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文檔簡介
2023年中考物理模似試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1.三只完全相同的瓶子,里面分別盛有質(zhì)量相同的硫酸、水和酒精,用塞子將三只瓶子封好,如圖所示,則可判定(ρ硫酸=1.8×l03kg/m3,ρ酒精=0.8×l03kg/m3,ρ水=1×l03kg/m3)A.甲是酒精,乙是水,丙是硫酸B.甲是酒精,乙是硫酸,丙是水C.甲是水,乙是酒精,丙是硫酸D.甲是硫酸,乙是水,丙是酒精2.對下面詩句中蘊含的物理知識,理解正確的是A.“響鼓也要重錘敲”說明物體振動頻率越高,響度越大B.“柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人”說明聲音可以傳遞能量C.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)音調(diào)來進行辨別D.“忽聞水上琵琶聲”其中琵琶聲是琵琶弦振動產(chǎn)生的3.關(guān)于如圖所示電與磁部分四幅圖的分析,其中正確的是A.裝置不能檢驗物體是否帶電B.裝置原理可以制造電動機C.實驗說明通電導(dǎo)線周圍有磁場D.是利用電流的磁效應(yīng)工作4.以下研究方法相同的是()①研究壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系時,保持受力面積不變②研究聲音的產(chǎn)生時,將發(fā)聲的音叉與水面接觸,水花四濺表明音叉在振動③研究磁場時,引入“磁感線”④研究電阻大小與導(dǎo)體長度的關(guān)系時,選擇材料、橫截面積相同的導(dǎo)體A.①② B.②③ C.③④ D.①④5.家庭常用的電吹風(fēng)既能吹冷風(fēng)又能吹熱風(fēng)。下列電路中最符合電吹風(fēng)工作要求的是()A.B.C.D.6.下列實例中屬于液化現(xiàn)象的是A.吃冰棒可以解熱 B.深秋的早晨草上出現(xiàn)霜C.燒開水時壺嘴冒出“白氣” D.夏天扇扇子覺得很涼快7.現(xiàn)代生活,智能手機給人們帶來了許多便利,但長時間盯著手機屏幕,容易導(dǎo)致視力下降,下列關(guān)于近視眼及其矯正原理圖正確的是A.甲乙 B.甲丙C.乙丙 D.丙丁8.下列說法正確的是()A.人跑步時,鞋底與地面之間的摩擦是有害摩擦B.火車軌道下裝上枕木是為了增大壓強C.風(fēng)沿著窗外的墻面吹過時,窗簾會由于流體壓強的作用被吹向屋里D.一艘輪船的排水量是1×1049.下列估測中,最接近實際情況的是A.課桌高度為80cmB.考場內(nèi)的氣溫約為50℃C.一份理化試卷的質(zhì)量約為80gD.初中生跑50m所需時間約為3s10.下列各選項中,完全正確的是A.物理量的常見值B.電學(xué)儀器及用途C.重力的三要素D.杠桿分類光速340m/s電能表測電能大小大小G=mg省力杠桿瓶起子安全電壓36V驗電器驗證負電荷方向垂直向下等臂杠桿托盤天平大氣壓強105Pa測電筆辨別正負極作用點物體重心費力杠桿釣魚桿A.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11.物理知識在生活中有著廣泛的應(yīng)用.人們用吸管“吸”飲料時,飲料是在_______________的作用下被“吸”入口中的;小鳥飛翔時有向上的弧度,是利用流體流速越大,壓強越_______________獲得升力的;我國自行設(shè)計的水下滑翔機“海翼”成功下潛至6329米,打破了世界紀錄,“海翼”在6000深處受到水的壓強是_______________Pa.(g取10N/kg,海水密度約為1.0×l03kg/m3)12.兩個質(zhì)量不同的柱形容器、放在水平桌面上,底面積分別為和?,F(xiàn)將容器中分別裝入密度不同的液體,再將兩個完全相同的金屬球分別浸沒在兩液體中,如圖所示,此時液體對容器底的壓強相等。當取出兩容器中的金屬球,液體對容器底部壓強的變化量分別為、,則______;此時兩容器對桌面的壓力分別為、,則______。(均選填“<”、“>”或“=”)13.有些刻度尺有刻度的一側(cè)會逐漸向邊緣變薄,從側(cè)面看上去的形狀如圖所示,請從正確使用刻度尺的角度來談?wù)勥@樣做的好處:_____。圖中物體的長度為_____cm。14.如圖所示的實驗裝置,可以用來研究光從水中斜射到與空氣的分界面時所發(fā)生的光現(xiàn)象。(1)使入射角i在一定范圍內(nèi)由小變大,會發(fā)現(xiàn)折射角γ也由小變大,且折射角總是大于相應(yīng)的入射角;當入射角i增大到某一值時,折射角γ會達到最大值,該最大值是________;(2)若繼續(xù)增大入射角i,將會發(fā)現(xiàn)不再有________光光線。15.在“探究杠桿平衡的條件”實驗中,杠桿在圖所示位置靜止時,可將右側(cè)的平衡螺母向________移動(選填“左”或“右”),這樣做是為了使杠桿在_____.在“測定物質(zhì)的密度”實驗中,要用電子天平測物體的_____,實驗原理為_____.16.李芳家的電能表的盤上標有“300revs/(kW?h)”。她用這個電能表測量某用電器的功率;她把家中的其他用電器都與電源斷開,僅讓這個用電器工作,電能表的轉(zhuǎn)盤在2min內(nèi)轉(zhuǎn)了30轉(zhuǎn),則消耗的電能是_____,這個用電器的功率是_____。17.如圖所示,園林師傅經(jīng)常使用的工具---高枝剪,它的基本構(gòu)造主要包括剪口A、滑輪B、滑輪C和高強度纖維繩D.園林師傅把高處要修剪的樹枝放入剪口A,然后用力F向下拉纖維繩D,就能把樹枝剪斷。剪口A制作的非常鋒利目的是_____(選填“增大”或“減小”)壓強;滑輪B為_____(選填“定滑輪”或“動滑輪”),高枝剪屬于_____(選填“省力杠桿”、“等臂杠桿”或“費力杠桿”)。三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18.在如圖中的○里填上適當?shù)碾姳矸?,使之成為正確的電路圖。(______)19.請根據(jù)圖中小磁針靜止時的指向,標出通電螺線管中的電流方向。20.小雷想知道小燈的亮暗程度與什么因素有關(guān)。于是找來額定電流均小于0.6A,額定電壓是2.5V的燈L1和額定電壓是3.8V的燈L2,先后接在電源電壓恒為6V的電路中,按照如圖所示的電路開始探究。(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲所示實物圖連接完整。(要求滑片向右移動時,燈泡變亮。)(________)(2)在實驗中,小雷不慎將電流表和電壓表的位置接反了,則合上開關(guān)后看到的現(xiàn)象可能是______(填寫序號)。A.只有電流表有示數(shù),燈不亮B.兩電表均有示數(shù),燈亮C.只有電壓表有示數(shù),燈不亮D.只有電流表有示數(shù),燈亮(3)連接電路后,他進行了以下實驗:閉合開關(guān),移動滑片P,使燈L1發(fā)光,測出燈L1的相關(guān)物理量,記錄和計算結(jié)果如下表:①請將記錄數(shù)據(jù)時遺漏的物理量和單位填入表格的空格處。次數(shù)電壓/V______實際功率/W電阻Ω11.60.200.328.0022.50.240.6010.4232.80.260.7310.77②燈L1的額定功率是_________W。(4)小雷注意到燈L1的亮度變化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮。結(jié)合表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論:_____。21.小明用下列器材探究小燈泡亮度與實際功率的關(guān)系.其中的小燈泡上標有“2.5V”字樣.(1)請你用筆劃線代替導(dǎo)線,在圖甲中將電路連接完整.(_____)(2)小明連接好電路后閉合開關(guān)時,發(fā)現(xiàn)電壓表指針反偏,原因是_____.(3)小明改正了連接錯誤后繼續(xù)實驗.移動滑動變阻器的滑片,看到電壓表和電流表的示數(shù)如圖乙、丙所示,此時小燈泡消耗的實際功率為_____W.通過多次實驗小明得出:小燈泡越亮它的實際功率越_____.22.如圖甲所示是小宇同學(xué)探究“光的反射規(guī)律”的實驗裝置。平面鏡M平放在水平桌面上,白色硬紙板垂直立在平鏡面上。(1)小宇讓一束光貼著紙板沿AO方向射向鏡面,反射光沿OB方向射出,測出反射角和入射角大小,改變光的入射角度,多次重復(fù)上述實驗步驟。①上述實驗探究得到的規(guī)律是_____(選填字母)。A.光沿直線傳播B.反射角等于入射角C.平面鏡成像的特點②白色硬紙板在實驗中的作用是_____(寫出一條即可)。(2)實驗過程中若將紙板傾斜,如圖乙所示,讓光仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面,此時反射光_____(選填“在”或“不在”)紙板這一平面內(nèi);通過平面鏡觀察鏡中硬紙板的像,則看到的像與圖丙中相符的是_____(選填序號)。四、計算題(本大題包括2小題,共22分.解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)23.圖甲為某同學(xué)家新買的電煲鍋,它有加熱和保溫兩種功能。圖乙是其簡化電路,當S接a時,電煲鍋加熱;當S接b時,電煲鍋保溫。已知:電源電壓為220V,R1=55,加熱時總功率與保溫時總功率的關(guān)系為:,[]求;(1)若電煲鍋內(nèi)裝有1kg的米和水,從15℃加熱到100℃,米和水共吸收多少熱量?(2)電阻R的阻值為多少?(3)若電煲鍋用加熱擋時熱效率為80%,完成問題(1)的加熱任務(wù)需要多少秒?(結(jié)果保留到整數(shù)位)24.甲醛對人體的危害非常大因此裝修房屋時檢測甲醛污染指數(shù)很重要.如圖甲是一款甲醛檢測儀的工作原理圖電源電壓恒為3V,R是阻值為10Ω的定值電阻,R0為可以感知甲醛污染指數(shù)的可變電阻,其阻值隨甲醛污染指數(shù)的變化圖象如圖乙所示.當污染指數(shù)在50以下為輕度污染,50﹣100之間為中度污染,100以上為重度污染.問:(1)污染指數(shù)為50時,電阻R的阻值是多少?(2)電壓表示數(shù)為1V時,甲醛污染指數(shù)是否屬于重度污染?
參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1、A【解析】
由題知,三種液體的質(zhì)量相同,ρ硫酸>ρ水>ρ酒精,所以,根據(jù)公式ρ=可知,體積最大的是酒精,體積最小的是硫酸.則甲是酒精,乙是水,丙是硫酸.故A正確,BCD錯誤.2、D【解析】
A、響鼓也要重錘敲,說明物體振幅越大,響度越大,故錯誤;B、聽到狗的叫聲,知道人回來了,這說明聲音能傳遞信息,故錯誤;C、不同的人說話聲音的音色不同,所以聞其聲而知其人主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的,故錯誤;D、聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,琵琶聲是琵琶弦振動產(chǎn)生的,故正確.3、C【解析】解答:A.圖A是驗電器,驗電器根據(jù)同種電荷相互排斥的原理,如果物體帶電,驗電器就會帶上與物體相同的電荷,由于同種電荷相互排斥,所以金屬箔張開.如果金屬箔不張開,說明物體不帶電.因此可以通過觀察驗電器的金屬箔是否張開來判斷接觸的物體是否帶電.所以A說法錯誤.B.圖B是電磁感應(yīng)實驗,根據(jù)此原理可以制成發(fā)電機,所以B說法錯誤.C.圖C是奧斯特實驗,通電后小磁針偏轉(zhuǎn),說明了通電導(dǎo)線周圍存在磁場.所以C說法正確.D.圖D是動感線圈式話筒,當人對話筒說話時,引起膜片的振動,膜片的振動會引起線圈的運動,切割永磁鐵的磁感線而產(chǎn)生相對應(yīng)的變化的電流,從而在揚聲器產(chǎn)生與說話者相同的聲音.動圈式話筒是根據(jù)電磁感應(yīng)原理工作的.所以D說法錯誤.故選C.點睛:A、要認識驗電器,知道驗電器的作用,是檢驗物體是否帶電的,是根據(jù)同種電荷相互排斥的原理制成的.B、掌握電磁感應(yīng)現(xiàn)象及實驗,知道在此實驗中讓閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動,電路中會產(chǎn)生感應(yīng)電流.根據(jù)這個原理制成了發(fā)電機.C、認識奧斯特實驗,知道奧斯特實驗證實了通電直導(dǎo)線周圍存在磁場.即電流的磁效應(yīng).D、要解決此題,需要知道動感線圈式話筒是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象工作的.4、D【解析】
①研究壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系時,保持受力面積不變,運用的是控制變量法;②研究聲音的產(chǎn)生時,將發(fā)聲的音叉與水面接觸,水花四濺將音叉的振動放大,說明了聲音是由物體振動產(chǎn)生的,采用的是轉(zhuǎn)換法;③研究磁場時,引入“磁感線”,采用的是模型法;④研究電阻大小與導(dǎo)體長度的關(guān)系時,選擇材料、橫截面積相同的導(dǎo)體。采用的是控制變量法。所以研究方法相同的是①與④。故選D。5、A【解析】根據(jù)題意,電吹風(fēng)既能吹冷風(fēng)又能吹熱風(fēng),所以電機與電熱絲應(yīng)并聯(lián),且為了使電熱絲不會燒壞,在其發(fā)熱時,電機必須工作。A圖,干路開關(guān)S1閉合時,電機工作吹冷風(fēng),再閉合S2時,電熱絲工作,吹熱風(fēng),故A符合題意;B圖,S1閉合,S2斷開時,電熱絲單獨工作,會燒壞,故B不符合題意;C圖,S1閉合時,電機與電熱絲串聯(lián),當S2再閉合時,電熱絲被短路,電機單獨工作,但在實際電路中,很少會這樣設(shè)計電路,因為S2閉合到斷開兩種狀態(tài)時,電機的工作電壓變化大,可能不會正常工作,故C不符合實際;D圖,S1閉合時,電機與電熱絲串聯(lián),當S2再閉合時,電機被短路,電熱絲單獨工作,故D不符合題意;故選A。點睛:重點是并聯(lián)電路特征的應(yīng)用,特別是理解電吹風(fēng)吹熱風(fēng)時,電動機必須工作,即電熱絲不可以單獨工作,所以設(shè)計電路時,電動機所在支路不用設(shè)置開關(guān),電動機由干路開關(guān)控制即可。6、C【解析】
A.吃冰棒解熱,是因為冰棒熔化吸熱.故A錯誤;B.深秋的早晨草上出現(xiàn)霜,是空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的空氣凝結(jié)成的小冰晶,屬于凝華現(xiàn)象;故B錯誤;C.燒開水時壺嘴冒出“白氣”,是壺內(nèi)冒出的溫度較高的水蒸氣遇到周圍溫度較低的空氣凝結(jié)成的小水滴,屬于液化現(xiàn)象;故C正確;D.夏天扇扇子覺得很涼快,是因為扇扇子加快了汗液的蒸發(fā),屬于汽化吸熱現(xiàn)象;故D錯誤;7、A【解析】
(1)近視眼是由于晶狀體對光線的會聚作用太強,使遠處物體射來的光線會聚在視網(wǎng)膜的前方,由此可以確定哪一個圖表示了近視眼的成像情況.近視眼佩戴凹透鏡進行矯正.(2)遠視眼的晶狀體較薄,會聚能力較弱,看近處的物體時,將像成在視網(wǎng)膜的后面,遠視眼佩戴凸透鏡進行矯正.【詳解】甲圖,遠處過來的光線成像于視網(wǎng)膜的前方,是近視眼成因原理圖;近視眼應(yīng)配戴凹透鏡制成的眼鏡進行矯正,故乙是近視眼的矯正原理圖;丙圖,近處過來的光線成像于視網(wǎng)膜的后方,是遠視眼成因原理圖;遠視眼應(yīng)配戴凸透鏡制成的眼鏡進行矯正,故丁是遠視眼矯正原理圖.故選A.【點睛】圖示的四個圖來源于課本,分別表示了遠視眼和近視眼的成因與矯正的光路圖.明確近視眼與遠視眼的成因是解決此題的關(guān)鍵.8、D【解析】
根據(jù)選項內(nèi)容可知,本題考查用物理規(guī)律解釋生活現(xiàn)象。學(xué)習(xí)物理知識時要多聯(lián)系生活實際、多舉例、多解釋,提高利用所學(xué)物理知識分析實際問題的能力?!驹斀狻緼.人走路時如果鞋底和地面之間沒有摩擦,人將無法走動,所以鞋底和地面之間的摩擦是有益摩擦。故A錯誤。B.火車軌道下裝上枕木是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強,故B錯誤。C.風(fēng)沿著外墻吹過時,窗簾外側(cè)空氣流速大,壓強小,內(nèi)側(cè)空氣流速慢,壓強大,窗簾受到向外的壓強大于向內(nèi)的壓強,把窗簾壓向窗戶外面,故C錯誤。D.輪船漂浮在海水里,所受浮力等于它排開水的重力,則F浮=G9、A【解析】
A、中學(xué)生的身高在165cm左右,課桌的高度在中學(xué)生身高的一半左右,為80cm.此選項符合實際;B、人體舒適的溫度是25℃,故考場內(nèi)的氣溫約為25℃,此選項不符合實際;C、一份理化試卷的質(zhì)量約為8g,一份理化試卷的質(zhì)量為80g時太重了,故此選項不符合實際;D、初中生跑50m所需時間約為7s,故此選項不符合實際;10、D【解析】
光速為3×108m/s、安全電壓是不高于36V、大氣壓約為105Pa,故A錯誤;電能表測量消耗的電能、驗電器是檢驗物體是否帶電、測電筆是檢驗火線和零線的,故B錯誤;重力的大小是G=mg、方向豎直向下、重力的作用點是重心,故C錯誤;杠桿分為省力杠桿、費力杠桿、等臂杠桿,其中瓶起子是省力杠桿、托盤天平是等臂杠桿、釣魚竿是費力杠桿,故D正確.二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、大氣壓小【解析】
用吸管吸飲料時,吸管內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,在大氣壓的作用下飲料被壓入吸管;小鳥的翅膀都有向上的弧度,是利用翅膀上方空氣流速大,壓強小,下方空氣流速小,壓強大,從而獲得升力的;“海翼”在6000深處受到水的壓強p=ρ海水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×6000m=6×107Pa。12、><【解析】
根據(jù)題圖可知,此題考查液體壓強的計算公式的應(yīng)用和分析,知道取出球后容器底部所受的壓強恰好是原來壓強與減小壓強之差的關(guān)系是解決該題的關(guān)鍵?!驹斀狻坑深}意知,柱形容器內(nèi)分別盛有不同的液體A、B,兩個完全相同的金屬球分別浸沒在A、B液體中,此時,液體對容器底的壓強相等,即pA=pB;由圖知hA<hB,根據(jù)p=ρgh可知,ρA>ρB;取出金屬球后,減小了相同的體積,由于A的底面積小,所以根據(jù)可知△hA>△hB(即液體A的液面降低得多),根據(jù)液體壓強公式△p=ρg△h可知,壓強的變化量△pA>△pB;已知金屬球浸沒在A、B液體中時,pA=pB;取出金屬球后,容器底部所受液體的壓強pA′=pA﹣△pA<pB﹣△pB=pB′,由圖知SA<SB,由F=pS可得,兩個容器中液體對容器底部的壓力FA′<FB′,又因為柱形容器的質(zhì)量不同,GA容<GB容,容器內(nèi)部液體的重力GA=FA′,GB=FB′,則兩個容器對桌面的壓力關(guān)系為:FA=GA+GA容<GB+GB容=FB。13、便于刻度線貼近(或“緊靠”)被測物體2.80【解析】試題分析:刻度尺使用前要觀察量程和分度值;要讓刻度尺的刻度緊靠被測物體;刻度尺要放正;讀數(shù)時視線要與尺面垂直;要估讀到分度值的下一位;記錄結(jié)果應(yīng)包含數(shù)值和單位??潭瘸叩倪吘壸儽?,使刻度線盡量的靠近被測物體??键c:長度的測量14、90°折射光線【解析】
(1)當光從水中斜射入空氣中時,折射角大于入射角,且折射角會先到達90°,因此折射角最大值是90°;(2)此時繼續(xù)增大入射角,則折射角會不存在,即折射光線會不存在,只存在反射光線。15、左水平位置平衡質(zhì)量【解析】
(1)如圖,杠桿的左端上翹,平衡螺母向上翹的左端移動;杠桿在水平位置平衡,力臂在杠桿上,便于測量力臂大小,同時消除杠桿自重對杠桿平衡的影響;“測定物質(zhì)的密度”實驗中,根據(jù)公式,要測量物體的密度,需用電子天平測物體的質(zhì)量.16、3.6×105J3000W【解析】
由電能表的盤上標有“300revs/(kW?h)”。可知電路中每消耗1kW?h的電能,電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了300轉(zhuǎn);所以當電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了30轉(zhuǎn)時,消耗的電能為;;用電器的電功率。17、增大動滑輪省力杠桿【解析】
剪口A制作的非常鋒利,目的是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強,很容易將樹枝剪斷;滑輪B可以隨著高枝剪的動刀口一起運動是動滑輪,使用高枝剪剪樹枝時,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿。三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、【解析】
由圖知道,左側(cè)圈與電源并聯(lián),所以一定是電壓表;右側(cè)圈與電阻R并聯(lián),也一定是電壓表,而下面的圈串聯(lián)在電路中,所以一定是電流表,故電路如下:19、如圖所示【解析】根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律判斷可知通電螺線管的左端為N極,再根據(jù)右手螺旋定則可判斷出電流由螺線管的右側(cè)流入,左側(cè)流出.20、C電流/A0.60燈泡的亮度與其實際功率有關(guān),實際功率越大,亮度越亮【解析】
(1)電壓表的負接線柱與燈泡的左接線柱相連,滑動變阻器的任意上方接線柱與電流表0.6的接線柱相連,如下圖所示:(2)電壓表內(nèi)阻很大相當于斷路,若電壓表與電流表位置接反了,電壓表串聯(lián)在電路中測電源的電壓有示數(shù),電路斷路,電流表無示數(shù),燈泡不亮,故C正確、ABD錯誤;(3)從表中數(shù)據(jù)可知,實際功率等于表中前兩項之積,由P=UI可知,第二項數(shù)據(jù)為通過燈泡的電流/A;燈泡L1正常發(fā)光時的電壓為2.5V,此時實際功率等于額定功率,即燈泡的額定功率0.60W;(4)從實驗1→實驗2→實驗3,燈泡越來越亮,燈泡實際功率越大;因此可得:燈泡的亮度與其實際功率有關(guān),實際功率越大,亮度越亮。21、(1)如圖所示;(2)電壓表正負接線柱接反了;(3)0.69;大【解析】(1)探究小燈泡亮度與實際功率的關(guān)系實驗中,電壓表應(yīng)并聯(lián)在小燈泡兩端,因為燈泡額定電壓為2.5V,所以電壓表選用0~3V的量程,連圖如下:(2)電壓表指針反偏,說明電壓表的正負接線柱接反了.(3)由圖可知:電壓表量程為0~3V,分度值為0.1V,示數(shù)為2.3V,即燈泡兩端電壓U=2.3V;電流表量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.3A.此時小燈泡消耗的實際功率為P=UI=2.3V×0.3A=0.69W.通過多次實驗小明得出:小燈泡越亮,它的實際功率越大.點睛:燈泡的亮度取決于實際功率的大?。?2、B顯示光路不在③【解析】
(1)①[1]已知入射光線AO和反射
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