姐姐上課(單元)
音樂:碰碰碰(頭飾、錄音機、磁帶)
蘋果(藝術(shù))(圖片、實物、磁帶等)
生活仿照動作(藝術(shù))
音樂嬉戲:貓捉老鼠(藝術(shù))
小摯友漫步(藝術(shù))
科學:我的東西住這里(整體)
可愛的小雞或可愛的小兔
請你摸一摸(科學)
數(shù)學:送片片回家
將相同顏色的東西放在一起
玩具回家
健康:小手真干凈(健康)
香噴噴的白米飯(健康)
保健老師好(健康)
教授新操及律動
美術(shù):觀賞兒童畫(供應(yīng)本園幼兒的優(yōu)秀畫)
寶寶上幼兒園(繪畫)
好吃的餅干
活動安排篇5
一、活動背景:
尊老愛幼始終是中華民族的傳統(tǒng)美德。在經(jīng)濟旺盛社會快速發(fā)展的今日,我們作為新時代的高校生和青年志愿者,有責任和義務(wù)樹立榜樣,傳承并發(fā)揚這個持續(xù)千年的傳統(tǒng)美德,為貫徹中共中央關(guān)于構(gòu)建和諧社會的要求,及營造社會尊老愛幼的良好氛圍盡綿薄之力。同時也為展示華水青年志愿者的“同等、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神,進一步傳播我校青年志愿者協(xié)會“盡己所能,不計酬勞,幫助他人,服務(wù)社會”的社團理念。為此我校青年志愿者協(xié)會開展“清系老人”祭城社區(qū)行的活動。
二、活動目的:
1豐富老人的生活,在肯定程度上滿意老人們的精神須要,同時關(guān)注老人衛(wèi)生健康,增加老人們的身體健康意識。
2提高志愿者奉獻愛心的意識,實現(xiàn)自身價值,同時熬煉志愿服務(wù)的技能,增長服務(wù)閱歷。
3通過本次活動,不僅可以將尊老愛幼的思想傳承下去,而且可以宣揚我校青年志愿者協(xié)會的志愿服務(wù)精神,讓更多的人加入志愿者這一神圣行列。
三、活動名稱:
“情系老人”祭城社區(qū)行
四、活動時間:
xx年3月17日(第四周周六)
五、活動地點:
鄭州市祭城社區(qū)特別人群安置點
六、活動單位:
華北水利水電學院青年志愿者協(xié)會
七、活動參加人員:
華北水院青年志愿者協(xié)會各部若干成員
八、宣揚方案:
1、志愿者旗幟一面。旗幟字樣為“華北水利水電學院青年志愿者協(xié)會”
2、宣揚橫幅一條,內(nèi)容為“情系老人,祭城社區(qū)行”
3、海報宣揚。由我校青協(xié)宣揚部在校內(nèi)內(nèi)做好宣揚工作。
4、網(wǎng)絡(luò)宣揚。青年志愿者協(xié)會信監(jiān)部有關(guān)人員在活期間進行信息采集,回校后將活動內(nèi)容整理并上傳到我校主頁、論壇、微博等。
九、活動流程:
(一)活動前期:
1、策劃書取得學院團工委的批準,并取得本次活動經(jīng)費和許可證明。負責人:青年志愿者協(xié)會主席:祝文龍。
2、人員分組。依據(jù)參議人員的打算內(nèi)容,將活動人員分為戲曲組、春天的故事組,健康衛(wèi)生組和老人體操運動組,并確定小組負責人。
3、與特別人員安置點相關(guān)負責人取得聯(lián)系,說明活動支配,并由負責人統(tǒng)計每個活動組所感愛好的老人們的房間號,以便活動有序進行。
4、取得本次活動參加人員的聯(lián)系方式,以便幾時取得與活動人員的聯(lián)系,以保證本次活動順當?shù)眠M行。
5、明確通知活動成員本次活動詳細時間、集合地點。
6、辦公室相關(guān)人員負責攜帶志愿者衣帽;外聯(lián)部人員攜帶旗幟、橫幅。
7、信監(jiān)部相關(guān)人員攜帶照相機、簽到表。
(二)活動中期:
1、在3月17日上午8:00,學校北門集合人員,點清活動人數(shù),交代活動內(nèi)容細微環(huán)節(jié)和留意事項,人員集合完畢后快速步行動身。
2、到達指定地點后與安置點負責人取得聯(lián)系,并將每個活動小組所服務(wù)老人們的房間號統(tǒng)計表分發(fā)給各小組組長。
3、各活動小組組長合理安排人員,明確任務(wù)分工(附件1)
4,活動開展:戲曲組向老人們表演名曲名段,共說梨園佳話,可將自帶的活動前打算的下載的名曲名段與老人共同觀賞;
春天的故事組與老人們共敘革命年頭、現(xiàn)代、當代的社會大事、偉人,傾聽老人們過去的生活;
健康衛(wèi)生組給老人們講解并描述飲食、生活衛(wèi)生等的`健康常識并講解并描述高血糖、高血脂、高血壓老人所關(guān)切的飯菜搭配,同時幫老人們做飯,整理房間衛(wèi)生等。
5、活動結(jié)束后與老人們共同合影留念。
6、信監(jiān)部相關(guān)成員負責本次活動的人員簽到。
7、集合活動人員,清點人數(shù),人員集齊后即可返校。返校后對本次活動點評,做工作總結(jié)。
(三)活動后期:
1、辦公室人員做活動總結(jié),存檔備案,以備下次活動參考。
2、宣揚部人員將此活動照片上傳至校主頁、論壇,微博并保留活動照片,為以后宣揚工作積累材料。
十、活動留意事項:
1、活動人員要在規(guī)定的時間內(nèi)集合完畢;聽從組織人員的支配,以保證活動順當進行。
2、活動人員在步行至活動地點時要和組織人員一起行進,不行單獨行動。遇到突發(fā)問題時幾時上報給相關(guān)負責人,以保證活動人員的平安。
3、全體參加人員在活動開展中要預(yù)期親和、禮貌熱忱,確保自身的衣著裝扮符合志愿者的精神風貌,以體現(xiàn)我華水志愿者的素養(yǎng)風貌。
十一、備用方案:
1、若本次參與活動的人員有事不能按時參與活動,應(yīng)提前并剛好告知相關(guān)負責人員。相關(guān)負責人要另找合適的志愿者,確?;顒訁⑴c人數(shù)。
2、若由于天氣緣由等一些突發(fā)因素的影響,造成本次活動不能預(yù)期進行時,組織人員要剛好通知,并做出詳細支配。
十二、附件:
1、活動小組長之間相互協(xié)調(diào)進入老人房間服務(wù)的時間段,避開在服務(wù)中發(fā)生時間上的沖突,以保證活動順當有序進行。
十三、備注:
該策劃書的最終說明權(quán)歸華北水利水電學院青年志愿者協(xié)會全部。
活動安排篇6
一、指導思想
我校的科技教化工作以提高科技教化質(zhì)量,培育學生科學愛好和創(chuàng)新實踐實力為重點工作和主要目標,向?qū)W生弘揚科學精神、普及科學學問、傳播科學思想,形成愛科學、講科學、用科學的深厚氛圍,全面提高學生的科技素養(yǎng),為培育學生創(chuàng)新精神和實踐實力,推動我??破?、科技工作的均衡發(fā)展,全面提高我校師生的科學素養(yǎng)和綜合實力而努力。
二、發(fā)展目標
開展傳播科學學問、科學方法、科學思想、科學精神的科技教化活動,培育學生的自主創(chuàng)新實力和實踐實力,提高學生動手、動腦實力,讓學生真正做到學科學、講科學、用科學。依據(jù)學校的活動安排,從實際動身,多形式、多渠道地設(shè)計好內(nèi)容豐富多彩的活動。結(jié)合學生的實際,因地制宜,制定切實可行的活動安排,扎扎實實地開展多種形式的科技活動;科技輔導員要留意引導學生關(guān)注生活中的科學,身邊科學,留意寓思想教化于活動之中。
1、培育學生探究性學習和不斷鉆研的學習習慣。發(fā)展學生的愛好愛好與特長。
2、培育學生克服困難的意志和毅力,使學生對失敗有承受力,有堅韌拼搏精神。
3、使學生初步樹立正確的科學價值觀,建立科學必勝的信念,培育創(chuàng)新意識。
4、通過各種科學探究活動,學習和運用科學的客觀標準和準則,學會一些科學探討方法。培育學生獨立思索和獨立完成任務(wù)的實力;社交活動實力;語言表達實力;組織工作實力;搜集和處理資料的實力;動手實踐實力;創(chuàng)新意識和創(chuàng)新實力。
5、通過小試驗和各種探討活動,駕馭科學視察的方法,培育解決實際問題、動手實踐的實力。初步學會科學試驗的方法,具有肯定的試驗實力。
三、詳細工作
1、加強科技活動室的建設(shè)。
2、成立科技小制作活動小組,使學生動手和動腦相結(jié)合,培育學生的創(chuàng)新意識和實踐實力??萍蓟顒有〗M成員由三、四、五年級學生組成,本著學生自愿的原則,成立科技活動小組??萍蓟顒有〗M主要開展以下方面的探討:(1)、模型、工藝品制作;(2)、廢品利用小制作;(3)、好用生活用品小改革。
3、開展讀書教化活動,提高學生對客觀世界的相識,幫助學生形成科學的世界觀、人生觀,開闊學生的學問視野,主要開展以下活動;搜集科技文化方面的名人名言;確立一位科學家作為自己學習的楷模;讀一本自己寵愛的科普書集;寫一篇讀書心德體會;制作一份科技手抄報。
四、活動支配。
科技活動支配表
活動安排篇7
第一單元:自然奇觀圖片展
這次實踐活動結(jié)合第一單元:的課文教學,事先布置學生視察自然奇觀或搜集有關(guān)自然奇觀的資料。目的是使學生有意識地去發(fā)覺、去體驗身邊的自然美,在搜集圖片、參觀圖片的過程中進一步感受大自然的魅力。同時也培育了學生搜集整理資料的實力。
其次單元:寫視察日記
這次實踐活動的目的是把語文學習和日常生活有機地結(jié)合起來,培育學生留心視察的習慣?;顒拥膬?nèi)容是培育種子。讓孩子們親自培育一些農(nóng)作物的種子,細致視察種子發(fā)芽的過程,再視察一下大蒜、大蔥是怎樣長出幼苗的。在視察的過程中寫好視察日記。
第三單元:走進童話小屋
這次實踐活動圍繞“中外童話”這一專題進行,是本組綜合性學習活動的成果展示。展示的方式不限制,可以利用課余時間創(chuàng)辦關(guān)于童話的手抄報,也可以創(chuàng)編童話故事集,也可以講自己喜愛的童話故事。目的是在展示溝通的過程中再次感受童話的魅力,享受勝利的樂趣。
第四單元:成語擂臺賽
因為本單元學習了關(guān)于小動物的四篇文章,日積月累中又出現(xiàn)了16個含有動物名稱的詞語,所以這次活動就以找尋含有動物名稱的詞語為專題,組織學生搜集、歸類。目的是豐富詞語積累,激發(fā)使學生主動積累成語的愛好。
第五單元:中國的“世界遺產(chǎn)”之旅
本次語文實踐活動是支配學生課外搜集與中國的“世界遺產(chǎn)”有關(guān)的圖片、詩詞、楹聯(lián)或故事、傳聞。目的是讓學生進一步感受“世界遺產(chǎn)”的魅力,培育學生搜集資料并與同學共享信息的習慣。關(guān)于搜集資料要留意以下幾點:
留意搜集途徑。可以從書報中的資料、門票、旅游手冊等獲得信息。
建立特地的記錄本。
訂正不當做法,比如家長代勞,只搜集不閱讀等。
第六單元:古詩詞分類閱讀
了解詩歌的常見題材,有助于小學生弄懂詩歌的內(nèi)容,精確把握詩歌的感情基調(diào)。為了便利同學們的閱讀,精選了一些佳作分類整理。比如寫景詩《詠柳》《春曉》《絕句》《春夜喜雨》;山水田園詩《望廬山瀑布》《宿建德江》《竹里館》《鹿寨》;邊塞詩《從軍行》《出塞》《涼州詞》;送別詩《送元二使安西》《別董大》《送杜少府之任蜀州》等。在活動時,學生先按小組分類整理,然后在班上溝通背誦。
第七單元:成進步步展示臺
這次實踐活動展示溝通的主要是學生開展綜合性學習的活動成果。目的是相互溝通,共享成長中的樂趣,激發(fā)學生的成就感。匯報的形式多樣化,可以是寫信,可以是辦手抄報,也可以排生活短劇。
第八單元:我們的奇思妙想
開展這次實踐活動的目的一是激發(fā)學生的想象力,進一步培育學生愛科學、學科學的愛好;二是培育學生的表達實力。這次活動的話題是“我們的奇思妙想。”學生可以依據(jù)自己已經(jīng)了解到的有關(guān)科技學問,綻開想象,暢談自己對21世紀科技發(fā)展的各種奇思妙想,溝通的內(nèi)容可以涉及到將來的方方面面。
活動安排篇8
一活動目的:
借助端午文化,頌我中華文化精華一方面借助端午活動促進團隊成員的參加性及對端午文化的相識;一方面在學習中弘揚中華傳統(tǒng)文化節(jié)日精髓!
二活動主旨:
"弘揚端午文化傳我濃情粽香"
三主辦單位:
09行政管理班承辦單位:09行政管理班企業(yè)參展實訓課題組--端午
四活動時間:
20××年6月9日晚6:00星期四
五活動地點:
湖南財政經(jīng)濟學院試驗樓二樓人力資源試驗室
六活動形式:
新-話劇表演
七活動主題:
"萬水千山粽是情"
八責任形式:
組長責任制由該組組長負責的事情延期完成或完成出現(xiàn)差錯的,由組長負主要責任,執(zhí)行負責人負全責。并應(yīng)向全團體成員致歉以及寫檢討書。并由其完成團隊的活動總結(jié)。
九活動打算支配:
(1)前期工作
a.宣揚工作:
由資料整理員通過制定宣揚單附加門票的形式使六一組以及老師了解本組的課題內(nèi)容以及主題。先對本課題組的活動進行前期的宣揚以及流程的明細支配。通過宣揚中帶"實而不全"的方式使觀眾產(chǎn)生懸念以及期盼感,增加期望值。
b.材料的選購 :
由材料選購 員通過向整個話劇活動中有關(guān)端午內(nèi)容的子節(jié)目組成員了解所應(yīng)打算的道具以及所需物品,然后依據(jù)預(yù)算進行材料的購買后,向財務(wù)負責人報告以及報銷。
c.道具的制作:
由道具組組長帶領(lǐng)隊員進行道具制作,實行節(jié)能剪裁的原則,盡可能的利用廢紙廢品,提倡節(jié)約能源,節(jié)約預(yù)算。
d.活動節(jié)目的支配:
話劇中各個子節(jié)目由各個節(jié)目組組長負責單對進行排練,在節(jié)目匯總期(6月8日)進行整個話劇活動的鏈接。
(2)會場布置打算(材料選購 員進行材料選購 ,道具設(shè)計師負責其制作,會場布置師進行會場道具布置以及場館的布置支配。道具的數(shù)量及形態(tài)等方面的要求與演員節(jié)目進行協(xié)調(diào)):
(3)所需道具及物品入場門票兼宣揚單;家庭場景的桌子、椅子;場地布置的氣球、彩帶、演員的服裝、燈管顏色(彩膜紙)、透亮膠、繩子、檀香;雄黃酒、"龍舟船"、有獎競答環(huán)節(jié)的獎品-粽子、香囊、鴨蛋、糖果;
(4)活動支配--共三幕第一幕話劇開端地點:"端午家"的客廳里人物:"端午家"的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、(孫女)阿苗簡要情節(jié):
a.一家人其樂融融的在端午節(jié)這天吃粽子閑聊
b.孫女阿苗外出回來看到此景便問爺爺為何年年包粽子,粽子的來由是什么呢?于是爺爺對粽子的來由進行訴說。(從而引發(fā)故事的導火索,以一方講故事的形式為主貫穿全?。┒跔敔斨v故事的同時,以回答作為旁白,由在一旁的歷史劇演員把爺爺所述的歷史同時演出。
c.對于長遠的歷史,年幼的阿苗好像還不是很理解,出于對端午種種事物的新奇,于是,又指著桌上的另一樣東西(雄黃酒)問長輩們,"那這也和端午有關(guān)嗎?"(由奶奶或者其他長輩進行有關(guān)雄黃酒的歷史講訴)在長輩回答阿苗問題的同時一旁的話劇演員把傳聞內(nèi)容展示予觀眾面前)
d.聽完有關(guān)雄黃酒的由來以及動人的傳聞后阿苗不由自主的對有關(guān)端午的種種文化內(nèi)容產(chǎn)生了深厚的愛好,纏著長輩們放下手頭的事情給她漸漸敘來……
其次幕各地端午節(jié)習俗
a.各地端午的風俗習慣及演示(動感影集展示搭配演員表演進行端午物品展示)
b.(同樣通過講故事的形式把一段段有關(guān)端午的文化引出來,同時由在一旁的演員進行展示)
c.各地風俗展示結(jié)束,長輩看看鐘表,時間不早了,停止對孫女有關(guān)端午文化的思想灌輸,問阿苗,你明白了嗎?
d.阿苗聽的愣了神,還沒從這些豐富多彩的端午文化中的自己抽離開來,被長輩們一晃問,才回過神,快樂的應(yīng)答明白了。
第三幕端午歷史競答
a.由主持人(李曉丹、夏娟英)主持話劇總結(jié),問現(xiàn)場觀眾最了解的是關(guān)于端午的哪個內(nèi)容。(提示:可向觀眾表明就放映就熱情的一邊丟發(fā)禮品,以活躍現(xiàn)場氣氛)然后就觀眾的關(guān)注程度(關(guān)注本活動的內(nèi)容度)與觀眾進行有獎競答環(huán)節(jié),答對者由我們的禮儀小姐及禮儀先生頒發(fā)獎品。(競答題目及數(shù)量由主持人酌情自行定奪)
b.最終由我們的指導老師王曦老師為我們從大眾在入場門票的編排號中"海選"出大眾評委。(由禮儀小姐或先生為我們搬來票箱。選出10名大眾評審,然后主持謝過老師,起先下一環(huán)節(jié))主持人讓演員站成一排面對觀眾。并告知大眾評委需就我們的端午節(jié)活動演員事先所表演的節(jié)目情節(jié)及演技等方面做出選舉,自己認為表現(xiàn)不錯的演員就在其背后的黑板上相應(yīng)的名字上打星號,為我們選出我們本屆端午節(jié)的行管影帝以及行管影后。(此時需播放激烈人心的音樂)
e.感謝大眾評審,并為大眾評審頒發(fā)禮品。(選購 組打算非常禮品)結(jié)果由主持人宣布,并清除影帝影后(播放頒獎音樂)并感謝各位端午組演員的傾情演出,并對獲獎演員頒發(fā)"獎杯"。
f.活動結(jié)束,端午組的團隊展示。
(為節(jié)約排練時間建議采納動感影集加入音樂的形式呈現(xiàn)端午組全組成員,體現(xiàn)我們這一時間的團結(jié)與合作精神,由資料搜集組負責)
十活動節(jié)目時間流程時間內(nèi)容備注
4:00-4:40全體演員化妝支配演員化妝師:盧碧、高珊
4:50-5:40會場布置進入最終支配與確定會場布置師:周健、劉恩澤、陳子營、凌霞、文苗
5:50-6:00觀眾入場(兩名治安管理員負責進場門票的發(fā)放,另外兩名治安管理員進行場內(nèi)協(xié)調(diào))治安管理員:周攀、何德增李禮、程世宇
6:10-6:15話劇開端-家庭劇--第一幕(5分鐘)演員:文苗、肖磊、周攀、盧碧、李禮
6:15-6:35粽子的來源--屈原投江(20分鐘)(由長輩講解并描述屈原投江,由演員出演)演員:周健、劉恩澤、程世宇、陳子營
6:35-6:45雄黃酒的來源--白蛇傳(10分鐘)(同樣由長輩講解并描述,由演員出演)演員:高珊、夏娟英何德增、魏嬌紅
6:45-7:30各地端午文化風俗展示(結(jié)合動感影集,以長輩的口吻接著進行各地端午民俗文化的講解并描述,由演員出演)演員:由各地端午風俗組成員進行端午風俗展示
7:30-8:00端午歷史競答主持人:夏娟英、李曉丹
8:00-8:20評獎環(huán)節(jié)(由主持人主持行管影帝影后獲獎環(huán)節(jié))參加人:王曦老師、夏娟英、李曉丹、大眾評審
8:20-8:30團隊展示(動感影集展示)負責人:李肖柯、肖磊
十一主要演員列表:
爺爺周攀奶奶李禮爸爸盧碧媽媽肖磊阿苗文苗屈原劉恩澤皇帝陳子營漁夫程世宇宮人周健白素貞高珊許仙夏娟英書童何德增端午節(jié)的發(fā)展及各地端午的風俗江燕紅李肖柯凌霞魏嬌紅熊亞云龍行李蘆高珊陳麗梅黃莎陳婷袁寵愛互動主持夏娟英互動主持李曉丹
十二活動可行性分析:
1、從學生的角度分析:
站在學生的角度思索,以話劇的形式進行有關(guān)于的端午節(jié)的會展內(nèi)容展示,一來是形式新奇,在觀看話劇的同時也學習了端午文化只是,二來可以帶動同學們的活動主動性,在其中增加趣味性質(zhì)的內(nèi)容(例如話劇中的子節(jié)目的男女反串角色)。在學與樂中充分相識端午文化及發(fā)展,有利于學生的相識度的提高以及愛好的提升。
2、從經(jīng)費的開支分析:
以一個話劇為主鋪開進行端午的內(nèi)容講解并描述,簡潔易行且在費用支出上只需考慮這個節(jié)目中須要的服裝及裝飾會場的東西。另外因為我們還提倡家約節(jié)能,因此在布置以及服裝上我們都盡可能的實行廢物利用原則,節(jié)約經(jīng)費開支。只須要額外添加的就是獎品的費用支出而已。
3、從組織的團體利用率分析:
通過創(chuàng)建輕松的家庭氣氛,可以使組織成員在一邊演故事一邊進行團隊合作中去學習學問以及使團隊合作實力得到提升。團隊成員須要遵循全員參加的原則進行話劇中的角色扮演,從而提升了團隊的參加性以及個人的責任感。
十三經(jīng)費預(yù)算布置
材料:¥氣球:7.7¥*1=7.7¥
透亮膠:
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