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新編下一張結(jié)束《電子產(chǎn)品裝配與檢測(cè)技術(shù)》----與-----上一張結(jié)束一、課程的性質(zhì)與任務(wù)二、教材編寫原則三、教材體系結(jié)構(gòu)四、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法在教學(xué)中的應(yīng)用目錄2、任務(wù):概括為四個(gè)知識(shí),五種能力。基本知識(shí)①電工電子理論知識(shí)②電子元器件的基本知識(shí)③機(jī)電材料的基本知識(shí)④安全生產(chǎn)的基本知識(shí)基本能力①識(shí)讀能力②元器件應(yīng)用能力③裝配與焊接能力④調(diào)試能力上一張返回元器件及材料型號(hào)分類原理參數(shù)性能用途⑤檢驗(yàn)與包裝能力

二、返回編寫原則教材1、模塊化與系統(tǒng)性統(tǒng)一的原則;2、理論性與實(shí)踐性結(jié)合的原則;3、精簡(jiǎn)與夠用兼顧的原則;4、啟發(fā)式與直觀式并用的原則;5、規(guī)范性與先進(jìn)性相結(jié)合的原則課程體系結(jié)構(gòu)

返回模塊課題任務(wù)課題一阻容感元件的識(shí)別與檢測(cè)課題二半導(dǎo)體器件的識(shí)別與檢測(cè)任務(wù)1二極管與三極管的識(shí)別與檢測(cè)任務(wù)2光電器件的識(shí)別與檢測(cè)任務(wù)3場(chǎng)效應(yīng)管和晶閘管的識(shí)別與檢測(cè)模塊一整機(jī)裝配常用元器件的識(shí)別與檢測(cè)(課題)(任務(wù))返回任務(wù)4集成電路的識(shí)別與檢測(cè)任務(wù)5壓電器件的識(shí)別與檢測(cè)課題三電聲器件與顯示器件的識(shí)別與檢測(cè)課題四機(jī)電元件與其他材料的識(shí)別與檢測(cè)任務(wù)1機(jī)電元件的識(shí)別與檢測(cè)任務(wù)2其他常用材料的識(shí)別思考與練習(xí)課題五穿孔插裝元器件的焊接課題六表面安裝技術(shù)任務(wù)1表面安裝元器件的識(shí)別任務(wù)2表面元器件的手工焊接任務(wù)1電子工程圖的識(shí)讀模塊二印制電路板的裝配與焊接(課題)(任務(wù))返回任務(wù)2電子元器件的引線的整形與插裝任務(wù)3穿孔插裝元器件的手工焊接任務(wù)4穿孔插裝元器件的自定波峰焊接任務(wù)3表面元器件的自動(dòng)焊接思考與練習(xí)任務(wù)1整機(jī)裝配圖的識(shí)讀模塊三整機(jī)裝配與調(diào)試課題七整機(jī)裝配(課題)(任務(wù))返回任務(wù)2整機(jī)裝配任務(wù)3整機(jī)調(diào)試課題八工藝文件編制及裝配工藝優(yōu)化思考與練習(xí)模塊五電子產(chǎn)品裝配新技術(shù)(課題)(任務(wù))返回課題11無(wú)鉛焊接與技術(shù)檢測(cè)課題12SMT前沿技術(shù)思考與練習(xí)任務(wù)二板上芯片封裝與打線工藝任務(wù)1SMT集成電路微型化封裝返回四、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法在教學(xué)中的應(yīng)用1、任務(wù)設(shè)計(jì)2、任務(wù)分析3、相關(guān)知識(shí)4、任務(wù)實(shí)施

通過模塊一的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何對(duì)彩色電視機(jī)中所用的元器件進(jìn)行識(shí)別、檢測(cè)、篩選。本任務(wù)是在此基礎(chǔ)上繼續(xù)完成電視機(jī)主板電源模塊元器件焊接前的整形與插裝。如圖任務(wù)提出原則1、目標(biāo)性原則2、可行性原則3、實(shí)用性原則4、拓展性原則5、趣味性原則任務(wù)二電子元器件的整形與插裝一、任務(wù)提出(設(shè)計(jì))三、相關(guān)知識(shí)1.元器件的引腳成形①手工彎折②專用模具彎折③機(jī)器整形2、電子元器件的插裝①手工插裝②自動(dòng)插裝

手工插件生產(chǎn)線四、任務(wù)實(shí)施1、準(zhǔn)備工作2、操作過程(1)作業(yè)指導(dǎo)書的識(shí)讀(2)正確挑選元器件(3)參照印制電路板圖,找出穩(wěn)壓電源電路的區(qū)域(4)熟悉元器件的序號(hào)和參數(shù)要求,找出元器件在印制電路板上的安裝位置穩(wěn)壓電源區(qū)域電解電容電源開關(guān)開關(guān)三極管(5)根據(jù)整形工藝要求及印制電路板焊盤孔距對(duì)元器件進(jìn)行整形并插裝(6)根據(jù)以上方法對(duì)電視機(jī)電源電路進(jìn)行元器件的整形與插裝如圖電源電路整形插裝的元器件

3、任務(wù)總結(jié)、互評(píng)4、布置作業(yè)(課后練習(xí))提出任務(wù)相關(guān)知識(shí)任務(wù)實(shí)施任務(wù)總結(jié)布置作業(yè)任務(wù)分析復(fù)習(xí)回顧明確任務(wù)目標(biāo)引入課題提出任務(wù)小組討論、主動(dòng)探究、觀察思考啟發(fā)引導(dǎo)教學(xué)法講授教學(xué)法自主探索掌握相關(guān)知識(shí)直接講授教學(xué)、多媒體演示、操作示范、巡回指導(dǎo)、分組分段教學(xué)歸納總結(jié)、成

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