師德師風建設

-----婁山關鎮(zhèn)燈塔小學秦潔知法守法、依法執(zhí)教，做合格人民教師序言《教育規(guī)劃綱要》第五十二條指出：

加強師德建設。加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，增強廣大教師教書育人的責任感和使命感。教師要關愛學生，嚴謹篤學，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和學識魅力教育感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人。將師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任（聘用）和評價的首要內容。采取綜合措施，建立長效機制，形成良好學術道德和學術風氣，克服學術浮躁，查處學術不端行為。師德修養(yǎng)的基礎

——公民道德規(guī)范

1、公民道德基本規(guī)范：愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻。2、職業(yè)道德主要規(guī)范：

愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會。

3、師德修養(yǎng)應該建立在會做人的基礎上1）合作：對人善良友好（人）2）向上：開朗樂觀（↑）

3）踏實：對人實在（兩腳踏地）《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》新六條：

愛國守法敬業(yè)奉獻熱愛學生教書育人為人師表終身學習師德修養(yǎng)的內涵共性的兩條：

（1）“愛國守法”——師德修養(yǎng)的基點。（依法執(zhí)教師德修養(yǎng)的底線要求）（2）“敬業(yè)奉獻”——師德修養(yǎng)的前提。個性的四條：

1、“熱愛學生”——師德修養(yǎng)的核心。簡稱為師愛。

2、“教書育人”——師德修養(yǎng)的本質。3、“為人師表”——師德修養(yǎng)的特征。4、“終身學習”——師德修養(yǎng)的動力。一個忠誠：忠誠黨的教育事業(yè)兩個服從：服從大局、服從領導三個熱愛：熱愛學校、熱愛班級、熱愛學生師德修養(yǎng)道德風范四個關系：

家庭與工作的關系、份內工作與份外工作的關系、吃虧與便宜的關系、提出意見與尊重人格的關系師德修養(yǎng)道德風范五個自覺：

自覺學習自覺守紀自覺清廉

自覺共事自覺創(chuàng)新師德修養(yǎng)道德風范六個意識：

師表為范―――師表意識

德育為首――－育人意識

容人為懷―――胸襟意識

教學為主―――課堂意識

質量為上―――質量意識

自省為本―――自省意識師德修養(yǎng)道德風范所謂依法執(zhí)教，就是要求教師在所從事的教育教學活動中，嚴格按照《憲法》和教育方面的法律、法規(guī)以及其他相關的法律、法規(guī)，使自己的教育教學活動符合法制化。一、什么是依法執(zhí)教教師作為教育者，理當以身作則，遵紀守法，才能教育好學生，使他們成為知法、守法公民。這也是我們教育工作的基本立足點。二、教師依法執(zhí)教的前提

——學法、守法1．依法執(zhí)教已經成為世界潮流。2．依法執(zhí)教是教師的一項職業(yè)道德規(guī)范。3．依法執(zhí)教是教育事業(yè)發(fā)展的內在要求。三、教師依法執(zhí)教的意義

1、堅持正確的政治方向2、自覺增強法律意識3、認真貫徹黨和國家的教育方針

四、教師依法執(zhí)教的基本要求

（一）依法執(zhí)教的途徑

教師的主要任務是教書育人，依法執(zhí)教是為了更好地完成教書育人的重任。五、教師依法執(zhí)教的途徑和方法

（二）依法執(zhí)教的方法

1、努力學習各種法律、法規(guī)，特別是有關教師執(zhí)教的法律、法規(guī)，深刻認識它的強制性。2、要認真、踏實地做以依法管教、依法行教、依法保護教師、學生和學校的合法權益。

1、要懂法，這就要求我們教師多讀一點與法律有關的書刊，多了解與教育有關的法律問題，起碼要知道體罰學生，變相體罰學生的不妥性和不良的后果性。2、要將良好的師德師風與教師法制融入到教育教學管理中去。3、教師要做到依法執(zhí)教，還應依照法律進行教師職業(yè)行為的選擇。六、依法執(zhí)教應把握的幾個問題（一）遵守教師的職業(yè)道德，為人師表（二）尊重和保護學生權利

1．教師要尊重學生的受教育權

教師不能隨意剝奪學生的上課權

教師不能隨意缺課七、具體教學實踐中如何落實依法執(zhí)教

(三)依照教學計劃，完成教學任務（四）保障安全健康的教學環(huán)境和教學設施（五）教育方式必須合理、合法

1．教師對待學生方式不當

（1）明確依法教教實質，做到依法執(zhí)教。

（2）學會尊重學生，做到依法執(zhí)教。（3）加強法律法規(guī)的學習，在法律給予的權利和義務范圍內展開工作。（4）改變教育觀念，做到以人為本，實施差異教育，樹立正確的育人觀。（5）加強師德修養(yǎng)，以身示范，情感育人。（6）緩解心理壓力，保持健康的心態(tài)。

（六）妥善處理教師與家長之間的關系2、教師要尊重學生的生命健康權3、教師要尊重學生的人格

教師不能強迫學生做有損人格尊嚴的事4、教師要尊重學生的隱私權2、教師與家長的溝通不當

在學校內，教師對學生負有一定的看護義務。教師對學生的這種看護義務要求教師必須對家長盡一定的告知義務，尤其是在以下幾種情況時：、學生在校受到傷害或者突發(fā)疾??；

、未成年學生擅自離校；、其它涉及學生人身安全或切身利益的事情。十句文明用語是：

1、你真行，果然沒有辜負老師對你的期望。

2、老師相信你可以做得更好。

3、你真得很出色。

4、你一定能行。

5、你的回答很獨到。八、教師教學中十句文明用語與十句忌語十句文明用語：6、老師很愿意幫助你。7、你別急，再想一想，你會回答得很好。8、誰都可能會有錯誤，只要改正了，你仍然是好樣的。9、請相信自己，堅持就是勝利，老師看好你。10、你很聰明，如果再認真一點就更好了。1、就你拉我們班的后腿。2、你再這樣，我