紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)詩(shī)歌朗誦稿

第22頁(yè)共22頁(yè)紀(jì)念五____詩(shī)歌朗讀稿紀(jì)念五____詩(shī)歌朗讀稿。清晨我們是一群灑落哨音開放大片大片陽(yáng)光與愛情的白鴿夜晚我們是一群盈滿激情煽動(dòng)著遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近七彩霓虹和流行色的音符我們是時(shí)代的主人我們是中華民族優(yōu)秀的成員面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的波濤洶涌我們乘借改革開放的東風(fēng)用堅(jiān)強(qiáng)與自信去駕馭驚濤駭浪用勤勞與智慧去創(chuàng)始美妙航程我們是文明的使者愛國(guó)守法是我們的行為標(biāo)尺明禮誠(chéng)信是我們的處事法那么在構(gòu)建和諧社會(huì)的征途上我們快馬加鞭無(wú)私奉獻(xiàn)讓人生的價(jià)值在崗位上升華我們是時(shí)代的強(qiáng)音我們不甘于平庸與寂靜外面的世界很神奇很精彩快去開啟塵封已久的心門讓自由的風(fēng)多彩的云隨意舒展讓青春的鮮活與亮麗盡情綻放我們是生活的智者我們?cè)跉v史中迷失了方向在飽嘗歲月的滄桑歷經(jīng)風(fēng)雨的洗滌之后今天我們滿懷豪情以夸父追日的勇氣去追趕現(xiàn)代文明展示令世人驚訝的目光我們是社會(huì)的驕子我們喜歡編織多姿的夢(mèng)幻讓生活披上絢麗的彩霞我們用熱情去驅(qū)逐陰翳我們用雙手去創(chuàng)始將來(lái)沐浴著新世紀(jì)的陽(yáng)光雨露奔馳在建立小康社會(huì)的大道上我們播種幸福的理想期待著國(guó)家繁榮富強(qiáng)的實(shí)現(xiàn)美妙藍(lán)圖已經(jīng)描繪前進(jìn)號(hào)角已經(jīng)吹響在現(xiàn)代化建立的征程上讓我們擂響前進(jìn)的戰(zhàn)鼓高揚(yáng)偉大的旗幟昂首闊步【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】演講稿擴(kuò)展閱讀紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)周年詩(shī)歌朗讀稿紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)周年朗讀稿青年節(jié)詩(shī)歌朗讀清晨我們是一群灑落哨音開放大片大片陽(yáng)光與愛情的白鴿夜晚我們是一群盈滿激情煽動(dòng)著遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近七彩霓虹和流行色的音符我們是XX的主人我們是XX家族優(yōu)秀的成員面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的波濤洶涌我們乘借改革開放的東風(fēng)用堅(jiān)強(qiáng)與自信去駕馭驚濤駭浪用勤勞與智慧去創(chuàng)始美妙航程我們是文明的使者愛國(guó)守法是我們的行為標(biāo)尺明禮誠(chéng)信是我們的處事法那么在構(gòu)建和諧韶冶的征途上我們快馬加鞭無(wú)私奉獻(xiàn)讓人生的價(jià)值在崗位上升華我們是時(shí)代的強(qiáng)音先生我們不甘于平庸與寂靜外面的世界很神奇很精彩快去開啟塵封已久的心門讓自由的風(fēng)多彩的云隨意舒展讓青春的鮮活與亮麗盡情綻放我們是生活的智者我們?cè)跉v史中迷失了方向在飽嘗歲月的滄桑歷經(jīng)風(fēng)雨的洗滌之后今天我們滿懷豪情以夸父追日的勇氣去追趕現(xiàn)代文明展示令世人驚訝的目光我們是社會(huì)的驕子我們喜歡編織多姿的夢(mèng)幻讓生活披上絢麗的彩霞我們用熱情去驅(qū)逐陰翳我們用雙手去創(chuàng)始將來(lái)沐浴著新世紀(jì)的陽(yáng)光雨露奔馳在建立小康社會(huì)的大道上我們播種年產(chǎn)鉛鋅30萬(wàn)噸的理想期待著企業(yè)做強(qiáng)做大目的的實(shí)現(xiàn)美妙藍(lán)圖已經(jīng)描繪范文先生前進(jìn)號(hào)角已經(jīng)吹響在現(xiàn)代化建立的征程上讓我們擂響“創(chuàng)新創(chuàng)效”的戰(zhàn)鼓高揚(yáng)“號(hào)、手、崗”的旗幟昂首闊步邁向新世紀(jì)的輝煌五四詩(shī)歌朗讀稿青春是小溪，流淌著，潺潺……青春是微風(fēng)，吹拂過(guò)，翩翩……青春是山巒，鐫刻進(jìn)浪漫。青春是烈焰，燃燒起絢爛。歷史的足跡，決定了青春的非凡。還記得嗎？90年前的1919年，“還我青島！”——一句聲嘶力竭的吶喊！90年前的1919年，熱血青年不愿再沉默，而是選擇英勇地奮戰(zhàn)！反帝反封建，我們要將這世界改變。民主和科學(xué)，是我們的宣言，也是我們對(duì)將來(lái)的期盼！90年前的1919年，莘莘學(xué)子將遠(yuǎn)大的理想點(diǎn)燃，去照亮蒙昧而慘淡的荒原！90年前的1919年，爭(zhēng)取光明，驅(qū)散黑暗！古老的中華民族，開始經(jīng)歷偉大的涅槃！90年前的1919年，“青春”二字，被賦予了新的內(nèi)涵。青年人的血液，融進(jìn)了祖國(guó)的江河湖川！偉大的“五四”，從此你選擇奔流入海，從此你選擇一往無(wú)前！90年后的今天，我佇立在海邊，感受著你的急湍……偉大的“五四”啊，請(qǐng)你承受我由衷的禮贊！紀(jì)念一二·九運(yùn)動(dòng)詩(shī)歌朗讀會(huì)朗讀稿紀(jì)念一二·九運(yùn)動(dòng)朗讀會(huì)朗讀稿血鑄中華王：在這偉大祖國(guó)告訴開展的今天，可以站在這里演講我深感自豪。柳：值此一二·九運(yùn)動(dòng)71周年之際，可以站在這里到出我的心聲我感到我比沖動(dòng)王：今夜，翻過(guò)71張歷史厚重的扉頁(yè)，應(yīng)該記得那段帶有刺骨朔風(fēng)的崢嶸歲月，沿著風(fēng)雨飄搖的紅色軌跡，一種今戈鐵馬般的吶喊，開始在我的耳邊一點(diǎn)點(diǎn)萌生。柳：那時(shí)的天穹不曾清醒，那時(shí)的土地步滿傷疤那時(shí)的面孔只剩下麻木，彷徨____滅種的邊緣。王：歷史的烏云遮蓋了著古老文明而又落后的中華大地，歷史的狂風(fēng)也曾搖撼著這個(gè)多災(zāi)多難而又奮起的民族。柳：幾多哀愁，幾多痛苦，幾多屈辱。王：災(zāi)民流離，哀鴻遍野，國(guó)將不國(guó)。柳：曾經(jīng)，我們聽到了黃河的咆哮，大地的哭泣，目睹了陰暗的黃昏，如血的殘陽(yáng)。王：于是，華夏大地上響起了‘是七尺男兒生能舍己，作千秋鬼雄死不還鄉(xiāng)’的豪言壯誓，留下了汗與血編織的錚錚鐵骨的強(qiáng)勁足跡。柳：陽(yáng)光帶著溫情；秋風(fēng)夾著歡笑。世事滄桑，飽經(jīng)風(fēng)霜的祖國(guó)已不再沉默，王：陽(yáng)光仍然懶散，寒風(fēng)開始肆虐，熱血沸騰，國(guó)防最前線的北平學(xué)生率先覺悟了。柳：歷史回溯到七十年前，十二月九日，北平的學(xué)生走上大街，用鮮血告訴全國(guó)同胞，‘華北之大，已經(jīng)容不下一張平靜的書桌了’。王：強(qiáng)烈的熱情點(diǎn)破了國(guó)民黨政府的虛偽欺詐，刺破了工農(nóng)之間的隔膜，堂堂中華在侵略者的鐵蹄下堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)。柳：你可看見地下奔涌的巖漿，亙古昭示著鏗鏘的誓言：“還我山河”。王：在這個(gè)太陽(yáng)升起的國(guó)度里，一場(chǎng)關(guān)于血于火的忠誠(chéng)洗禮升華??。?！以浩氣錘煉颯颯長(zhǎng)劍，以碧血鑄就巍巍豐碑。柳：八年____，抗美援朝，對(duì)越還擊戰(zhàn)，表達(dá)了我們的力量，參加世貿(mào)，抵抗霸權(quán)，讓世界看到我門的信心。王：兩彈一星，神州上天，申奧成功，證明了中國(guó)的實(shí)力，作為中國(guó)的青年我們應(yīng)為之驕傲和自豪。柳：歷盡了慘痛的創(chuàng)傷，中國(guó)如一直浴火重生的鳳凰，在東方大地上巍巍而立！王:擺脫了幾百年的積弱，中國(guó)開展的大潮吼叫而來(lái)，我們敢向世界宣言：堂堂中華要讓八方來(lái)賀！柳：記得小時(shí)侯，我們用幼稚的童聲歷數(shù)著中國(guó)的四大創(chuàng)造那時(shí)的神情是自豪的，我們舉著小手，那時(shí)的神情是莊嚴(yán)的，我們驕傲，我們有上下五千年的文明史。我們自豪，我們生在如此頑強(qiáng)發(fā)奮的民族。王：可是，我們不能驕傲，不能自豪，中國(guó)是一只剛剛重生的鳳凰，羽翼尚未飽滿，將來(lái)還有更猛烈的風(fēng)雨在等待著它，我們的中國(guó)應(yīng)該跟強(qiáng)大，更自信，更有青春活力，不管前方還有多大的風(fēng)雨在等待著我們，我們都有信心去迎接，因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)的希望。慶賀五四詩(shī)歌朗讀正明晰的響在耳邊還我青島拒簽和約內(nèi)懲外爭(zhēng)國(guó)權(quán)祖____親豈容踐踏中華大地哪能踏踐這是一群熱血青年正義的吶喊這是一群愛國(guó)志士榮耀宣言象一座巖漿迸發(fā)的火山似一柄刺向黑暗的利劍似一股奔涌而來(lái)的洪流似一只搏擊風(fēng)浪的海燕痛打賣人心大快火燒曹家宅義憤沖天____何所懼我以我血軒轅濺這是一場(chǎng)反帝反封建的偉大成功這是一個(gè)非同尋常的歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)這是一面永遠(yuǎn)高揚(yáng)的旗幟我是一首永久的愛國(guó)詩(shī)篇翻開五月的日歷我的思緒飄飛的得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)翻開五月的日歷我的心里又添了幾許憂患伊拉克上空仍覆蓋著戰(zhàn)爭(zhēng)的陰云科索沃大地正彌漫著濃烈硝煙霸權(quán)者隨意干預(yù)它國(guó)內(nèi)政____右翼分子矢口否認(rèn)侵華歷史世界和平的交響樂不和諧的旋律時(shí)隱時(shí)現(xiàn)漫長(zhǎng)的人類社會(huì)呀演繹了多少苦難的歲月悠久的歷史文明啊又有多少悲劇頻頻上演無(wú)數(shù)個(gè)鐵的事實(shí)告訴我們愚昧就被欺凌落后就要挨打翻開五月日歷我的信心倍增干勁沖天信念是穩(wěn)固的堡壘理想象燃燒的火焰和平的呼聲早響徹全球友誼種子已扎根心田時(shí)代的號(hào)角已在大江南北響起改革的春風(fēng)正在沭陽(yáng)大地吹遍年輕的朋友們讓我們高揚(yáng)五四鮮紅的旗幟團(tuán)結(jié)一心務(wù)實(shí)苦干奮起直追自強(qiáng)不息去擁抱新世紀(jì)去擁抱輝煌燦爛的明天五四愛國(guó)詩(shī)歌朗讀青年是早晨初升的太陽(yáng)朝氣蓬勃光芒萬(wàn)丈。是一顆顆出土的向日葵永遠(yuǎn)的向著太陽(yáng)太陽(yáng)是無(wú)產(chǎn)階級(jí)先鋒隊(duì)偉大榮耀正確的中國(guó)*。青年是祖國(guó)的希望望你們一代比一代強(qiáng)。青年是將來(lái)的接班人盼你們茁壯成長(zhǎng)。青年是千千萬(wàn)萬(wàn)盞燈光祖國(guó)的明天等待著你們照得更亮青年是國(guó)家的柱石，國(guó)家的棟梁各行各業(yè)都靠你們?nèi)?zhēng)創(chuàng)前人的事業(yè)靠你們?nèi)握啤Ｇ叭说囊磺邢Ｍ技耐性谀銈兩砩夏銈兪且粡堛y白色的紙張可畫上最美妙的圖畫寫上最秀美的文章青年是千千萬(wàn)萬(wàn)顆寶石像天空的星星一樣亮堂不管放到哪里都會(huì)晶瑩奪目閃閃發(fā)光青年跟著前人指明的航向勇往直前把人間建成美麗的天堂青年是無(wú)數(shù)的螺絲釘哪里需要哪里擰上用先進(jìn)的知識(shí)把頭腦武裝好好學(xué)習(xí)天天向上鍛煉身體永遠(yuǎn)安康身體安康能走四面八方有安康的身體沒有豐富的知識(shí)好似鸚鵡缺了翅膀有滿腹錦綸沒有好身體好似魚兒缺水不能游浪青年你們是和平年代生長(zhǎng)要經(jīng)風(fēng)雨見世面，在困難困苦中鍛煉成鋼去實(shí)現(xiàn)前人的宏偉理想青年你永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地跟著*才不會(huì)迷失前進(jìn)的方向五四愛崗敬業(yè)詩(shī)歌朗讀稿清晨我們是一群灑落哨音開放大片大片陽(yáng)光與激情的白鴿夜晚我們是一群盈滿激情煽動(dòng)著遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近七彩霓虹和流行色的音符我們是xx的主人我們是xx家族優(yōu)秀的成員面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的波濤洶涌我們乘借改革開放的東風(fēng)用堅(jiān)強(qiáng)與自信去駕馭驚濤駭浪用勤勞與智慧去創(chuàng)始美妙航程我們是文明的使者愛崗敬業(yè)是我們的行為標(biāo)尺明禮誠(chéng)信是我們的處事法那么在構(gòu)建和諧xx的征途上我們快馬加鞭無(wú)私奉獻(xiàn)讓人生的價(jià)值在平凡的崗位上升華我們是時(shí)代的強(qiáng)音我們不甘于平庸與寂靜外面的世界很神奇很精彩快去開啟塵封已久的心門讓自由的風(fēng)多彩的云隨意舒展讓青春的鮮活與亮麗盡情綻放我們是生活的智者我們?cè)跉v經(jīng)風(fēng)雨的洗滌之后今天我們滿懷豪情以夸父追日的勇氣去追趕現(xiàn)代文明展示令世人驚訝的目光我們是社會(huì)的驕子我們喜歡編織多姿的夢(mèng)幻讓生活披上絢麗的彩霞我們用熱情去驅(qū)逐陰翳我們用雙手去創(chuàng)始將來(lái)沐浴著新世紀(jì)的陽(yáng)光雨露奔馳在建立小康社會(huì)的大道上我們播種把戲年華青春的理想期待著xx做大做強(qiáng)美妙藍(lán)圖已經(jīng)描繪前進(jìn)號(hào)角已經(jīng)吹響在xx新的征程上讓我們擂響“創(chuàng)新”的戰(zhàn)鼓高揚(yáng)“奉獻(xiàn)”的旗幟昂首闊步邁向xx嶄新的輝煌！紀(jì)念五____尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好!今天我演講的題目是《銘記五四，把握今日》歷史長(zhǎng)河大浪淘沙，送走過(guò)多少歲月;時(shí)代畫卷波瀾壯闊，記載了無(wú)數(shù)英杰。今天，就讓我們望歲月峰頭，伴歷史煙云，循火紅足跡，踏坎坷征程，一起回味曾走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。回首過(guò)去，按卷沉思，難忘那群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命所譜寫的壯麗之歌，繪就的青春之圖。1919年的5月4日，為了驅(qū)散覆蓋神州大地的陰云，為了祖國(guó)的獨(dú)立和自由，北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警阻撓，云集____，他們打出“誓死力爭(zhēng)，還我青島”、“收回山東權(quán)利”、“回絕在巴黎和會(huì)上簽字”、“廢除二十一條”、“寧肯玉碎，勿為瓦全”等口號(hào)，并火燒曹宅，引發(fā)“火燒趙家樓”事件。隨后，軍警給予鎮(zhèn)壓，并逮捕了學(xué)生代表32人。那是一場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的偉大的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。他們的愛國(guó)精神、為真理和正義而戰(zhàn)的精神、不畏強(qiáng)暴和黑暗政治的精神值得任何時(shí)代的青年和學(xué)生學(xué)習(xí)。“五四”運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)——____這樣說(shuō)過(guò)：“歷史上的事件與人物，是只過(guò)一趟的，是只演一回的”，但“此一回的演行，乃永久存在”。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光芒的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。憶往昔，正是這一群青年屹立街頭，在中華民族飽受屈辱時(shí)決然挺身，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難之中?？唇癯幸蝗呵嗄觊L(zhǎng)弓倚天，對(duì)著時(shí)代立馬昆侖，是他們，用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用拼搏和汗水演繹春華的碩果。我們有幸生活在一個(gè)和平幸福的年代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美妙的，青春亦是短暫的。只有把握我們?nèi)缃褡蠲烂畹闹袑W(xué)時(shí)代，我們的青春才不會(huì)有遺憾!我們?nèi)缃裾腔ㄒ话愕哪昙o(jì)，我們?nèi)缃裾腔ㄒ话愕臅r(shí)期，我們應(yīng)當(dāng)把握如今，努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)去開拓一片更高遠(yuǎn)的藍(lán)天，描繪一幅更宏偉的祖國(guó)藍(lán)圖，引領(lǐng)一個(gè)更美妙的將來(lái)。有多少昨日已過(guò)去，明日遙不可及，唯有抓住今天才能沉著的回望過(guò)去，自信的望將來(lái)。我們不是英雄，但我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊!我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮兒!我們要做一只海燕，在暴風(fēng)雨中搏擊蒼穹!薪火相傳、亙古而今，將“五四”鑄成一枚熱誠(chéng)的徽章，讓我們驕傲的戴在胸前。即使青春的花開花謝，讓我疲憊，四季的雨飛雪飛，讓我憔悴，我也不會(huì)懊悔!銘記五四，把握今日，只有這樣，我們的青春才會(huì)無(wú)悔!詩(shī)歌朗讀稿為了大山的渴望(女)那個(gè)名叫狗吊巖的地方難道有磁石般的力量？〔男1〕學(xué)業(yè)未竟，你就心馳神往，讀研的時(shí)機(jī)，都丟在了一旁，大學(xué)校園可是你一直夢(mèng)想留下的地方??！〔女2〕你說(shuō)，那里真美呀！“陽(yáng)光灑進(jìn)山洞，清脆的讀書聲響起，穿越雜亂的巖石……響徹在天空?！薄材?〕你說(shuō)，那里需要我呀！孩子們依依不舍的眼神，還有他們不斷哭喊著的一句話：〔雜聲〕“徐老師，你還會(huì)回來(lái)，你還會(huì)回來(lái)嗎？〔突出〕”〔音樂推起〕〔男1〕那里的一切比你想象的要糟得多：因?yàn)樨毨ФW(xué)的兒童，貧瘠的土地，黑黢黢的夜晚……〔女1〕山洞里的教室，只有三面墻的教室，搖搖欲墜、隨時(shí)都可能倒塌的教室····天真的孩子們就在這樣的教室里端坐著。〔男2〕冰天雪地的嚴(yán)冬里，他們會(huì)凍得瑟瑟發(fā)抖呀，假設(shè)萬(wàn)一，萬(wàn)一房子倒塌，會(huì)是怎樣的慘劇發(fā)生？你不能想象，也不敢想象??！〔女2〕現(xiàn)實(shí)不能替代浪漫，真正生活在這里你才發(fā)現(xiàn)一切都是那么困難。〔男1〕晚上，臭蟲把你咬得反側(cè)輾轉(zhuǎn)，怕辣椒的你，每餐卻要就著辣椒吃玉米飯，〔女1〕和外界完全隔絕，只有群山與你為伴，出門便是泥濘，行走步步蹣跚，〔男2〕還有——，孩子們滿紙錯(cuò)別字的作文，聽不懂普通話的現(xiàn)狀……，上課每周六天，每天八小時(shí)，教的課程有：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂和體育。〔女2〕這些你都頑強(qiáng)地堅(jiān)持著，你能挺得住，你最經(jīng)受不了的是精神上的痛苦，在母校的報(bào)告會(huì)上，你第一句話就說(shuō)：〔男1〕“我很寂寞，很孤獨(dú)，有幾次深夜醒來(lái)，枕頭被淚水打濕，我快堅(jiān)持不住了……”〔合〕可是你堅(jiān)持了整整兩年！〔音樂推起〕1〕是什么讓你放棄了菁菁校園，是什么讓你走進(jìn)了莽莽