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江蘇省中小學教育資產(chǎn)裝備
管理信息系統(tǒng)江蘇省教育廳監(jiān)制江蘇省財政廳研制培訓內(nèi)容總體介紹功能框架系統(tǒng)部署學校參與角色系統(tǒng)管理基礎(chǔ)信息教學設(shè)置教師檔案管理儀器設(shè)備管理期初建賬日常管理達標評估教學管理專用教室活動登記實驗教學管理上報管理功能框架學校參與角色學校管理員管理學校信息、分配權(quán)限學期設(shè)置、教師檔案、裝備報表建議由信息技術(shù)管理員擔任實驗室(專用教室)管理員建室管理儀器設(shè)備管理實驗教學資料管理備課組長編制實驗計劃任課教師參與實驗教學系統(tǒng)管理(學校管理員)基礎(chǔ)信息學校設(shè)置部門、人員管理對原資產(chǎn)系統(tǒng)中的人員、部門進行核對補充用戶管理對原資產(chǎn)系統(tǒng)中的已注冊角色進行核對補充原資產(chǎn)中的已經(jīng)注冊的用戶,學校管理員無權(quán)刪除。教學設(shè)置學期設(shè)置,按大市要求班級設(shè)置教師檔案演示系統(tǒng)管理(學校管理員)儀器設(shè)備管理(實驗室\專用教室管理員)登記本學科實驗室專用教室的基本情況登記期初儀器設(shè)備儀器設(shè)備調(diào)整儀器設(shè)備存放櫥柜卡打?。▽嶒炇遥┙ㄙ~結(jié)束期初建帳日常管理儀器設(shè)備入庫儀器設(shè)備借還儀器設(shè)備報廢易耗品損耗(實驗室)期初建帳(實驗室\專用教室管理員)登記本學科實驗室的基本情況實驗室登記櫥柜登記(實驗室)登記期初儀器設(shè)備簽入,從資產(chǎn)中直接簽入數(shù)據(jù)導入,從Excel中導入數(shù)據(jù)登記儀器設(shè)備調(diào)整分類調(diào)整儀器設(shè)備存放櫥柜卡打?。▽嶒炇遥┙ㄙ~結(jié)束結(jié)束后才能進入日常管理,進行常態(tài)化管理,不同學科分別完成期初建賬。期初建帳演示實驗室期初建賬演示專用教室期初建賬練習期初建賬(實驗室\專用教室管理員)建室登記櫥柜登記(實驗室)簽入導入登記核對并調(diào)整數(shù)據(jù)建賬結(jié)束儀器設(shè)備管理(實驗室\專用教室管理員)登記本學科實驗室專用教室的基本情況登記期初儀器設(shè)備儀器設(shè)備調(diào)整儀器設(shè)備存放櫥柜卡打?。▽嶒炇遥┙ㄙ~結(jié)束期初建帳日常管理儀器設(shè)備入庫儀器設(shè)備借還儀器設(shè)備報廢易耗品損耗(實驗室)練習日常管理(實驗室\專用教室管理員)入庫借還損耗(實驗室)報廢檢查,查看賬冊查看達標情況教學管理實驗室(理、化、生)涉及角色:實驗室管理員備課組長任課教師按實驗教學流程管理實驗計劃的編制只需在每學期初設(shè)置一次教學管理小學科學涉及角色:實驗室管理員實驗室與專用教室管理的區(qū)別實驗教學實驗室按教學計劃按教學流程:編制實驗計劃、實驗預約、實驗安排、實驗總結(jié)登記專用教室按教學計劃登記使用情況演示專用教室實驗(實踐)管理練習實驗(實踐)管理物理實驗教學設(shè)置任課教師(實驗室管理員)設(shè)置實驗計劃名稱(備課組長)編制實驗計劃(備課組長)預約實驗(任課教師)安排、調(diào)整實驗(實驗室管理員)登記實驗總結(jié)(任課教師)信息技術(shù)教學(專用教室管理員)登記專用教室使用情況演示報表(學校管理員)練習報表(學校管理員
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