174歐姆定律在串、并聯(lián)電路中的應(yīng)用附答案_第1頁
174歐姆定律在串、并聯(lián)電路中的應(yīng)用附答案_第2頁
174歐姆定律在串、并聯(lián)電路中的應(yīng)用附答案_第3頁
174歐姆定律在串、并聯(lián)電路中的應(yīng)用附答案_第4頁
174歐姆定律在串、并聯(lián)電路中的應(yīng)用附答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

17.4歐姆定律在串、并聯(lián)電路中的應(yīng)用[復(fù)制]本卷選擇每題4分,填空每空1-2分,共100分1.如圖所示,在探究串聯(lián)電路中的電壓關(guān)系時(shí),小華同學(xué)用電壓表測出ab、bc、ac兩端的電壓分別為Uab=2V,Ubc=2V,Uac=4V,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步應(yīng)該做的是()[單選題]*A、整理器材,結(jié)束實(shí)驗(yàn)B、分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論C、換用不同規(guī)格的小燈泡,再測出幾組電壓值(正確答案)D、換用電壓表的另一量程,再測出一組電壓值2.如圖所示的控制電路中,要使AB之間的總電阻RAB=(3個(gè)阻值的阻值相等都為R),應(yīng)將()[單選題]*A、S1、S2閉合,S3、S4斷開B、S1、S3閉合,S2、S4斷開C、S1、S4閉合,S2、S3斷開D、S2、S3閉合,S1、S4斷開(正確答案)3.兩電阻并聯(lián)后總電阻小于其中任意一個(gè)電阻,是因?yàn)椴⒙?lián)的結(jié)果相當(dāng)于使導(dǎo)體()[單選題]*A、橫截面積減小B、橫截面積增大(正確答案)C、長度減小D、長度增大4.定值電阻R1=30歐,與另一個(gè)定值電阻并聯(lián)后,要使電路的總電阻小于10歐,現(xiàn)在可供選擇的定值電阻有①40歐、②30歐、③10歐、④5歐各一個(gè),那么所選的另一個(gè)電阻的阻值大小可以是()[單選題]*A、①或④B、②或④C、③或④(正確答案)D、②或③5.電路中有一根電阻絲,若要使電路中的電阻變大,可以采取的方法是()[單選題]*A、減小電路兩端的電壓B、增大通過電路的電流C、并聯(lián)一根相同電阻絲D、串聯(lián)一根相同電阻絲(正確答案)6.如圖所示的電路中,電源電壓恒定不變,當(dāng)開關(guān)S閉合后,滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí)()[單選題]*A、A1示數(shù)變小,A2示數(shù)變小,V示數(shù)變小B、A1示數(shù)變小,A2示數(shù)變小,V示數(shù)變大C、A1示數(shù)變小,A2示數(shù)不變,V示數(shù)不變(正確答案)D、A1示數(shù)變大,A2示數(shù)變大,V示數(shù)不變7.電阻R1=5Ω,R2=100Ω,把它們并聯(lián)后的等效電阻()[單選題]*A、一定大于100ΩB、大于5Ω,小于100ΩC、一定小于5Ω(正確答案)D可能等于5Ω.8.在探究電路的電壓規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí)用了圖中的某個(gè)電路,已知R1>R2,電壓表V1、V2、V3的讀數(shù)分別是2V,4V,6V,測量時(shí)的電路圖應(yīng)是()[單選題]*

A

B(正確答案)

C9.阻值為3Ω與6Ω的電阻,將它們串聯(lián),其總電阻為R1;將它們并聯(lián),其總電阻為R2,則R1:R2等于()[單選題]*A、2:1B、1:2C、2:9D、9:2(正確答案)10.如下圖有四組不同的電阻,已知R1<R2,那么電阻最小的是()[單選題]*

A

B

C(正確答案)

D11.如圖1所示電路中,閉合開關(guān)S后,兩個(gè)電壓表指針的偏轉(zhuǎn)情況均為圖2所示,則電阻R1和R2兩端的電壓分別是()[單選題]*A、12.5V,2.5VB、2.5V,12.5VC、10V,2.5V(正確答案)D、2.5V,10V12.有三個(gè)電阻,電阻值分別是a歐、b歐、c歐,其中a>b>c,當(dāng)把它們并聯(lián)相接,總電阻為R,它們的大小關(guān)系,下列哪個(gè)判斷是正確的()[單選題]*A、c<R<bB、b<R<aC、R可能等于bD、R<c(正確答案)13.如圖電路中,將滑動(dòng)變阻器R2的滑片P向右滑動(dòng)時(shí),電流表和電壓表的示數(shù)變化說法中正確的是()[單選題]*A、電流表和電壓表示數(shù)都減小(正確答案)B、電流表和電壓表示數(shù)均增大C、電流表示數(shù)增大,電壓表示數(shù)減小D、電流表示數(shù)減小,電壓表示數(shù)增大14.將電阻R1=3Ω的導(dǎo)體與電阻為R2的導(dǎo)體串聯(lián)后總電阻為9Ω,則R1與R2并聯(lián)后總電阻是()[單選題]*A、6ΩB、4ΩC、2Ω(正確答案)D、1Ω15.銘牌上標(biāo)有“6V10Ω”的電鈴,要串聯(lián)一個(gè)________歐姆的電阻,才能使它在9伏特的電壓下正常工作.[填空題]*空1答案:516.家庭電路中并聯(lián)的用電器越多,電路的總電阻________,干路的電流________,總電壓___.(選填“越大”“越小”“不變”)[填空題]*空1答案:越小空2答案:越大空3答案:不變17.李明修理電子設(shè)備時(shí),需要一個(gè)10Ω電阻,但他手邊只有20Ω、20Ω、6Ω、5Ω、4Ω、2Ω的電阻一個(gè),他可以選擇其中_______Ω和________Ω的兩個(gè)電阻串聯(lián);_______Ω和________Ω的兩個(gè)電阻并聯(lián).(按20Ω、20Ω、6Ω、5Ω、4Ω、2Ω的順序選填)[填空題]*空1答案:6空2答案:4空3答案:20空4答案:2018.兩電阻的阻值分別為30Ω和90Ω,將它們串聯(lián)后,其總電阻為________Ω;將它們并聯(lián)后,其總電阻為________Ω.[填空題]*空1答案:120空2答案:22.519.若需要一個(gè)12Ω的定值電阻,現(xiàn)在只有5Ω,10Ω,20Ω,30Ω的定值電阻各一個(gè),則可以把一個(gè)20Ω和一個(gè)________Ω的定值電阻________Ω聯(lián)起來當(dāng)作12Ω的定值電阻使用.[填空題]*空1答案:30空2答案:并20.以下是明明同學(xué)對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行的探究實(shí)驗(yàn).

【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和

(1)按圖所示的電路圖連接電路

(2)閉合開關(guān),用電壓表測出L1兩端的電壓;再測L2兩端的電壓時(shí),明明同學(xué)為了節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間,采用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上;

(3)測出AC間的電壓.

(1)在拆接電路時(shí),開關(guān)必須________.

(2)明明同學(xué)用上面的方法能否測出L2兩端的電壓?為什么?__________________________.

(3)方法改進(jìn)后,測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中.分析明明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:串聯(lián)電路總電壓________各用電器兩端的電壓之和(填“等于”或“不等于”).

UAB/VUBC/VUAC/V

2.4

1.4

3.75

(4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是:________.[填空題]*空1答案:斷開空2答案:不能空3答案:電壓表的正負(fù)接線柱接反了空4答案:等于空5答案:只有一次實(shí)驗(yàn),結(jié)論不具有普遍性21.“混聯(lián)電路”是有串聯(lián)電路和并聯(lián)電路組合而成,如圖所示的電路圖甲就是一個(gè)“混聯(lián)電路”,它可以等效為R1與R2先并聯(lián)(如圖乙,并聯(lián)的總電阻R)再與R3串聯(lián).已知圖甲中電源電壓為3V,R1=2Ω,R2=3Ω,R3=0.8Ω.請根據(jù)這個(gè)思路,完成如下計(jì)算:

(1)R1與R2并聯(lián)的總電阻____________Ω.

(2)開關(guān)閉合后電流表的示數(shù)__________A.[填空題]*空1答案:1.2空2答案:1.522.“探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路如圖所示.

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),L1、L2宜選擇________(選填“相同”或“不同”)的小燈泡.

(2)再拆接電路時(shí)開關(guān)必須________.

(3)測出L1兩端的電壓后,小明斷開開關(guān),準(zhǔn)備拆下電壓表,改接在B、C之間.測出L2兩端的電壓.小聰認(rèn)為小明的操作太麻煩,只需將與A點(diǎn)相連的導(dǎo)線改接到C點(diǎn)即可.小聰?shù)霓k法是否正確?_______________(選填“正確”或“不正確”)

(4)測量完成后,進(jìn)行小組交流討論.下表選錄了四個(gè)小組的數(shù)據(jù),你認(rèn)為這些數(shù)據(jù)是否合理?_______________請說明理由__________________.

小組

UL1/V

UL2/V

U/V

1

1.4

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論