氣體鑒別與除雜

氣體的鑒別與除雜H2OCO2HClH2COCH4H2O的檢驗(yàn)及吸收長(zhǎng)進(jìn)短出粗進(jìn)細(xì)出選擇合適裝置進(jìn)行組合小結(jié)：常見氣體檢驗(yàn)試劑：CO2-----H2O-----HCl------H2--------CO-------澄清石灰水白色CuSO4粉末AgNO3溶液先灼熱氧化銅，后白色CuSO4粉末先灼熱氧化銅，后澄清石灰水小結(jié)：試一試：ABCDEFG濃硫酸NaOH溶液稀鹽酸Zn粒無水硫酸銅稀鹽酸

ZnAgNO3溶液1)制H2的發(fā)生裝置應(yīng)選______

2)檢驗(yàn)HCl氣體選______，除去HCl氣體選____3)檢驗(yàn)水蒸氣應(yīng)選用____，除去水蒸氣選用____4)如果要制取和收集純凈干燥的氫氣，各裝置的連接順序應(yīng)該是______________DBFCEDFEG/DFBECG練習(xí)：1、將CO2、CO、O2、N2的混合氣體依次通過澄清石灰水，灼熱的CuO，灼熱的銅網(wǎng)，充分反應(yīng)冷卻至室溫，最后剩余的氣體是（）A．N2B．CO2和N2C．O2和N2D．CO2和CO2、將N2、CO、CO2、H2和水蒸氣的混合氣體依次通過足量的澄清石灰水，灼熱的氧化銅和濃硫酸（具有吸水性），最后剩余氣體是_________．CO2CH4N24、某氣體可能由H2、CO、CO2、HCl中的一種或幾種組成，為確定其成分，進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)，氣體通過有關(guān)裝置時(shí)觀察的現(xiàn)象如下，請(qǐng)根據(jù)題意回答問題：（假設(shè)反應(yīng)均完全）A無現(xiàn)象；B變渾濁；C黑色固體變紅；D變渾濁；E白色粉末變藍(lán)；①判斷該氣體中一定含有_________

；

②氣體中可能含有______；理由是__________________；

若想證明該氣體是否存在應(yīng)如何改進(jìn)裝置________________________________________________CO2和COH2H2O還可能來自D中水蒸發(fā)或空氣在B、C之間加一個(gè)濃硫酸的洗氣裝置，再將E處無水硫酸銅移到D裝置的前面．

5、高溫下赤熱的焦炭能與水蒸氣發(fā)生反應(yīng)，對(duì)其反應(yīng)后的生成物，甲、乙、丙三位同學(xué)作了如下猜想：甲認(rèn)為有H2、CO生成；乙認(rèn)為有H2、CO、CO2生成；丙認(rèn)為除有H2、CO、CO2外，可能還有其它的含碳化合物生成。（1）探究小組組長(zhǎng)丁認(rèn)為三位同學(xué)的猜想均存在其合理性，請(qǐng)你從原子——分子論的觀點(diǎn)解釋他們猜想的合理性。

。（2）乙同學(xué)為了證明他的猜想是正確的，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)運(yùn)用你所學(xué)到的化學(xué)知識(shí)評(píng)價(jià)乙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)原理的合理性：

5．（1）化學(xué)反應(yīng)前后元素種類沒有改變，原子個(gè)數(shù)沒有增減。但反應(yīng)后的生成物是否存在，必須用實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步探究驗(yàn)證。（2分）（2）①觀察A中澄清石灰水的變化情況可檢驗(yàn)混合氣中是否有CO2（1分）；②觀察C中灼熱的氧化銅和D中的無水硫酸銅的變化情況可檢驗(yàn)混合氣中是否有H2（1分）；③觀察C中灼熱的氧化銅和E中澄清的石灰水的變化情況可檢驗(yàn)混合氣中是否有CO（1分）；故乙同學(xué)設(shè)計(jì)的探究實(shí)驗(yàn)原理是合理的。“綠色化學(xué)”能實(shí)現(xiàn)零排放（即反應(yīng)物中的原子利用率達(dá)到100%）．CO和H2在一定條件下按照不同的比例可以合成不同的有機(jī)化工原料．根據(jù)零排放的要求，以CO和H2合成的有機(jī)物不可能是（）A．甲醇（CH4O）B．乙醇（C2H6O）C．甲醛（CH2O）D．乙酸（C2H4O2）某無色氣體可能含有CH4、CO、H2中的一種或幾種，依次進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)（假設(shè)每一步反應(yīng)或吸收均完全）：

①將無色氣體充分燃燒；②燃燒后生成的氣體通過濃硫酸的裝置，裝置的質(zhì)量增加7.2g；③再將剩余氣體通過盛氫氧化鈉溶液的裝置，裝置的質(zhì)量增加8.8g．

下列推斷錯(cuò)誤的是（）A．原無色氣體中可能只含有CH4和H2B．原無色氣體中可能只含有CH4C．原無色氣體中可能只含有CO和H2D．原無色氣體中一定含有碳元素、氫元素．陽光中學(xué)化學(xué)興趣小組利用下圖所示裝置測(cè)定樣品中Fe2O3（樣品中雜質(zhì)高溫下不分解，也不參加反應(yīng)）的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，回答下列問題。1）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，應(yīng)先擠壓鼓氣球持續(xù)一段時(shí)間，其目的是

。（2）A裝置的作用是

；實(shí)驗(yàn)前B裝置中放入Fe2O3樣品的操作是

；反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后C裝置中的現(xiàn)象是

。3）反應(yīng)前準(zhǔn)確稱量樣品的質(zhì)量為5g，完全反應(yīng)后C裝置增加了1．35g，則樣品中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

。（4）若省去D裝置，則實(shí)驗(yàn)所測(cè)定的樣品中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比實(shí)際的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)_______________

（填“偏大”“偏小”或“不變”）。（1）趕走裝置中的空氣，防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸（1分）；（2）干燥氫氣（1分）；先使試管平放，將盛有藥品的藥匙小心送入試管中部（受熱處）（1分）；白色粉末逐漸變藍(lán)（1分）。（3）80%（1分）；（4）偏大（1分）4.乙醇（C2H6O）完全燃燒時(shí)生成CO2和H2O。如果氧氣不充足，乙醇燃燒可能還有CO生成?，F(xiàn)用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，確證乙醇燃燒產(chǎn)物中有CO、CO2和H2O。請(qǐng)回答下列問題：1）能確證產(chǎn)物中有H2O的現(xiàn)象是_____________

2）實(shí)驗(yàn)時(shí)可觀察到裝置B、F中石灰水變渾濁，D中石灰水無變化．說明D裝置的作用是_________（3）本裝置尚需改進(jìn)處及原因：______________A中的無水硫酸銅變藍(lán)

檢驗(yàn)燃燒產(chǎn)物中的CO2是否被吸收完全

F裝置氣體出來的導(dǎo)管口放一點(diǎn)燃酒精燈，防止污染空氣5.(12金華)某氣體可能由CO、CO2、H2、HCl中的一種或幾種組成。為研究其組成，某興趣小組的同學(xué)按如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(有些固定裝置已經(jīng)省去)。堿石灰請(qǐng)回答：（1）若該氣體中含有H2，則能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是

；（2）按上述裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察到A處沒有明顯現(xiàn)象，據(jù)此現(xiàn)象，你能確定氣體中CO2的存在嗎？若能，請(qǐng)說明理由。若不能；請(qǐng)你在不影響其他氣體檢驗(yàn)的前提下，對(duì)上述裝置提出一個(gè)簡(jiǎn)單的改進(jìn)方案，使實(shí)驗(yàn)?zāi)艽_定CO2是否存在。_____________

C處黑色粉末變紅，D處白色粉末變藍(lán)

在A前加裝一個(gè)裝有AgNO3溶液洗氣瓶6、（2013金華）燒堿中常含有雜質(zhì)碳酸鈉，某科學(xué)學(xué)習(xí)小組同學(xué)圍繞燒堿樣品純度測(cè)定問題，展開了討論與探究。利用Na2CO3與稀H2SO4反應(yīng)產(chǎn)生CO2，通過CO2質(zhì)量的測(cè)定，確定樣品中碳酸鈉的質(zhì)量，從而計(jì)算樣品純度。（1）小科同學(xué)根據(jù)以上思路，設(shè)計(jì)了如圖甲的實(shí)驗(yàn)方案（固定裝置省略），圖中儀器A的名稱是▲。第34題圖甲（2）小明認(rèn)為圖甲實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)有缺陷，若按該方案進(jìn)行測(cè)定會(huì)導(dǎo)致難以避免的誤差，如裝置內(nèi)空氣中的CO2沒有排出、反應(yīng)產(chǎn)生的CO2未被完全吸收等。第53乙yi為減小誤差，使CO2質(zhì)量的測(cè)定更準(zhǔn)確，該小組同學(xué)根據(jù)以上討論，對(duì)圖甲方案進(jìn)行改進(jìn)，設(shè)計(jì)了如圖乙的實(shí)驗(yàn)方案（固定裝置省略）。圖乙B裝置中樣品在與稀硫酸反應(yīng)前和停止反應(yīng)后，都要通過量的空氣，反應(yīng)前通空氣時(shí)a、b、c三個(gè)彈簧夾的開閉情況是————————。（3）若撤去圖乙中的C裝置，則測(cè)得工業(yè)燒堿的純度將______

（4）已知：碳酸鈉溶液與稀硫酸反應(yīng)先生成碳酸氫鈉，當(dāng)碳酸鈉全部轉(zhuǎn)變?yōu)樘妓釟溻c后，生成的碳酸氫鈉能繼續(xù)與稀硫酸反應(yīng)生成二氧化碳?，F(xiàn)向純堿樣品中加一定量的稀硫酸，反應(yīng)后產(chǎn)生無色氣體并得到X溶液。請(qǐng)分析推斷反應(yīng)后所得X溶液的溶質(zhì)，其所有的可能組成________。第53乙yi關(guān)閉c、打開a、b偏低

Na2SO4和H2SH2SO4和Na2SO4Na2SO4；Na2SO4和NaHCO3

裝置組合A處通入空氣的作用？D裝置和E裝置中堿石灰的作用？D裝置的作用？[2011.溫州中考]超臨界CO2流體是一種具有和水相似、能阻燃、溶解能力強(qiáng)的溶劑，被譽(yù)為“綠色環(huán)保溶劑”．下列說法正確的是（）①超臨界CO2流體性質(zhì)特殊，因此，與干冰的化學(xué)組成不同②CO2是自然界中存在的物質(zhì)，它參與自然界的碳元素循環(huán)③超臨界CO2流體是一種特殊的物質(zhì)，容易燃燒④超臨界CO2流體可代替許多有害、有毒、易燃的溶劑．A．①②B．②④C．①③D．①②③④如圖是某微型實(shí)驗(yàn)的裝置圖．試管中反應(yīng)發(fā)生后，（1）你可能觀察到的現(xiàn)象有：____________．（2）微型實(shí)驗(yàn)裝置的優(yōu)點(diǎn)是（請(qǐng)答兩點(diǎn)）：①______________；②_____________．用木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)如圖．（1）酒精燈加網(wǎng)罩的目的是_____________；（2）剛開始預(yù)熱，試管②中立即產(chǎn)生氣泡，但石灰水不變渾濁，原因是________________；（3）繼續(xù)加熱，觀察到黑色粉末中出現(xiàn)紅色物質(zhì)，石灰水逐漸變渾濁，請(qǐng)你寫出畫線文字部分的化學(xué)方程式：________________________．(4)停止加熱時(shí)，應(yīng)先將導(dǎo)管從試管②中撤出，并用彈簧夾夾緊橡皮管，待試管①冷卻后再把