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文檔簡介
2023年中考數(shù)學(xué)模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.的倒數(shù)是()A. B.3 C. D.2.某班體育委員對本班學(xué)生一周鍛煉(單位:小時)進行了統(tǒng)計,繪制了如圖所示的折線統(tǒng)計圖,則該班這些學(xué)生一周鍛煉時間的中位數(shù)是()A.10 B.11 C.12 D.133.如圖,AB∥CD,直線EF與AB、CD分別相交于E、F,AM⊥EF于點M,若∠EAM=10°,那么∠CFE等于()A.80° B.85° C.100° D.170°4.學(xué)完分式運算后,老師出了一道題“計算:”.小明的做法:原式;小亮的做法:原式;小芳的做法:原式.其中正確的是()A.小明 B.小亮 C.小芳 D.沒有正確的5.在下列交通標志中,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是()A. B. C. D.6.我國的釣魚島面積約為4400000m2,用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.4.4×106B.44×105C.4×106D.0.44×1077.在平面直角坐標系中,二次函數(shù)y=a(x–h)2+k(a<0)的圖象可能是A. B.C. D.8.如圖,菱形OABC的頂點C的坐標為(3,4),頂點A在x軸的正半軸上.反比例函數(shù)(x>0)的圖象經(jīng)過頂點B,則k的值為A.12 B.20 C.24 D.329.到三角形三個頂點的距離相等的點是三角形()的交點.A.三個內(nèi)角平分線 B.三邊垂直平分線C.三條中線 D.三條高10.已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖像經(jīng)過點(0,m)、(4、m)、(1,n),若n<m,則()A.a(chǎn)>0且4a+b=0 B.a(chǎn)<0且4a+b=0C.a(chǎn)>0且2a+b=0 D.a(chǎn)<0且2a+b=0二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.如圖,矩形ABCD的對角線BD經(jīng)過坐標原點,矩形的邊分別平行于坐標軸,點C在反比例函數(shù)y=的圖象上,若點A的坐標為(﹣2,﹣2),則k的值為_____.12.關(guān)于的方程有兩個不相等的實數(shù)根,那么的取值范圍是__________.13.已知點P在一次函數(shù)y=kx+b(k,b為常數(shù),且k<0,b>0)的圖象上,將點P向左平移1個單位,再向上平移2個單位得到點Q,點Q也在該函數(shù)y=kx+b的圖象上.(1)k的值是;(2)如圖,該一次函數(shù)的圖象分別與x軸、y軸交于A,B兩點,且與反比例函數(shù)y=圖象交于C,D兩點(點C在第二象限內(nèi)),過點C作CE⊥x軸于點E,記S1為四邊形CEOB的面積,S2為△OAB的面積,若=,則b的值是.14.如圖,將矩形ABCD沿GH對折,點C落在Q處,點D落在E處,EQ與BC相交于F.若AD=8cm,AB=6cm,AE=4cm.則△EBF的周長是_____cm.15.如圖所示,數(shù)軸上點A所表示的數(shù)為a,則a的值是____.16.如圖為二次函數(shù)圖象的一部分,其對稱軸為直線.若其與x軸一交點為A(3,0)則由圖象可知,不等式的解集是_______.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)如圖,已知點A,B的坐標分別為(0,0)、(2,0),將△ABC繞C點按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到△A1B1C.(1)畫出△A1B1C;(2)A的對應(yīng)點為A1,寫出點A1的坐標;(3)求出B旋轉(zhuǎn)到B1的路線長.18.(8分)一家商店進行裝修,若請甲、乙兩個裝修組同時施工,8天可以完成,需付兩組費用共3520元,若先請甲組單獨做6天,再請乙組單獨做12天可以完成,需付費用3480元,問:(1)甲,乙兩組工作一天,商店各應(yīng)付多少錢?(2)已知甲單獨完成需12天,乙單獨完成需24天,單獨請哪個組,商店所需費用最少?(3)若裝修完后,商店每天可贏利200元,你認為如何安排施工更有利于商店?請你幫助商店決策.(可用(1)(2)問的條件及結(jié)論)19.(8分)給出如下定義:對于⊙O的弦MN和⊙O外一點P(M,O,N三點不共線,且點P,O在直線MN的異側(cè)),當(dāng)∠MPN+∠MON=180°時,則稱點P是線段MN關(guān)于點O的關(guān)聯(lián)點.圖1是點P為線段MN關(guān)于點O的關(guān)聯(lián)點的示意圖.在平面直角坐標系xOy中,⊙O的半徑為1.(1)如圖2,已知M(,),N(,﹣),在A(1,0),B(1,1),C(,0)三點中,是線段MN關(guān)于點O的關(guān)聯(lián)點的是;(2)如圖3,M(0,1),N(,﹣),點D是線段MN關(guān)于點O的關(guān)聯(lián)點.①∠MDN的大小為;②在第一象限內(nèi)有一點E(m,m),點E是線段MN關(guān)于點O的關(guān)聯(lián)點,判斷△MNE的形狀,并直接寫出點E的坐標;③點F在直線y=﹣x+2上,當(dāng)∠MFN≥∠MDN時,求點F的橫坐標x的取值范圍.20.(8分)已知關(guān)于x的一元二次方程有實數(shù)根.(1)求k的取值范圍;(2)若k為正整數(shù),且方程有兩個非零的整數(shù)根,求k的取值.21.(8分)如圖,河的兩岸MN與PQ相互平行,點A,B是PQ上的兩點,C是MN上的點,某人在點A處測得∠CAQ=30°,再沿AQ方向前進20米到達點B,某人在點A處測得∠CAQ=30°,再沿AQ方向前進20米到達點B,測得∠CBQ=60°,求這條河的寬是多少米?(結(jié)果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù)≈1.414,≈1.732)22.(10分)主題班會上,王老師出示了如圖所示的一幅漫畫,經(jīng)過同學(xué)們的一番熱議,達成以下四個觀點:A.放下自我,彼此尊重;B.放下利益,彼此平衡;C.放下性格,彼此成就;D.合理競爭,合作雙贏.要求每人選取其中一個觀點寫出自己的感悟.根據(jù)同學(xué)們的選擇情況,小明繪制了下面兩幅不完整的圖表,請根據(jù)圖表中提供的信息,解答下列問題:觀點頻數(shù)頻率Aa0.2B120.24C8bD200.4(1)參加本次討論的學(xué)生共有人;表中a=,b=;(2)在扇形統(tǒng)計圖中,求D所在扇形的圓心角的度數(shù);(3)現(xiàn)準備從A,B,C,D四個觀點中任選兩個作為演講主題,請用列表或畫樹狀圖的方法求選中觀點D(合理競爭,合作雙贏)的概率.23.(12分)如圖1,在平面直角坐標系xOy中,拋物線y=ax2+bx﹣與x軸交于點A(1,0)和點B(﹣3,0).繞點A旋轉(zhuǎn)的直線l:y=kx+b1交拋物線于另一點D,交y軸于點C.(1)求拋物線的函數(shù)表達式;(2)當(dāng)點D在第二象限且滿足CD=5AC時,求直線l的解析式;(3)在(2)的條件下,點E為直線l下方拋物線上的一點,直接寫出△ACE面積的最大值;(4)如圖2,在拋物線的對稱軸上有一點P,其縱坐標為4,點Q在拋物線上,當(dāng)直線l與y軸的交點C位于y軸負半軸時,是否存在以點A,D,P,Q為頂點的平行四邊形?若存在,請直接寫出點D的橫坐標;若不存在,請說明理由.24.某校對學(xué)生就“食品安全知識”進行了抽樣調(diào)查(每人選填一類),繪制了如圖所示的兩幅統(tǒng)計圖(不完整)。請根據(jù)圖中信息,解答下列問題:(1)根據(jù)圖中數(shù)據(jù),求出扇形統(tǒng)計圖中的值,并補全條形統(tǒng)計圖。(2)該校共有學(xué)生900人,估計該校學(xué)生對“食品安全知識”非常了解的人數(shù).
參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、A【解析】
解:的倒數(shù)是.故選A.【點睛】本題考查倒數(shù),掌握概念正確計算是解題關(guān)鍵.2、B【解析】
根據(jù)統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)可以求得本班的學(xué)生數(shù),從而可以求得該班這些學(xué)生一周鍛煉時間的中位數(shù),本題得以解決.【詳解】由統(tǒng)計圖可得,本班學(xué)生有:6+9+10+8+7=40(人),該班這些學(xué)生一周鍛煉時間的中位數(shù)是:11,故選B.【點睛】本題考查折線統(tǒng)計圖、中位數(shù),解答本題的關(guān)鍵是明確題意,會求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù).3、C【解析】
根據(jù)題意,求出∠AEM,再根據(jù)AB∥CD,得出∠AEM與∠CFE互補,求出∠CFE.【詳解】∵AM⊥EF,∠EAM=10°∴∠AEM=80°又∵AB∥CD∴∠AEM+∠CFE=180°∴∠CFE=100°.故選C.【點睛】本題考查三角形內(nèi)角和與兩條直線平行內(nèi)錯角相等.4、C【解析】試題解析:=====1.所以正確的應(yīng)是小芳.故選C.5、C【解析】
根據(jù)軸對稱圖形和中心對稱圖形的定義進行分析即可.【詳解】A、不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形.故此選項錯誤;B、不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形.故此選項錯誤;C、是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形.故此選項正確;D、是軸對稱圖形,但不是中心對稱圖形.故此選項錯誤.故選C.【點睛】考點:1、中心對稱圖形;2、軸對稱圖形6、A【解析】4400000=4.4×1.故選A.點睛:科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).7、B【解析】
根據(jù)題目給出的二次函數(shù)的表達式,可知二次函數(shù)的開口向下,即可得出答案.【詳解】二次函數(shù)y=a(x﹣h)2+k(a<0)二次函數(shù)開口向下.即B成立.故答案選:B.【點睛】本題考查的是簡單運用二次函數(shù)性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練掌握二次函數(shù)性質(zhì).8、D【解析】
如圖,過點C作CD⊥x軸于點D,∵點C的坐標為(3,4),∴OD=3,CD=4.∴根據(jù)勾股定理,得:OC=5.∵四邊形OABC是菱形,∴點B的坐標為(8,4).∵點B在反比例函數(shù)(x>0)的圖象上,∴.故選D.9、B【解析】試題分析:根據(jù)線段垂直平分線上的點到兩端點的距離相等解答.解:到三角形三個頂點的距離相等的點是三角形三邊垂直平分線的交點.故選B.點評:本題考查了線段垂直平分線上的點到兩端點的距離相等的性質(zhì),熟記性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.10、A【解析】
由圖像經(jīng)過點(0,m)、(4、m)可知對稱軸為x=2,由n<m知x=1時,y的值小于x=0時y的值,根據(jù)拋物線的對稱性可知開口方向,即可知道a的取值.【詳解】∵圖像經(jīng)過點(0,m)、(4、m)∴對稱軸為x=2,則,∴4a+b=0∵圖像經(jīng)過點(1,n),且n<m∴拋物線的開口方向向上,∴a>0,故選A.【點睛】此題主要考查拋物線的圖像,解題的關(guān)鍵是熟知拋物線的對稱性.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、1【解析】試題分析:設(shè)點C的坐標為(x,y),則B(-2,y)D(x,-2),設(shè)BD的函數(shù)解析式為y=mx,則y=-2m,x=-,∴k=xy=(-2m)·(-)=1.考點:求反比例函數(shù)解析式.12、且【解析】分析:根據(jù)一元二次方程的定義以及根的判別式的意義可得△=4-12m>1且m≠1,求出m的取值范圍即可.詳解:∵一元二次方程mx2-2x+3=1有兩個不相等的實數(shù)根,∴△>1且m≠1,∴4-12m>1且m≠1,∴m<且m≠1,故答案為:m<且m≠1.點睛:本題考查了一元二次方程ax2+bx+c=1(a≠1,a,b,c為常數(shù))根的判別式△=b2-4ac.當(dāng)△>1,方程有兩個不相等的實數(shù)根;當(dāng)△=1,方程有兩個相等的實數(shù)根;當(dāng)△<1,方程沒有實數(shù)根.也考查了一元二次方程的定義.13、(1)-2;(2)【解析】
(1)設(shè)點P的坐標為(m,n),則點Q的坐標為(m?1,n+2),依題意得:,解得:k=?2.故答案為?2.(2)∵BO⊥x軸,CE⊥x軸,∴BO∥CE,∴△AOB∽△AEC.又∵,∴令一次函數(shù)y=?2x+b中x=0,則y=b,∴BO=b;令一次函數(shù)y=?2x+b中y=0,則0=?2x+b,解得:x=,即AO=.∵△AOB∽△AEC,且,∴,∴AE=,AO=,CE=BO=b,OE=AE?AO=.∵OE?CE=|?4|=4,即=4,解得:b=,或b=?(舍去).故答案為.14、2【解析】試題分析:BE=AB-AE=2.設(shè)AH=x,則DH=AD﹣AH=2﹣x,在Rt△AEH中,∠EAH=90°,AE=4,AH=x,EH=DH=2﹣x,∴EH2=AE2+AH2,即(2﹣x)2=42+x2,解得:x=1.∴AH=1,EH=5.∴C△AEH=12.∵∠BFE+∠BEF=90°,∠BEF+∠AEH=90°,∴∠BFE=∠AEH.又∵∠EAH=∠FBE=90°,∴△EBF∽△HAE,∴.∴C△EBF==C△HAE=2.考點:1折疊問題;2勾股定理;1相似三角形.15、【解析】
根據(jù)數(shù)軸上點的特點和相關(guān)線段的長,利用勾股定理求出斜邊的長,即知表示0的點和A之間的線段的長,進而可推出A的坐標.【詳解】∵直角三角形的兩直角邊為1,2,∴斜邊長為,那么a的值是:﹣.故答案為.【點睛】此題主要考查了實數(shù)與數(shù)軸之間的對應(yīng)關(guān)系,其中主要利用了:已知兩點間的距離,求較大的數(shù),就用較小的數(shù)加上兩點間的距離.16、﹣1<x<1【解析】試題分析:由圖象得:對稱軸是x=1,其中一個點的坐標為(1,0)∴圖象與x軸的另一個交點坐標為(-1,0)利用圖象可知:ax2+bx+c<0的解集即是y<0的解集,∴-1<x<1.考點:二次函數(shù)與不等式(組).三、解答題(共8題,共72分)17、(1)畫圖見解析;(2)A1(0,6);(3)弧BB1=.【解析】
(1)根據(jù)旋轉(zhuǎn)圖形的性質(zhì)首先得出各點旋轉(zhuǎn)后的點的位置,然后順次連接各點得出圖形;(2)根據(jù)圖形得出點的坐標;(3)根據(jù)弧長的計算公式求出答案.【詳解】解:(1)△A1B1C如圖所示.(2)A1(0,6).(3).【點睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)作圖和弧長的計算.18、(1)甲、乙兩組工作一天,商店各應(yīng)付300元和140元;(2)單獨請乙組需要的費用少;(3)甲乙合作施工更有利于商店.【解析】
(1)設(shè)甲組單獨工作一天商店應(yīng)付x元,乙組單獨工作一天商店應(yīng)付y元,根據(jù)總費用與時間的關(guān)系建立方程組求出其解即可;
(2)由甲乙單獨完成需要的時間,再結(jié)合(1)求出甲、乙兩組單獨完成的費用進行比較就可以得出結(jié)論;
(3)先比較甲、乙單獨裝修的時間和費用誰對商店經(jīng)營有利,再比較合作裝修與甲單獨裝修對商店的有利經(jīng)營情況,從而可以得出結(jié)論.【詳解】解:(1)設(shè):甲組工作一天商店應(yīng)付x元,乙組工作一天商店付y元.由題意得:解得:答:甲、乙兩組工作一天,商店各應(yīng)付300元和140元(2)單獨請甲組需要的費用:300×12=3600元.單獨請乙組需要的費用:24×140=3360元.答:單獨請乙組需要的費用少.(3)請兩組同時裝修,理由:甲單獨做,需費用3600元,少贏利200×12=2400元,相當(dāng)于損失6000元;乙單獨做,需費用3360元,少贏利200X24=4800元,相當(dāng)于損失8160元;甲乙合作,需費用3520元,少贏利200×8=1600元,相當(dāng)于損失5120元;因為5120<6000<8160,所以甲乙合作損失費用最少,答:甲乙合作施工更有利于商店.【點睛】考查列二元一次方程組解實際問題的運用,工作總量=工作效率×工作時間的運用,設(shè)計推理方案的運用,解答時建立方程組求出甲乙單獨完成的工作時間是關(guān)鍵.19、(1)C;(2)①60;②E(,1);③點F的橫坐標x的取值范圍≤xF≤.【解析】
(1)由題意線段MN關(guān)于點O的關(guān)聯(lián)點的是以線段MN的中點為圓心,為半徑的圓上,所以點C滿足條件;
(2)①如圖3-1中,作NH⊥x軸于H.求出∠MON的大小即可解決問題;
②如圖3-2中,結(jié)論:△MNE是等邊三角形.由∠MON+∠MEN=180°,推出M、O、N、E四點共圓,可得∠MNE=∠MOE=60°,由此即可解決問題;
③如圖3-3中,由②可知,△MNE是等邊三角形,作△MNE的外接圓⊙O′,首先證明點E在直線y=-x+2上,設(shè)直線交⊙O′于E、F,可得F(,),觀察圖形即可解決問題;【詳解】(1)由題意線段MN關(guān)于點O的關(guān)聯(lián)點的是以線段MN的中點為圓心,為半徑的圓上,所以點C滿足條件,
故答案為C.
(2)①如圖3-1中,作NH⊥x軸于H.
∵N(,-),
∴tan∠NOH=,
∴∠NOH=30°,
∠MON=90°+30°=120°,
∵點D是線段MN關(guān)于點O的關(guān)聯(lián)點,
∴∠MDN+∠MON=180°,
∴∠MDN=60°.
故答案為60°.
②如圖3-2中,結(jié)論:△MNE是等邊三角形.
理由:作EK⊥x軸于K.
∵E(,1),
∴tan∠EOK=,
∴∠EOK=30°,
∴∠MOE=60°,
∵∠MON+∠MEN=180°,
∴M、O、N、E四點共圓,
∴∠MNE=∠MOE=60°,
∵∠MEN=60°,
∴∠MEN=∠MNE=∠NME=60°,
∴△MNE是等邊三角形.③如圖3-3中,由②可知,△MNE是等邊三角形,作△MNE的外接圓⊙O′,
易知E(,1),
∴點E在直線y=-x+2上,設(shè)直線交⊙O′于E、F,可得F(,),
觀察圖象可知滿足條件的點F的橫坐標x的取值范圍≤xF≤.【點睛】此題考查一次函數(shù)綜合題,直線與圓的位置關(guān)系,等邊三角形的判定和性質(zhì),銳角三角函數(shù),解題的關(guān)鍵是理解題意,靈活運用所學(xué)知識解決問題,屬于中考壓軸題.20、(1);(2)k=1【解析】
(1)根據(jù)一元二次方程2x2+4x+k﹣1=0有實數(shù)根,可得出△≥0,解不等式即可得出結(jié)論;(2)分別把k的正整數(shù)值代入方程2x2+4x+k﹣1=0,根據(jù)解方程的結(jié)果進行分析解答.【詳解】(1)由題意得:△=16﹣8(k﹣1)≥0,∴k≤1.(2)∵k為正整數(shù),∴k=1,2,1.當(dāng)k=1時,方程2x2+4x+k﹣1=0變?yōu)椋?x2+4x=0,解得:x=0或x=-2,有一個根為零;當(dāng)k=2時,方程2x2+4x+k﹣1=0變?yōu)椋?x2+4x+1=0,解得:x=,無整數(shù)根;當(dāng)k=1時,方程2x2+4x+k﹣1=0變?yōu)椋?x2+4x+2=0,解得:x1=x2=-1,有兩個非零的整數(shù)根.綜上所述:k=1.【點睛】本題考查了一元二次方程根的判別式:(1)△>0?方程有兩個不相等的實數(shù)根;(2)△=0?方程有兩個相等的實數(shù)根;(1)△<0?方程沒有實數(shù)根.21、17.3米.【解析】分析:過點C作于D,根據(jù),得到,在中,解三角形即可得到河的寬度.詳解:過點C作于D,∵∴∴米,在中,∵∴∴∴米,∴米.答:這條河的寬是米.點睛:考查解直角三角形的應(yīng)用,作出輔助線,構(gòu)造直角三角形是解題的關(guān)鍵.22、(1)50、10、0.16;(2)144°;(3).【解析】
(1)由B觀點的人數(shù)和所占的頻率即可求出總?cè)藬?shù);由總?cè)藬?shù)即可求出a、b的值,(2)用360°乘以D觀點的頻率即可得;(3)畫出樹狀圖,然后根據(jù)概率公式列式計算即可得解【詳解】解:(1)參加本次討論的學(xué)生共有12÷0.24=50,則a=50×0.2=10,b=8÷50=0.16,故答案為50、10、0.16;(2)D所在扇形的圓心角的度數(shù)為360°×0.4=144°;(3)根據(jù)題意畫出樹狀圖如下:由樹形圖可知:共有12中可能情況,選中觀點D(合理競爭,合作雙贏)的概率有6種,所以選中觀點D(合理競爭,合作雙贏)的概率為.【點睛】此題考查了列表法或樹狀圖法求概率以及條形統(tǒng)計圖.用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.23、(1)y=x2+x﹣;(2)y=﹣x+1;(3)當(dāng)x=﹣2時,最大值為;(4)存在,點D的橫坐標為﹣3或或﹣.【解析】
(1)設(shè)二次函數(shù)的表達式為:y=a(x+3)(x﹣1)=ax2+2ax﹣3a,即可求解;(2)OC∥DF,則即可求解;(3)由S△ACE=S△AME﹣S△CME即可求解;(4)分當(dāng)AP為平行四邊形的一條邊、對角線兩種情況,分別求解即可.【詳解】(1)設(shè)二次函數(shù)的表達式為:y=a(x+3)(x﹣1)=ax2+2ax﹣3a
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