年級主任工作計劃3篇

Word-14-年級主任工作計劃3篇日子猶如白駒過隙，當工作進入新的階段時候，我們必需做好心得工作方案，這樣才能讓工作有條不紊的綻開。那么工作方案該怎么寫呢？下面是收集的班級主任工作方案3篇(學校班級主任工作方案)，供大家賞析。

班級主任工作方案1

一、工作目標

1、進行入學教育和常規(guī)教育，成立班委會。

2、建立班級管理制度，建立生本管理制度。

3、樹立平安意識。

4、培育同學的團結(jié)合作精神、集體榮譽感和學習愛好。

5、提高同學認、記生字的力量和拼音的力量。

6、養(yǎng)成同學正確書寫的習慣。

7、提高同學的學習成果和整體素養(yǎng)。

二、班級狀況分析

我班共有同學59人，其中男生33人，女生26人。每個孩子都活潑可愛，奇怪???心強，求知欲強。經(jīng)過上學期的過渡，許多孩子都已經(jīng)適應(yīng)了學校生活，對新的學習、生活都特別感愛好。但因年紀小，時常不能掌握自己，上課時愛任憑說話或者做小動作。許多行為習慣需要老師規(guī)范要求。

本學期的工作準備：

1.常規(guī)教育方面

⑴.充分利用班會和品德課的時間學習《學校生手則》和《學校生日常行為規(guī)范》，并在日常的學習過程中讓同學知道什么行為是對的，什么是不對的，是同學養(yǎng)生良好的學習和生活習慣。

⑵.合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強同學的德育教育。這學期利用老師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、元旦等節(jié)日進行一些有意義的主題班會活動，使同學懂得敬重師長，孝順父母，培育喜愛祖國的情感。同時，讓同學在各種活動中學會合作。學會生活。

⑶.充分發(fā)揮教室內(nèi)外刊版的教育作用，增加同學的榮譽感，竟爭意識。給同學建立榮譽冊，使同學很愿意的參加到活動中。

⑷.建立生本管理體系。經(jīng)過上學期的訓練，孩子已經(jīng)適應(yīng)了學校生活，而且有些孩子在一個學期的學習生活中培育了力量，所以本學期實現(xiàn)班級人人有崗，建立合作小組，引導同學自己管理自己。

2.班級紀律方面

⑴.課堂紀律：首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲方法。這樣同學既感到好玩又有動力，在不知不覺中遵守紀律。由于是同學們自己制定的，這樣變被動為主動的行為有助于同學將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。

⑵.課間紀律：課間是同學輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校內(nèi)帶來活躍而輕松地氣氛。豐富多彩的課間活動是解決同學課間亂的法寶。我針對同學的年齡特點將組織同學玩石頭剪刀布、猜拳、木頭人等嬉戲或組織同學到操場上活動，使同學既健體又增進了彼此間的溝通。另外，組織跳長繩活動，鼓舞全部同學一起參加，同時，隨時提示同學留意平安。

⑶.路隊紀律：為了讓同學養(yǎng)成良好的行為習慣，適應(yīng)集體生活，做到家庭、學校一路平安。我們預備做到①排隊要快、齊、靜，②、同學要交到家長手中。

3.衛(wèi)生方面

俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。

⑴.個人衛(wèi)生：要求衣著干凈，做好“三勤”桌子勤清、書包勤整理、兩操勤做。

⑵.班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃并進行檢查，對主動打掃衛(wèi)生的同學進行嘉獎。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛惜環(huán)境和花草的教育。

⑶.飯前便后準時地洗手。

4.班干部的培育

管理光靠主任一個人來管理是不夠的，班干部就是參加班級管理的小仆人。這學期我將著力培育班級小干部，幫他們樹立威信，使之能很快學會管理。讓每個同學都有機會參加管理，使同學們學會學習、學會生活、學會合作和學會管理。

三、詳細措施

1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對同學的成進步步是非常必要，良好的行為習慣使一個人的終生進展受益匪淺。因此。我將依據(jù)同學的思想實際狀況與學習的德育工作親密協(xié)作，從不同的方面和角度對同學進行規(guī)律性的常規(guī)。重點落實好《學校生日常行為規(guī)范》，使同學逐步形成良好的行為習慣、學習習慣和樂觀地學習態(tài)度。

2.加強潛能生管理：面對全體同學，加強對潛能生的輔導，課堂多關(guān)注，課后勤輔導，力爭他們本期取得更大的進步。

3.準時了解學情：精確?????把握同學對學問的把握，在重點難點上下功夫，以促進全班成果平穩(wěn)、扎實的上升。

4.家校結(jié)合：常常與同學家長聯(lián)系、是學校教育和家庭教育有機的結(jié)合起來。

5.培育班級干部：準時開班干部會議，針對他們在工作中消失的問題，交給他們方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，要求他們班干部之間要團結(jié)合作、齊心協(xié)力。

6.重視關(guān)懷教育：要關(guān)系同學的生活，了解他們的心理。建立公平和諧的師生關(guān)系，做同學的知心伴侶。

班級主任工作方案2

一、工作目標

依據(jù)學校德育精神，本學期羊房四班級主任工作將以“創(chuàng)建生態(tài)文明班”、“先進班級集體”為動力，以各種活動為契機。最終目的是注意同學性格的培育，養(yǎng)成良好的習慣，以“育人為本，德育為先”的工作為重點，為同學的學習和生活營造良好的班級氛圍。提高同學良好的道德素養(yǎng)。同時，做好學校、家長和社會的溝通，為同學的成長制造健康輕松的環(huán)境。

二、階級地位

經(jīng)過一個學期的學習，別墅四班級的同學在各方面都取得了進步:一個新的集體已經(jīng)形成，同學們有了劇烈的集體榮譽感，學習習慣有所改善，學習成果也有所提高。但還是有許多不足:氛圍略活躍，成果空間還是很大的。為了把這個班建設(shè)成一個優(yōu)秀的班級集體，這學期將重點培育同學良好的品德、行為習慣、溝通和合作力量。班級工作方案是特地制定的:

三.教育目標

班級培育目標:以正確的態(tài)度對待學習和生活。

老師形象目標:追求真理，布滿愛心

四.教育方法和措施

(a)關(guān)鍵工作措施和要求:

(1)夯實日常管理基礎(chǔ)，從小事做起

1.重點加強同學日常行為規(guī)范的學習和執(zhí)行，依據(jù)班規(guī)制定本學期班級文明公約，同學簽字承諾班組長監(jiān)督個人執(zhí)行，獎優(yōu)罰劣，保證常常性工作有序開展。

2.利用專題班會對同學進行德育教育。每周召開一次班會，用于教育同學人生觀、道德觀、學習觀念，并做好班會內(nèi)容的記錄。

3、定期召開班干部會議，準時了解班級狀況，做好班干部的培訓工作。

4.做好美化和排課工作，營造學風濃郁、布滿活力的班級氛圍。號召全部同學參加班級環(huán)境的布置，每個同學都會為班級的建設(shè)做出貢獻。

5.做好“跑操、眼操、課間操”活動。課間熬煉要快，要寧靜，要整齊。眼保健操針對穴位，動作到位。

(2)加強平安教育

1、利用晨會、班會，組織同學學習“中學校自我防范平安學問”。

2.組織同學設(shè)立平安學問墻報，增加平安意識，提高自我防范力量。

3.制定班級平安公約，教育同學不要玩火，不要放鞭炮，不要在水邊游泳，不要實行危急行動，在校內(nèi)外過公路要留意交通平安。

(3)家校結(jié)合，分類教學

這學期，我們要做好分類教學:

1、常常主動與同學交談，指出不足，提出盼望，明確進展方向。

2.對于后進生，他們應(yīng)當在每堂課上提問，并賜予單獨的指導，以關(guān)心提高他們的學習愛好。

3.對于行為上的后進生，發(fā)覺閃光點就表揚，樹立信念，在師生共同監(jiān)督下提高。

4.時刻與同學家長保持聯(lián)系，將學校教育與家庭教育有機結(jié)合。

這學期要做好家校聯(lián)系:

1.電話聯(lián)系:除了家長詢問，還要主動聯(lián)系家長，準時將孩子的狀況反饋給家長。

2.面試:基本不采納這種方法。假如的確有必要，先向教務(wù)處匯報，然后和各科老師好好溝通，讓家長有所收獲。

(2)特色工作:

該班個別同學學習習慣不好，上課不能用心聽講，學習成果差，需要個別輔導和特殊關(guān)注。針對上述狀況，改造措施如下:

1、班級里形成了“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍，大部分同學都是以良好的行為來教育的。

2、對自己的不良行為，漸漸改正，有進步時準時表揚。

3、給他們更多的機會在同學面前展現(xiàn)自己，從而促進他們對自己主動嚴格的要求。

4、與父母保持聯(lián)系，了解他們在家里的狀況。和父母一起好好教育孩子。

動詞（verb的縮寫）每個月的工作支配

二月:

1、總結(jié)寒假生活，交寒假相關(guān)作業(yè)。

2、組織支配教室，調(diào)整班干部。

3、組織同學學習《中學校校自我防范平安學問》，制定《平安公約》

三月:

1、開展以“感恩”為主題的“三八”教育活動。(3月7日、8日)

2、班上選擇“環(huán)保小衛(wèi)士”、“文明禮儀模范”、“節(jié)省小模范”、“文明禮儀使者”。

四月:

1、利用清明節(jié)活動開展“師祖承傳”主題教育活動

2、開展“三熬煉”選拔活動。

3、選擇“健康標兵”“學習標兵”“道德之星”“讀書好孩子”

5月:

1、教育同學建設(shè)生態(tài)文明。

2、班級評比出“體育健將”、“尊老標兵”、“勞動干部”、“主任”

3、結(jié)合“世界地球日、森林日、濕地日、世界水日、環(huán)境日、愛鳥周等”開展宣揚、征文、繪畫等競賽活動。

六月:

1、在黑板上宣揚“六一慶典”。

2、組織同學辦一份關(guān)于平安學問的墻報。

班級主任工作方案5新學期開頭了，我上了一節(jié)新課。據(jù)我所知，這個班還不錯。一開頭真的給了我很好的感覺，但是相處了一段時間，我覺得還是有許多缺點的。目前我班62人，男生許多，有幾個同學有點懶。一個班級總有一些缺點，行為上還是有許多缺點的，尤其是男生在這方面的習慣養(yǎng)成做得不夠。

大多數(shù)同學都很聰慧，思維活躍，能夠仔細完成作業(yè)，并有肯定的競爭意識。但是也有反應(yīng)慢的人，要多關(guān)心。道德上，同學喜愛集體，喜愛勞動，喜愛老師和同學，有劇烈的集體榮譽感。但是由于是獨生子女，所以會有自私、虛榮、盲目、自滿的想法。

我們還有一些問題，比如紀律性差，打掃衛(wèi)生意外扣分等。在將來的教育中，我們應(yīng)當通過一系列的學習、培訓、實踐和溝通，實行更多的措施來提高主任的工作質(zhì)量。通過細致的思想教育和有益的專題教育活動，班級形成了團結(jié)向上的良好班風，培育了自主團隊干部。進一步加強行為規(guī)范系列教育活動，通過同學樂觀參加、自我管理、自我服務(wù)等活動，使全體同學養(yǎng)成良好的文明行為習慣，人人爭當文明少先隊員。

加強心理健康教育，使同學在良好的人文環(huán)境中開心地形成肯定的思想品德，扎扎實實地提高同學的思想政治素養(yǎng)。

在假期活動中組織同學參與每周的假期活動，幫助學校培育具有特別技能的同學。

做好家訪和學校家訪，準時聯(lián)系。利用父母力氣和社會力氣拓展教育陣地。引導家長更加關(guān)注孩子的學習和心理健康，準時反饋同學的學習習慣，做到雙向理解。

關(guān)注課堂紀律。課堂紀律不好會直接導致學習成果下降。所以我始終強調(diào)要保持良好的課堂紀律。這學期預備連續(xù)加強督導。我不僅需要班干部做好記錄，管理好同學，還需要各科老師協(xié)作。我一般會去班里看看，了解一下班里的紀律。充分發(fā)揮干部作用，師生共同管理班級。一個好的班級必需有一群樂觀分子，他們團結(jié)在主任四周，形成班級的核心。有了這個核心，就可以帶動全班同學去實現(xiàn)集體目標。

班級主任工作方案3

在不知不覺中已經(jīng)又是新的一年了，在這個學期里，我接手了二班級的主任，看著孩子們一張張?zhí)煺娴男δ?，心里有不少欣慰。在孩子們成長的歷史長河里，一個學年或許只是微不足道的一小段，然而，由于種種緣由，無論是從行為習慣還是學習方法上都與同班級的孩子有肯定的差距。在新的學期里我預備從以下方面綻開工作：

一、同學基本狀況

本班有同學14人，其中男生人，女生人。孩子們個個活潑可愛，但由于年齡小，自制力量差，時常不能掌握自己，上課時愛任憑說話或做小動作，許多行為習慣有待進一步培育。部分同學已經(jīng)有了肯定的學習習慣，少部分同學缺乏主動性，書寫有待于加強。

二、班級管理目標

1、進一步對同學進行愛國主義、集體主義教育及良好文明行為習慣的養(yǎng)成教育，提高同學的思想道德素養(yǎng)。

2、端正同學學習態(tài)度，提高他們的學習愛好，使同學樂觀主動地學習。鼓舞同學大膽創(chuàng)新，勇于探究。

3、營造團結(jié)向上的良好班風，建立健全班委會，培育一批仔細負責的班干部，提高同學的管理力量。

4、組織同學樂觀參與學校開展的各項活動，使同學在活動中受到教育，在活動中得到熬煉。

三、班級管理措施

（一）常規(guī)教育方面

1、由于二班級是教學與班務(wù)分開進行，所以要充分利用班隊會的時間，組織同學學習《守則》、《規(guī)范》、“十不”等常規(guī)要求，并在日常學習過程中讓同學知道什么行為是對的，什么行為是不對的，使同學養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)好的同學，準時賜予表揚

和鼓舞；對表現(xiàn)不夠好的同學，準時提示，賜予訂正。

2、利用升旗儀式，加強同學的品德教育。利用老師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動日進行一些有意義的主題班隊會，使同學懂得做人的道理，培育同學的愛國主義情感。同時，讓同學在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增加同學的榮譽感，使同學心中有他人、有集體。充分發(fā)揮教室內(nèi)板報的教育作用，開拓“表揚和進步”園地，展現(xiàn)同學的個人風采。此外，對于同學的書寫讀的姿態(tài)，在課堂上隨時提示與關(guān)心。

（二）班級紀律方面

1、課堂紀律

要求同學課上仔細學習，嚴格遵守課堂紀律。假如有違反紀律的現(xiàn)象，由班長記錄，向主任匯報，并記在同學的檔案卡中，作為評比班級明星的重要條件。

2、課間紀律

豐富多彩的課間活動，是解決課間紀律的法寶。課間組織同學開展跳繩、踢毽子、下棋等文體活動，主任隨時提示同學要留意文明活動，使同學在活動中既健體又受到教育。

（三）衛(wèi)生方面

1、個人衛(wèi)生：要求同學手臉干凈，常剪指甲，衣著干凈，每天由主任和班長檢查同學的個人衛(wèi)生，督促同學搞好個人衛(wèi)生。

2、班級衛(wèi)生：每天早晨分派值日生清掃教室和衛(wèi)生區(qū)，由勞動負責打分。主任對各組的衛(wèi)生狀況在每周一的班隊會賜予公布，表揚先進，督促后進。

（四）班干部的培育方面

開學伊始，組建好二班級班委會，明確班委會成員的各自分工。在日常班級管理中，針對班干部在工作中消失的問題，教給他們工作

方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，制造機會，熬煉和培育他們的力量。

（五）其他方面

1、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系，開好家長會。

常常保持與同學家長聯(lián)系和溝通，召開家長座談會，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。主任實行定期和不定期的方式，將同學的在校表現(xiàn)向家長照實匯報，使同學得到可持續(xù)進展。對于學困生要賜予他們關(guān)愛和關(guān)心，發(fā)覺他們的閃光點要準時