2020三年級(jí)語文下冊(cè)第二單元7鹿角和鹿腿同步檢測(cè)新人教版_第1頁
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Page3《鹿角和鹿腿》根據(jù)拼音寫字、詞。chítáng1.里有許多美麗的荷花。chuánlái遠(yuǎn)處一陣急促的腳步聲。tàn3.種田人著氣說:“今天又沒有等到兔子?!倍⒆x句子,給加點(diǎn)選擇正確的讀音,畫“——”。1.啊!我的身段多么勻稱(chēngchèn),我的角多么精美別致,好像兩束美麗的珊瑚!2.鹿不敢猶豫,撒(sāsǎ)開長(zhǎng)腿就跑。3.鹿忽然看到了自己的腿,不禁(jīnjìn)撅起了嘴,皺起了眉頭。4.鹿用盡全身力氣,使勁一扯,才把兩只角從樹枝中掙(zhēngzhèng)脫出來。三、在括號(hào)里填上合適的詞語。()的獅子()的池水()的身段()的長(zhǎng)腿()的鹿()地奔跑四、選詞填空。倒影倒映倒影倒映1.岸邊的柳樹()在清清的湖水中。2.鹿擺擺身子,水中的()也跟著擺動(dòng)起來。觀賞欣賞觀賞欣賞3.星期天,我們?nèi)ス珗@()菊花。4.鹿對(duì)著池水()自己美麗的倒影。A.得意B.驚喜C.驚慌D.難過五A.得意B.驚喜C.驚慌D.難過1.咦,這是我嗎?()2.?。∥业纳矶味嗝磩蚍Q,我的角多么精美別致,好像兩束美麗的珊瑚。()3.唉,這四條腿太細(xì)了,怎么配得上這兩只美麗的角呢!()4.鹿猛一回頭,哎呀,一頭獅子正悄悄地向自己逼近。()六、按要求寫句子。1.鹿的角被樹枝掛住了。(改為“把”字句)_______________________________________________________________2.池水清清的,像一面鏡子。(仿寫比喻句)____________________________________________________________3.這四條腿太細(xì)了,怎么配得上這兩只美麗的角呢?。〒Q種說法,不改變句意)_______________________________________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空?!堵菇呛吐雇取愤@篇課文主要講的是在叢林中,一只________________________的故事。課文按________________的順序先寫鹿在池塘邊欣______________________,抱怨_____________________,接著寫?yīng){子撲來,細(xì)長(zhǎng)的腿_________________,而美麗的角______________________。這個(gè)故事告訴我們:物各有所長(zhǎng)、所短,不要因?yàn)樗拈L(zhǎng)處而______________,也不要因?yàn)樗亩烫幎鴂________________;還告訴我們:不要光圖美麗的外表,更要講__________。參考答案一、1.池塘2.傳來3.嘆二、1.chèn2.sā3.jīn4.zhèng三、兇猛清清勻稱有力美麗拼命四、1.倒映2.倒影3.觀賞4.欣賞五、1.B2.A3.D4.C六、1.樹枝把鹿的角掛住了。2.示例:天空中出現(xiàn)了一道彩虹,像一座彩橋懸在天空。3.這四條腿太細(xì)了,配

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