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文檔簡介
電容器與電容觀察紙介電容器的構(gòu)造該元件有兩片錫箔(導(dǎo)體),中間是一層薄紙。2、電容器的充放電
充電:使電容器帶上電荷的過程(Q增加U增加E增加電場能增加)充電時兩個極板總是帶等量的異種電荷,每個極板帶電量的絕對值叫做電容器的帶電量
放電:使電容器失去電荷的過程(Q減少U減少E減少電場能減少)3、電容器的作用:容納儲存電荷
注意:①電容器充電的過程中,在兩極間加電壓、兩板帶等量異種電荷不斷增大,直到兩極電壓等于電源電壓為止,該過程中電路中有短暫的充電電流;
②電容器充電后切斷電源電荷不消失,從電源獲得的電能儲存在了電場中——電場能。③電容器的電量:指一個極板所帶電量的絕對值。圓柱型水杯容器的儲水問題:hhABC1.水位每升高h(yuǎn),試比較A、B、C的儲水量2.哪個儲水本領(lǐng)大?如何反映其儲水本領(lǐng)?1、電容器所帶電量Q與電容器兩極板間的電勢差U的比值,叫電容器的電容。符號C。2、電容的定義式:Q指每一個極板帶電量絕對值,U表示電容器兩板的電勢差—電壓.理解:
電容器的電容與Q、U無關(guān),由電容器本身的結(jié)構(gòu)決定。二.電容3、電容在數(shù)值上等于使兩極板間的電勢差增加1V時,所需要的電荷量。4、意義:電容是一個反映電容器容納電荷本領(lǐng)大小的物理量。5、單位:國際單位制:法拉——法(F)1F=1C/V
常用單位:微法(μF);皮法(pF)1F=106μF=1012pF課堂訓(xùn)練1、某一電容器,當(dāng)帶電量為4×10-6C,兩極板間的電勢差為20v,求(1)電容器的電容(2)當(dāng)所帶電量減半時,電容器的電容為多少(3)如果電容器不帶電呢?三、平行板電容器的電容1.板間是真空時:2.板間充滿介質(zhì)時:式中S表示兩板的正對面積d表示兩板間的距離
εr是電介質(zhì)的相對介電常數(shù),與電介質(zhì)的性質(zhì)有關(guān)。幾種常用介質(zhì)的相對介電常數(shù):見課本P30
四、常用電容器1、固定電容器:電容固定不變聚苯乙烯電容器
電解電容器:
正負(fù)極不能接反,不能接交流電
2、可變電容器通過改變兩極間的正對面積或距離來改變電容五、電容器使用時應(yīng)注意的問題1、電容器的擊穿電壓:加在電容器兩極板上的電壓不能超過某一限度,超過這個限度,電介質(zhì)將被擊穿,電容器損壞,這個極限電壓稱為擊穿電壓。2、電容器的額定電壓:電容器正常工作時的最大電壓額定電壓低于擊穿電壓3、注意電解電容器的極性例題1、平行板電容器充電后,繼續(xù)保持電容器的兩極板與電源相連,在這種情況下,如增大兩板間距d,則電容器電容C、板間電勢差U、電容器所帶電量Q,板間場強E分別如何改變?
充電后,繼續(xù)保持電容器與電源相連,電容器兩板間電勢差U不變.如增大d,則由,
C
將減小,再,Q減小,依E=U/d,E將增大。2、平行板電容器充電后,切斷與電源的連接。在這種情況下,如增大d,則C、U、Q、E分別如何改變?
C變小、Q不變、U變大、E不變課堂訓(xùn)練2、平行板電容器充電后,與電池兩極斷開連接,當(dāng)兩極板間的距離
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